Atividade de Matemática 7º Ano 2021

Professor: Roberto R. da Paixão

20/07/2021

Multiplicação de dois números inteiros

• Quando os dois números têm sinais iguais: o produto é sempre um número positivo. Seu valor
absoluto é igual ao produto dos números dados sem o sinal. Exemplos:
• (+5) × (+2) = 5 · 2 = 10 • (–1) × (–4) = + (1 × 4) = +4
• Quando os dois números têm sinais diferentes: o produto é sempre um número negativo. Seu valor
absoluto é igual ao produto dos números dados sem o sinal. Exemplos:
• (–3) · (+2) = – (3 · 2) = –6
• (+2) · (–4) = – (2 · 4) = –8
Multiplicação com mais de 2 fatores
Na multiplicação de mais de dois números inteiros, multiplicamos por agrupamento. Exemplo:

Divisão de dois números inteiros

Para a divisão de inteiros, valem as mesmas regras de sinais da multiplicação.
• Sinais iguais: o quociente é um número positivo. Seu valor absoluto é igual ao quociente dos
números dados sem o sinal. Exemplos:
• (+10) ÷ (+2) = +5 • (–4) ÷ (–2) = +2
• Sinais diferentes: o quociente é um número negativo. Seu valor absoluto é igual ao quociente dos
números dados sem o sinal.
Exemplos:
• (+4) ÷ (–2) = –2 • (–8) ÷ (+8) = –1
REGRA PRÁTICA DOS SINAIS NA DIVISÃO

As regras de sinais na divisão são iguais as da multiplicação:

SINAIS IGUAIS: o resultado é + SINAIS DIFERENTES: o resultado é -

(+) : (+) = (+)
(+) : (-) = (-)
(-) : (-) = (-)
(-) : (+) = (-)

Potenciação de números inteiros

A potenciação é uma multiplicação de fatores iguais
Exemplos: 2³ = 2 .2 .2 = 8
Você sabe também que: 2 é a base ,3 é o expoente e 8 é a potência ou resultado.
Leia com atenção a explicação e os exemplos acima e responda a atividade a seguir:

1) A respeito do produto entre números d) O quádruplo de – 32 é: ...............................

inteiros, assinale a alternativa correta.
e) Somando o dobro de – 16, com o triplo de
(a) O produto entre dois números inteiros 13, obtemos:....................................................
sempre tem resultado positivo.
5) Calcule o valor das seguintes expressões:
(b) O produto entre dois números inteiros com
sinais negativos tem resultado negativo. a) 15 -(3-2) + (7 -4) =

(c) O produto entre dois números inteiros com

b) 25 - (8 - 5 + 3) - (12 - 5 - 8) =
sinais positivos tem resultado negativo.

(d) O produto entre dois números inteiros c) (10 -2) - 3 + (8 + 7 - 5) =

diferentes tem resultado negativo.

(e) O produto entre dois números com sinais

diferentes tem resultado negativo. d) (9 - 4 + 2) - 1 + (9 + 5 - 3) =

2) Em um treino de Fórmula 1, um piloto

6) Calcule:
andou com seu carro 235 Km. Sabendo-se
que cada volta da pista tem 55 Km, responda: a) 26 =
b) 34 =
a) Quantas voltas o piloto completou? Escreva c) 43 =
a operação correspondente. d) 82 =
e) 33 =

b) Quantos quilômetros faltaram para 7) Sabendo que o valor de 26 é 64, qual o

resultado de 27 ?
completar mais uma volta?
a) 156
b) 390
c) 128
3) Efetue as multiplicações e divisões: d) 100
a) (+5) ∙ (+ 3) =
b) (+ 4) ∙ (– 5) = 8) Represente na forma de potência e depois
calcule:
c) (– 8) ∙ (+ 4) =
d) (– 35) ÷ (+ 7) = a) Nove elevado ao cubo;
e) (– 6) ∙ (– 7) = b) Três elevado à quarta potência;
f) (– 40) ÷ (– 5) = c) Sete elevado ao quadrado;
g) (– 2) ∙ (+4) ∙ (+3) ∙ (– 1) = d) Um elevado à décima segunda potência;
h) (– 5) ∙ (– 6) ∙ (– 2) = e) Dez elevado à quarta potência;
i) 2 ∙ (− 3) ∙ (+ 6) =
9) Se você elevar o número 3 ao expoente n
j) (– 77) ÷ (+ 11) =
encontrará 81. Qual o valor do expoente n?
4) Complete as questões abaixo:
10) Assinale a igualdade correta;
a) O dobro de – 10 é: .....................................
a) 4 x 3³ =30
b) O triplo de – 18 é: ....................................... b) 3² x 4³ = 63
c) 2³ + 5² = 34
c) A soma do dobro de – 20, com o triplo de d) 100 + 15¹ = 16
42 é: ................................................................