1) Angélica, professora do 7º ano, organizou uma gincana para seus alunos.

Uma das provas consistia em resolver

uma expressão algébrica, e cada uma das quatro equipes deveria selecionar um aluno para o desafio. Adriana,
Eduardo, José e Maria foram os escolhidos para representar suas equipes. Resolveram a expressão que segue:

A solução encontrada deveria ser classificada em um conjunto numérico (ℕ, ℤ, ℚ e Irracionais).

 Eduardo afirmou ter encontrado como solução um número natural.

 José afirmou ter encontrado uma solução inteira negativa.
 Adriana afirmou ter encontrado uma solução irracional.
 Maria afirmou ter encontrado uma solução inteira positiva.

a) Adriana classificou corretamente a solução da expressão.

b) Maria classificou corretamente a solução da expressão.
c) José classificou corretamente a solução da expressão.
d) Eduardo e José classificaram corretamente a solução da expressão.
e) Maria e Eduardo classificaram corretamente a solução da expressão.

2) Victor foi andar de bicicleta depois de fazer as tarefas e estudar. Enquanto pedalava na sua bicicleta, começou a
se lembrar das aulas de matemática e do que tinha estudado. Decidiu, então, verificar qual era o comprimento da
roda de sua bicicleta a partir do que estudou nas aulas de Geometria Plana. Ele mediu o raio e encontrou 30cm.
Depois, Victor fez uma marcação na roda e deu uma volta completa. Utilizando , qual foi o valor
aproximado que Victor encontrou, em metros?

a) 1,70
b) 1,78
c) 1,80
d) 1,88
e) 1,90

3) Na figura, estão duas retas paralelas r 1, r 2 e duas retas transversais t 1, t 2. Com essas informações e os dados da
figura, é correto afirmar que o valor do ângulo X é:

a) 100°
b) 120°
c) 140°
d) 160°
e) 180°
4) Um técnico em eletrônica cobra pela visita uma taxa fixa de R$ 40,00 mais R$ 20,00 por hora de trabalho num
conserto de determinado equipamento eletrônico. O número mínimo de horas que esse técnico deverá trabalhar, no
conserto desse equipamento, para que ele receba mais de R$ 210,00 é um número.

a) menor que 6.
b) maior ou igual a 6, mas menor que 8.
c) maior ou igual a 8, mas menor que 10.
d) maior ou igual a 10, mas menor que 12.
e) maior ou igual a 12.

5) Na figura abaixo, estão indicadas as medidas de alguns ângulos formados pelos cruzamentos de ruas. Sabendo-se
que as ruas Natal e Santa Isabel são paralelas, a medida do ângulo agudo formado pela rua Nova e pela rua da Paz é:

a) 38°
b) 36°
c) 34°
d) 28°
e) 24°

6) O Sr. Fernando comprou um terreno retangular que mede 18 metros de largura por 30 metros de comprimento.
Para cercar completamente sua propriedade, ele comprou estacas de madeira e rolos de arame farpado. A pessoa
contratada para fazer o serviço sugeriu que fossem colocados cinco fios de arame contornando todo o perímetro,
conforme a FIGURA 2.

Fernando acatou a sugestão. Sabendo que o arame farpado é vendido em rolos de 50 metros, determine quantos
rolos, no mínimo, serão comprados.

a) 12.
b) 13.
c) 11.
d) 9.
e) 10.
7) Considere os números a seguir:

I. 345
II. 920
III. 2714
IV. 24310
V. 8112

Marque a alternativa que representa a ordenação decrescente desses números.

a) II, III, I, V, IV
b) III, II, V, IV, I
c) I, III, V, II, IV
d) IV, V, I, III, II
e) V, III, I, IV, II

8) Duas barras de ferro: A e B estão encostadas em um muro, no mesmo ponto P, conforme mostra a figura.

a) 25°
b) 28°
c) 32°
d) 35°
e) 55°

9) Observando a sequência de hexágonos abaixo formado por palitos de fósforos. Jonas aluno do Colégio
Brasileirinho quer construir 200 hexágonos em sequência. Quantas caixas de fósforos no mínimo João irão utilizar
para fazer esses hexágonos? Observação: 1 caixa de 40 palitos de fósforos.

a) 22
b) 23
c) 24
d) 25
e) 26
10) Considere a seguinte expressão envolvendo monômios:

[(16x2y3 – 14x2y3)3 : (2xy)2]2

Resolva a expressão e indique a alternativa que representa, respectivamente, o grau e o coeficiente do monômio
encontrado,

a) 4 e 22
b) 2 e 11
c) 22 e 2
d) 22 e 4
e) 11 e 4

GABARITO

1. E
2. D
3. C
4. C
5. A
6. E
7. D
8. A
9. E
10. D