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Desenvolvendo Criatividade e Construindo Conhecimento

Aluno(a): Ano: 2º Médio

Prof.: Débora Félix Componente: REDAÇÃO Data:__/__/2022

AC2 DE REDAÇÃO – I TRIMESTRE


ORIENTAÇÕES:
● Sua prova consta de duas partes, uma analítica e outra dissertativa; confira antes de responder;
● Não é permitido o uso de corretivo;
● O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado;
● O texto definitivo deve ser escrito à caneta, na folha definitiva, em até 20 linhas;.
● Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
✔ Tiver menos de 15 linhas escritas;
✔ Fugir ao tema ou que não atender ao tipo solicitado;
✔ Desrespeitar os direitos humanos;
● Sucesso! Acredito em seu potencial.

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
Valor 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
A
B
C
D

- Primeira parte (5,0)


Analise as tirinhas e responda:

1. A finalidade do texto é:
a) divertir. b) anunciar. c) informar. d) ensinar.

2. No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está:


a) indignado. b) satisfeito. c) extenuado. d) consternado.

3. Segundo a tirinha, o personagem:


a) segue as orientações escritas no livro. b) desobedece ao que está escrito no manual.
c) tornou o livro em um objeto inutilizável. d) alterou a finalidade de um objeto.

4. A linguagem não verbal é fundamental em uma história em quadrinhos. Apesar de nada


ter sido escrito, a sequência de imagens nos leva a perceber que o Pato Donald:
a) escondeu um livro debaixo do armário. b) encontrou um livro no armário.
c) guardou um livro debaixo do armário. d) usou um livro para substituir o pé do armário.

5. No trecho: “O albatroz voa como um avião...”, a palavra grifada foi utilizada para indicar:
a) uma metáfora. b) uma comparação. c) uma ironia. d) um pleonasmo.

6. O uso das reticências na tirinha foi utilizado para sugerir:


a) interrupção. b) pausas. c) continuidade d) encerramento.

7. No último quadrinho, a ave demonstra estar:


a) enfurecida. b) ofendida. c) exultante. d) frustrada.

8. Os personagens deste texto são:


a) Cebolinha e a Mônica b) Monica e sua mãe c) Magali e Chico Bento
d) Chico bento e Mônica

9. O que a Mônica dá de presente para sua mãe?


a) Uma mala b) Uma blusa c) Um vestido d) Uma saia

10. A Mônica deu o vestido para a mãe porque:


a) Queria lhe fazer uma surpresa b) Tinha interesse em ficar com o vestido
c) Era dia das mães d) Era aniversário de sua mãe

- Segunda parte (5,0)


Proposta de redação
Com base nos textos, discussões em sala de aula e conhecimento de mundo redija um
texto dissertativo com o seguinte tema: A evolução humana e a regressão do mundo.
FOLHA DEFINITIVA
1

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FOLHA DE RASCUNHO
1

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