1 – Qual a importância da antropologia filosófica para a pedagogia?

 (20 pontos)
 
2 – Por que a reflexão a respeito dos valores é importante para o educador? (20 pontos)
Qualarea da filo lida com essa questão e como isso e imprt
 
3 – Em que sentido toda educação é política? (20 pontos)
Me expliquem em qual sentido que conceito de politica
 
4 – Identifique uma das escolas pedagógicas estudadas e apresentadas em aula,
descrevendo suas características gerais. (20 pontos)

Meu grupo apresentou sobre a tendencia tecnicista, por esse motivo

escolherei esta escola.
E se trata de uma escola estruturada no modelo empresarial. Esta
proposta foi utilizada no período do regime militar do país, onde era necessário
formar mão-de-obra para o mercado de trabalho.
Seu objetivo é adequar as exigências da sociedade industrial e
tecnológica, ou seja, fornecer uma mão de obra qualificada para a indústria. O
método utilizado para a transmissão dos conhecimentos é o taylorista, baseado
na divisão de tarefas entre técnicos de ensino por meio de um planejamento
racional. O conteúdo aplicado está baseado em informações objetivas que
assegurem a adaptação do indivíduo ao trabalho.
Foi portanto, constatado neste método, a influência da filosofia
positivista e da psicologia americana behaviorista, onde se entende que
conhecimento positivo é aquele que obtêm-se por meio de observação e
experimentação. Coerente com esse princípio, o ensino busca a mudança de
comportamento do aluno mediante treinamento, afim de desenvolver
habilidades. E com relação a psicologia americana behaviorista são de
interesse tecnicista os procedimentos experimentais baseados nos estímulos
do ambiente, para a aplicação do condicionamento e do controle do
comportamento. E o método tem como crítica, pois na formação tecnicista não
tem aprofundamento nas disciplinas de formação crítica e humana. Neste
sentido, não era levado em consideração a formação crítica do aluno, pois, o
objetivo era criar novos operários e técnicos especializados para trabalharem
nas fábricas, em linhas de montagem, operando máquinas, em linhas de
produção extremamente organizadas, não dando margem para pensamentos
ou análises mais profundas. Este tipo de pedagogia ainda é visto nos dias de
hoje em muitos cursos, onde nota-se forte utilização de manuais
didáticos, permanecendo o caráter instrumental e técnico.
 
5 – Disserte acerca de possíveis cenários desafiadores para o futuro da educação. (20
pontos)
 
 O que nos espera no futuro
Qual as tendencias