UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC

CENTRO TECNOLÓGICO – CTC

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL – ECV
DISCIPLINA: ECV2101 – INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CIVIL

ALUNO(A): Pedro Lucas Farias Oliveira Nº MATRÍCULA: 22100491

A presente atividade objetiva conhecer os aspectos acadêmicos mais relevantes regidos pela
Resolução 017/CUN/97.
1. Qual o objetivo central da Resolução 017/CUN/97?
Auxiliar os alunos veteranos e calouros no processo de graduação, como também explicitar seus
direitos e deveres dentro do curso.
2. Esta resolução foi aprovada por qual órgão colegiado da UFSC?
Esta resolução foi aprovada pela Câmara de Ensino de Graduação.
3. Dentre os vários temas abrangidos pela Resolução 017/CUN/97, assuntos relacionados ao
Colegiado do Curso de Graduação são de fundamental importância na vida acadêmica.
Mencione, pelo menos, cinco atribuições inerentes ao Colegiado do Curso, informando o
Artigo/Parágrafo que trata a questão.
Art. 3º -
I - estabelecer o perfil profissional e a proposta pedagógica do curso;
III - elaborar, analisar e avaliar o currículo do curso e suas alterações;
IV - analisar, aprovar e avaliar os planos de ensino das disciplinas do curso, propondo alterações
quando necessárias;
VI - fixar o turno de funcionamento do curso; VII - fixar normas quanto à matrícula e
integralização do curso, respeitando o estabelecido pela Câmara de Ensino de Graduação;
VII - fixar normas quanto à matrícula e integralização do curso, respeitando o estabelecido pela
Câmara de Ensino de Graduação;
4. Para a Resolução 017/CUN/97 o que significa o termo “currículo pleno”? Qual(ais) o(s)
Artigo(s)/Parágrafo(s) trata(m) esta questão?
O Art. 14 comenta que o termo “currículo pleno” equivale a uma sequência de disciplinas e/ou
blocos de disciplinas, ordenadas por meio de pré-requisitos. Além disso, o Art. 15 fala que o
currículo deve apresentar uma quantidade mínima de disciplinas obrigatórias, disciplinas
complementares e disciplinas optativas, de livre escolha do curso.
5. Como a Resolução 017/CUN/97 trata a questão das vagas em disciplinas? Qual a condição
para que uma disciplina possa ser oferecida?
De acordo com o Art. 26 da resolução, é obrigação da Universidade assegurar a todo aluno o
direito à obtenção de vaga nas disciplinas necessárias para a completa integralização do curso,
observando os critérios de distribuição de vagas, de pré-requisitos e de carga horária máxima. O
artigo também fala que algumas disciplinas só podem ser oferecidas para aqueles que estão
matriculados regularmente no curso, além do fato de que algumas disciplinas são oferecidas
apenas para turmas com um número mínimo de 12 alunos.
6. Como a Resolução 017/CUN/97 trata a questão da renovação de matrícula?

De acordo com o Art. 41 da resolução, a matrícula é renovada junto ao colegiado do

curso. Seguindo para o Art. 42, no ato de renovação, a matrícula será realizada em
ordem de prioridade, respeitando em cada caso o índice de matrícula (IM). Alunos
regulares e que não apresentam nenhuma reprovação são os que estão mais acima na
lista de prioridade. Os que reprovam ou que estão em turmas alocadas têm uma queda
na prioridade. É importante ressaltar também que, de acordo com o Art. 44 a efetivação
da matrícula somente poderá ocorrer com ausência de choques de horários.

7) Qual o entendimento da Resolução 017/CUN/97 com relação ao índice de

matrícula?

O índice de matrícula (IM) é obtido por um cálculo; ele é o que ajuda o aluno a ter uma
prioridade maior na renovação de matrícula, juntamente com outros recursos que são
considerados, como reprovação, alocação de turma e etc.
8) Em que situação especial a Resolução 017/CUN/87 prevê a quebra de pré-requisito? E qual é
o órgão encarregado de analisar e conceder/ou não?
Art. 47 - Parágrafo único - Será concedida matrícula condicional ao aluno regular que interpuser
recurso pelo indeferimento de sua matrícula em disciplinas ou bloco de disciplinas. O órgão
responsável por conceder ou não essa quebra é o colegiado do curso.
9) Qual a postura da Resolução 017/CUN/97 quanto a questão da matrícula em disciplina
isolada? Qual o máximo de carga horária é permitido ao aluno cursar?
De acordo com o Art. 49, presente na Seção II da resolução, terminado o processo de matrícula
dos alunos regulares, as vagas restantes em disciplinas podem ser ocupadas por alunos
regularmente matriculados nos Cursos de Graduação da UFSC ou candidatos externos. O Art.
50 também complementa, falando que o aluno poderá cursar disciplinas isoladas até o limite de
500 horas-aula.
10) Qual a postura da Resolução 017/CUN/97 com relação ao trancamento/cancelamento de
matrícula.
O Art. 58 fala que o aluno interromperá seus estudos solicitando o trancamento do curso junto à
Secretaria do Curso, desde que solicitado até 45 dias após o início do período letivo. O primeiro
parágrafo do artigo fala que o período máximo de trancamento do curso é de 4 meses. Além
disso, o Art. 57 fala um pouco sobre o cancelamento de matrícula; ela ocorrerá apenas se
solicitada dentro do prazo definido pelo Calendário Escolar, o cancelamento ocorrerá somente
uma única vez em cada disciplina ou bloco de disciplinas.
11) Com relação à revisão da avaliação, como esta questão é tratada pela Resolução
017/CUN/97? Como funciona na prática?
De acordo com o Art. 73 da resolução, é possível requerer uma revisão da avaliação junto com o
chefe de departamento, mediante justificativa, dentro de dois dias úteis após a divulgação do
resultado.
§ 1° - Processado o pedido, o Chefe do Departamento o encaminhará ao(s) professor(es) da
disciplina para proceder a revisão na presença do requerente em 02 (dois) dias úteis, dando em
seguida ciência ao requerente.
§ 2° - Dentro do prazo de 02 (dois) dias úteis, contados da data da ciência, o interessado poderá
recorrer ao Departamento, cujo Chefe designará comissão constituída por 3 (três) professores,
excluída a participação do(s) professor(es) da disciplina.
§ 3° - A Comissão terá o prazo de 05 (cinco) dias úteis para emitir parecer conclusivo.
12) A Resolução 017/CUN/97 prevê a possibilidade de o aluno realizar atividades em Regime
Domiciliar. Quem pode pleitear e quais as condições para o aluno requerer?
De acordo com o Art. 75, os alunos merecedores de tratamento especial em regime domiciliar
são:
I - a aluna gestante, a partir do 8º mês de gestação e durante 4 meses, desde que comprovado
por atestado médico competente.
II - o aluno com afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismos ou outras
condições mórbidas caracterizadas por:
a) incapacidade física relativa, incompatível com a frequência aos trabalhos escolares, desde
que se verifique a conservação das condições intelectuais e emocionais para o prosseguimento
da atividade escolar em regime domiciliar;
b) ocorrência isolada ou esporádica.
Parágrafo único - A concessão de tratamento especial em regime domiciliar fica condicionada à
garantia de continuidade de processo pedagógico de aprendizagem.
13) De que se trata e qual o procedimento para requerer aproveitamento de estudos?
De acordo com os artigos dentro do Capítulo VI, a validação de disciplinas cursadas em outras
instituições de ensino obedecerá uma legislação específica. Se o somatório da carga horária da
disciplina na outra instituição for menor do que na UFSC, é obrigatório o cumprimento das
disciplinas adicionais. ALém disso, no processo de validação de disciplinas será registrada nota
6,0 (seis) ao aluno, transferido para um Curso de Graduação da UFSC, nas disciplinas em que
possua nota inferior a 6,0 (seis), mas nas quais tenha sido considerado aprovado na instituição
de origem.
14) Qual o objetivo da Resolução 017/CUN/97 ao estabelecer o Mérito estudantil e o
reconhecimento pelo desempenho acadêmico? Quais as condições para merecimento?
De acordo com o Art. 110 da Seção 4, a medalha tem a finalidade de distinguir os alunos dos
Cursos de Graduação que tenham demonstrado um aproveitamento de destaque em seu curso.
Além disso, o Art. 114 e o Art. 115 também falam um pouco sobre as condições para o
merecimento , onde é necessário um excelente IAA (acima de 8,00, no mínimo), além de não
apresentar nenhuma reprovação durante o curso e não ter sofrido nenhuma sanção disciplinar.
15) Mencione como a Resolução 017/CUN/97 estabelece o regime disciplinar do corpo
discente? De acordo com o Art. 117 presente na Seção I, o regime disciplinar do corpo discente
apresenta algumas penas disciplinares aos acusados, como: advertência, repreensão, suspensão
e eliminação (desligamento do curso). Atos contra a integridade física e moral da pessoa,
patrimônio ético e tantos outros serão considerados como infrações disciplinares, de acordo
com o Art. 118.

16) Como a Resolução 017/CUN/97 trata a questão dos recursos às decisões estabelecidas?

Art. 132 - Das decisões caberá pedido de reconsideração à própria autoridade ou órgão, ou
apresentação de recurso à instância imediatamente superior, na forma seguinte:

I - do Chefe do Departamento ao Departamento;

II - do Presidente do Colegiado do Curso ao Colegiado do Curso;

III - do Departamento e do Colegiado do Curso ao Conselho da Unidade;

IV - do Diretor da Unidade de Ensino ao Conselho da Unidade de Ensino;

V - do Conselho da Unidade de Ensino às Câmaras de Graduação, Pós-Graduação, de Pesquisa,

e de Extensão, conforme a natureza da matéria, de processos originários do referido Conselho;

VI - das Câmaras de Graduação, Pós-Graduação, de Pesquisa, e de Extensão ao Conselho

Universitário, de processos originários das referidas Câmaras;

VII - do Reitor ao Conselho Universitário;

VIII - do Conselho Universitário ao Conselho Nacional de Educação

Os quesitos deverão ser respondidos de tal forma que fique identificado onde o assunto é tratado
pela Resolução 017/CUN/97, cuja cópia PDF se encontra disponível na página do Moodle.