ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO

DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA– 2019/2

Prezados alunos,
Cada grupo irá desenvolver uma atividade de pesquisa que será apresentada em sala,
permitindo ampliar o conhecimento de todos nós acerca dos níveis e modalidades de
ensino que estruturam a educação nacional.
O compromisso de cada grupo é apresentar o tema que ficar sob sua responsabilidade de
maneira ampla, que nos possibilite compreender a legislação em vigor, fazer uma leitura
crítica (positiva ou negativa) dessa legislação, levando em conta também ações
concretas que temos em nossa realidade.
Os trabalhos serão avaliados a partir dos seguintes critérios:
 Aprofundamento da pesquisa
 Coerência e clareza da apresentação – considerando o preparo e domínio dos
alunos com relação ao tema apresentado. Lembrando que os slides servem de
auxilio para apresentação, sendo necessário evitar colocar textos a serem tão
somente lidos.
 Qualidade do resumo apresentado para turma
Se necessitarem de alguma orientação específica, podem agendar com a Professora
Marcela através do whats up (31) 98881-2400.
Abraços
Professoras Marcela e Edith

APRESENTAÇÃO DOS SEMINÁRIOS

Duração: MÍNIMO 20 e MÁXIMO 30 minutos

DEFINIÇÃO

- Apresentação de uma temática estudada e aprofundada pelo grupo

- Tem como finalidade aprofundar, debater e socializar o conhecimento para a turma
- É exigida a participação de todos os alunos responsáveis

ESTRUTURA
1. INTRODUÇÃO
É realizada a contextualização do tema, sua importância e apresenta-se os
objetivos do trabalho.
 2. DESENVOLVIMENTO
Desenvolvimento lógico e coerente do tema, sobre os seguintes aspectos:
1- O prescrito na LDB sobre a modalidade

2- Legislações complementares – conteúdos e discussão – municipal (Boa Vista),

estadual (Roraima) e federal

3 - A situação atual desta modalidade de educação no estado de Roraima e no Brasil

(Como a legislação está sendo aplicada na prática? Dados do censo escolar ou
estatísticos, relatos de experiência, etc... fatos concretos que trazem um retrato da
realidade)

3. CONCLUSÃO
Momento de reflexão e síntese, onde devem ser ressaltados os aspectos mais
importantes do tema trabalhado.

4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Textos, artigos e livros citados e utilizados para elaboração do seminário.
Referenciar de acordo com as normas da ABNT.

SINTESE A SER ENTREGUE PARA TURMA

Roteiro impresso que deve ser entregue para a turma, contendo a síntese do seminário.
Deve listar o tópicos que serão desenvolvidos, e um resumo dos seus respectivos
conteúdos.
Deve conter as referências bibliográficas, de acordo com as normas da ABNT.
(1 lauda – utilizar letra tamanho Times New Roman, e margem estreita/ e se preferir em
duas colunas para caber todo o conteúdo)
Não esqueçam do cabeçalho, contendo a instituição, disciplina, e nomes dos
participantes.

DIVISÃO DOS SEMINÁRIOS

1. Educação Infantil (27/09) Adarlan, Leticia, Leila, Keyte

2. Ensino Fundamental (27/09) Bruna, Reginaldo, Rodrigo, Kelvim
3. Ensino Médio (04/10) Rebecka, Wedila, Kelps, Sara
4. Educação de Jovens e Adultos (04/10) Danielle, Kelly, Juliana e Thais
5. Educação Indígena (11/10) Arielle, Karine, Eloize, Talita
6. Educação Especial (11/10) Vitor, Davi, Ronisson e Adriele
7. Educação Profissional (18/10) Gil, Amanda, Luciana, Ozilda
8. Ensino Superior (18/10) Diogo, Jessica, Rita e Tânia