Agrupamento de Escolas Dr.

Mário Fonseca

2021/22 9.º Ano C_N 3º P RELATÓRIO DE FINAL DE PERÍODO

QUADRO 1 - Distribuição de avaliações por disciplina (apenas notas quantitativas)

CLASSIFICAÇÕES AULAS FALTAS

DISCIPLINAS (a) (b)
1 2 3 4 5 Média P D D %

Português -- 4 12 3 1 3,05 54 126 57 2,15

Inglês -- 1 9 5 5 3,70 37 78 53 3,24
Francês -- -- 9 7 4 3,75 25 62 54 4,15
História -- -- 15 4 1 3,30 24 59 54 4,36
Geografia -- -- 8 10 2 3,70 26 64 42 3,13
Cidadania e Desenvolvimento -- -- 13 6 2 3,48 12 32 32 4,76
Matemática 2 4 10 3 1 2,85 49 115 86 3,56
Ciências Naturais -- -- 11 8 1 3,50 37 88 76 4,11
Físico-Química -- 1 5 10 4 3,85 37 93 78 3,99
Educação Visual -- -- 9 6 6 3,86 24 58 43 3,53
Tecnologias de Informação e Comunicação -- -- 11 8 2 3,57 12 25 26 4,95
Educação Física -- -- 3 7 11 4,38 38 94 84 4,26
Educação Moral e Religiosa -- -- -- 4 10 4,71 13 22 14 3,03
Oferta Complementar_DT/T -- 2 2 4 13 4,33 11 29 12 1,97

Total 2 12 117 85 63

Percentagem 0,72 4,30 41,94 30,47 22,58

(a) Somatório de faltas dos alunos à disciplina

(a)
(b) =
(nº alunos x aulas dadas)

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QUADRO 2 - Análise do insucesso/ Qualidade do sucesso por disciplina (apenas notas quantitativas)
QUALIDADE DO
INSUCESSO (1 - 2)
SUCESSO (4 - 5)
Alunos % Alunos %

Português 4 20,00 4 20,00

Inglês 1 5,00 10 50,00
Francês 0 0,00 11 55,00
História 0 0,00 5 25,00
Geografia 0 0,00 12 60,00
Cidadania e Desenvolvimento 0 0,00 8 38,10
Matemática 6 30,00 4 20,00
Ciências Naturais 0 0,00 9 45,00
Físico-Química 1 5,00 14 70,00
Educação Visual 0 0,00 12 57,14
Tecnologias de Informação e Comunicação 0 0,00 10 47,62
Educação Física 0 0,00 18 85,71
Educação Moral e Religiosa 0 0,00 14 100,00
Oferta Complementar_DT/T 2 9,52 17 80,95

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QUADRO 3 - Gráfico de avaliação da turma (apenas notas quantitativas)

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QUADRO 4 - Distribuição de avaliações por alunos (apenas notas quantitativas)

Oferta Complem

NEGATIVAS

FALTAS
MATEM

MÉDIA
E.M.R.
C-NAT
PORT

FRAN

ED-VI

E.FIS
HIST

GEO

C.D.
ING

TIC
FQ
André Miguel P. Leal 3 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 5 5 4,07 146
Cristóvão David C. Ferreira 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 3,79 60
Daniel Alexandre S. Mendes 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 -- 2 2,62 5 57
Duarte Leonardo M. Silva 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 5 -- 4 3,38 10
Érica Isabela Sampaio -- -- -- -- -- 3 -- -- -- 3 3 3 4 4 3,33 46
Francisco Jesus C. Queirós 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 5 4 3,43 51
Gabriel Ângelo P. Santi 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 5 4 3 3,50 7
Irina Salomé S. C. Ribeiro 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5 4 5 -- 5 4,46 53
Joana Margarida S. Silva 3 4 5 3 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 4,00 48
João Gabriel Q. Nunes 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 5 5 4 3,50 25
José Pedro F. Magalhães 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 5 5 3,29 1 76
Mafalda Teixeira Almeida 4 5 5 3 4 4 4 4 5 5 4 5 -- 5 4,38 20
Matilde Marinho Cunha 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 -- 5 5,00 13
Patrícia Filipa P. Santos 4 5 4 4 4 5 3 4 4 4 5 5 5 5 4,36 16
Pedro Gabriel S. F. Santos 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 5 5 3,71 9
Pedro Miguel N. Brito 2 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 4 2 2,79 3 40
Rafael Cunha Ferreira 3 4 4 3 4 3 3 4 4 5 4 5 -- 5 3,92 3
Rafael Filipe M. Coelho 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 5 5 5 3,43 1 12
Sara Raquel L. Ribeiro 3 5 5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 -- 5 4,31 1
Tiago Daniel P. Costa 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 5 5 5 3,36 2 38
Tiago Maciel C. Magalhães 2 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 5 4 3 3,00 2 28
Nº alunos - 21 (14M - 7F)

Média Turma 3,05 3,70 3,75 3,30 3,70 3,48 2,85 3,50 3,85 3,86 3,57 4,38 4,71 4,33 3,70

Média Ano 3,43 3,57 3,73 3,42 3,62 3,73 3,27 3,66 3,82 3,99 4,00 4,17 4,53 4,31 3,79

Desvio -0,38 0,13 0,02 -0,12 0,08 -0,25 -0,42 -0,16 0,03 -0,13 -0,43 0,21 0,18 0,03 -0,09

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QUADRO 5a e 5b - Análise estatística da turma (apenas notas quantitativas)

TURMA ANO

Média 3,7 3,8

Moda 3,0 4,0
Desvio padrão 0,9 0,8
Mínimo 1,0 1,0
1.º quartil 3,0 3,0
Mediana 4,0 4,0
3.º quartil 4,0 4,0
Máximo 5,0 5,0

Nº ALUNOS % ALUNOS
Nº NEG.
M-F

0 8-7 71,4
1 2-0 9,5
2 2-0 9,5
3 1-0 4,8
4 0-0 0,0
5 1-0 4,8
>5 0-0 0,0

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QUADRO 6a, 6b e 6c - Distribuição da avaliação dos alunos em função do nivel habilitacional dos pais e encarregados de educação

Maior nivel habilitacional dos pais

Nº Alunos Nº Alunos Média Média

Habilitações Desvio
Turma Ano Turma Ano
> licenciatura 0 0 0,00 0,00 0,00
bacharelato/licenciatura 0 2 0,00 4,79 -4,79
> secundário 5 20 3,84 4,04 -0,20
3.º ciclo 8 23 3,72 3,86 -0,14
< 3.º ciclo 8 33 3,58 3,55 0,03
desconhecida 0 1 0,00 2,92 -2,92

Global 21 79 3,70 3,79 -0,09

Menor nivel habilitacional dos pais

Nº Alunos Nº Alunos Média Média

Habilitações Desvio
Turma Ano Turma Ano

> licenciatura 0 1 0,00 4,93 -4,93

bacharelato/licenciatura 0 0 0,00 0,00 0,00
> secundário 1 3 4,07 4,45 -0,38
3.º ciclo 2 8 3,50 4,02 -0,52
< 3.º ciclo 16 57 3,63 3,75 -0,12
desconhecida 2 10 4,47 3,48 0,99

Global 21 79 3,70 3,79 -0,09

Nivel habilitacional do encarregado de educação

Nº Alunos Nº Alunos Média Média

Habilitações Desvio
Turma Ano Turma Ano

> licenciatura 0 1 0,00 4,93 -4,93

bacharelato/licenciatura 0 1 0,00 4,67 -4,67
> secundário 5 16 4,03 4,04 -0,01
3.º ciclo 7 22 3,78 3,92 -0,14
< 3.º ciclo 9 37 3,44 3,59 -0,15
desconhecida 0 2 0,00 3,00 -3,00

Global 21 79 0,00 0,00 0,00

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QUADRO 7 - Distribuição da avaliação dos alunos em função do género

Nº Alunos Nº Alunos Média Média

Género Desvio
Turma Ano Turma Ano

Masculino 14 50 3,41 3,58 -0,16

Feminino 7 29 4,34 4,18 0,16

Global 21 79 3,70 3,79 -0,09

QUADRO 8 - Distribuição da avaliação dos alunos em função do escalão ASE

Nº Alunos Nº Alunos Média Média

Escalão ASE Desvio
Turma Ano Turma Ano

A 3 14 3,71 3,73 -0,02

B 9 29 3,51 3,66 -0,14
Sem Escalão 9 25 3,88 3,92 -0,04

Global 21 68 0,00 0,00 0,00

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A) Número de alunos considerados (apenas notas quantitativas): 21

B) Alunos não avaliados quantitativamente: 0

C) Alunos com três ou mais classificações negativas: 2

14399 - Daniel Alexandre S. Mendes, (Matemática, Físico-Química, Português, Oferta Complementar_DT/T, Inglês)
14044 - Pedro Miguel N. Brito, (Matemática, Português, Oferta Complementar_DT/T)

D) Alunos com negativa simultaneamente a Português e Matemática: 4

14399 - Daniel Alexandre S. Mendes

14044 - Pedro Miguel N. Brito
14682 - Tiago Daniel P. Costa
14361 - Tiago Maciel C. Magalhães

E) Disciplinas com insucesso superior a vinte e cinco por cento: 1

Matemática-30,00%

F) Alunos que ficaram retidos : 4

14399 - Daniel Alexandre S. Mendes

14044 - Pedro Miguel N. Brito
14682 - Tiago Daniel P. Costa
14361 - Tiago Maciel C. Magalhães

G) Alunos transferidos: 0

H) Alunos que anularam a matrícula: 0

I) Alunos que mudaram de turma: 0

J) Alunos excluídos por faltas: 0

K) Alunos que abandonaram: 0

L) Alunos que atingiram ou ultrapassaram metade do limite de faltas (apenas faltas injustificadas e disciplinares):

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M) Alunos que atingiram ou ultrapassaram o limite de faltas (apenas faltas injustificadas e disciplinares):

N) Alunos que beneficiaram de apoio educativo, cujos relatórios individuais se anexam a esta ata: 0

O) Alunos para os quais foram feitos registos de comportamento positivo: 0

P) Alunos para os quais foram feitos registos de comportamento negativo: 0

Q) Alunos com currículo completo e com média ≥ 4,5 : 1

14436 - Matilde Marinho da Cunha, 5,00 (13 disciplinas)

O(a) Diretor(a) de Turma

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