PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita padrão da língua portuguesa sobre o tema “Como combater
o bullying nas escolas do Brasil?”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO I
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva,
por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que signi ͤ ca
valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação,
humilhação e maltrato.
“É uma das formas de violência que mais cresce no mundo”, ͤ a rma Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno
Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz. Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em
qualquer contexto social, como escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à primeira vista,
pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional eͤ sicamente o alvo da ofensa.
Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por humilhações
racistas, difamatórias ou separatistas podem apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que
influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de
tal maneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio.
Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/336/bullying-escola. Acesso em 09.01.2018.

TEXTO II
Estudante atira e deixa 2 mortos e 4 feridos em escola de Goiânia
Autor dos disparos tem 14 anos e é aluno do 8º ano de um colégio particular da capital goiana. Vitima de bullying, abriu
fogo contra os colegas
por Redação — publicado 20/10/2017

Um estudante de 14 anos abriu fogo na sala de aula em que estudava, no 8º ano do Ensino Fundamental do Colégio
Goyases, no Conjunto Riviera, bairro de Goiânia, na manhã desta sexta-feira 20. Dois estudantes morreram na hora e
outros quatroͤ caram feridos, todos de 13 anos e colegas de classe do autor dos disparos. (...)
De acordo com a PM, o adolescente responsável pelo crime estaria sofrendo bullying. “Informações preliminares dão
conta que ele estaria sofrendo bullying, se revoltou contra isso, pegou a arma em casa e efetuou os disparos”, disse o
coronel da Polícia Militar Anésio Barbosa da Cruz ao G1.
Ao mesmo site, dois alunos relataram os casos de bullying. “Ele sofria bullying, o pessoal chamava ele de fedorento, pois
não usa desodorante. No intervalo da aula, ele sacou a arma da mochila e começou a atirar. Ele não escolheu alvo. Aí todo
mundo saiu correndo”, revelou o aluno. (...)
Fonte: https://www.cartacapital.com.br/sociedade/estudante-atira-deixa-2-mortos-e-4-feridos-em-escola-de-goiania. Acesso em 09.01.2018.

TEXTO III

Adaptado de: http://bullyingmrkt.blogspot.com.br/2011/05/charge_30.html. Acesso em 09.01.2018.

TEXTO IV
Quase 18% dos alunos dizem sofrer bullying no Brasil, aponta estudo
Mariana Tokarnia Da Agência Brasil 19/04/2017

No Brasil, aproximadamente um em cada dez estudantes é vítima frequente de bullying nas escolas. (...) O dado faz
parte do terceiro volume do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) 2015, dedicado ao bem-estar dos
estudantes.
O relatório é baseado na resposta de adolescentes de 15 anos que participaram da avaliação. No Brasil, 17,5% disseram
sofrer alguma das formas de bullying “algumas vezes por mês”; 7,8% disseram ser excluídos pelos colegas; 9,3%, ser alvo
de piadas; 4,1%, serem ameaçados; 3,2%, empurrados e agredidosͤ sicamente.
Fonte: https://educacao.uol.com.br/noticias/2017/04/19/quase-18-dos-alunos-dizem-sofrer-bullying-no-brasil-diz-estudo.htm. Acesso em 09.01.2018.

TEXTO V

Fonte: http://www.mp.pe.gov.br/mppe/comunicacao/campanhas/
189-e-hora-de-expulsar-o-bullying-da-escola. Acesso em 09.01.2018.

INSTRUÇÕES:
• Orascunhodaredaçãodeveserfeitonoespaçoapropriado.
• Otextode
ͤ nitivodeveserescritoàtinta,nafolhaprópria,ematé30linhas.
• AredaçãoqueapresentarcópiadostextosdaPropostadeRedaçãooudo
CadernodeQuestõesteráonúmerodelinhascopiadasdesconsiderado
paraefeitodecorreção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação
que:
• tiveraté7(sete)linhasescritas,sendoconsiderada“insu
ͤ ciente”.
• fugiraotemaouquenãoatenderaotipodissertativo-argumentativo.
• apresentarpropostadeintervençãoquedesrespeiteosdireitoshumanos.
• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema
proposto.