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Objetivo Geral: Estabelecer requisitos e condições mínimas no intuito da implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a
garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente interajam no Sistema Elétrico de Potência e em suas proximidades.
Instrumentos e
Estratégias de Ensino e Critérios de
ND Objetivos Específicos Conteúdo Estratégias de
Recursos Didáticos Avaliação
Avaliação
1 Identificar as Organização do Sistema Aulas expositivas com o Avaliação Teórica; Acertar no mínimo 50%
características do Elétrico de Potência. apoio de slides, projetor das questões teóricas.
Avaliação Prática;
Sistema Elétrico de multimídia, quadro
Organização do trabalho: Acertar 100% das
Potência (SEP); branco, materiais e Atividades individuais
atividades práticas;
a) organização e equipamentos de forma a e/ou em grupo.
2 Verificar as condições planejamento dos serviços; simular uma oficina de Aplicação de 100% dos
impeditivas para b) trabalho em equipe; eletricidade. conhecimentos de
serviços; c) prontuário das instalações Segurança em
elétricas; Instalações Elétricas no
1 Identificar os riscos d) métodos de trabalho; Sistema Elétrico de
típicos no SEP; e) comunicação. Potência (SEP) nas
atividades, participação e
3 Aplicar técnicas de Aspectos comportamentais. apresentação.
análise de risco;
Condições impeditivas para
3 Aplicar técnicas de serviços.
trabalho sob tensão;
Objetivo Geral: Estabelecer requisitos e condições mínimas no intuito da implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a
garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente interajam no Sistema Elétrico de Potência e em suas proximidades.
Instrumentos e
Estratégias de Ensino e Critérios de
ND Objetivos Específicos Conteúdo Estratégias de
Recursos Didáticos Avaliação
Avaliação
3 Aplicar normas e Riscos típicos no SEP e sua
procedimentos de prevenção:
segurança no trabalho e a) proximidades e contatos
proteção ao meio com partes energizadas;
ambiente.
b) indução;
c) descargas atmosféricas;
d) estática;
e) campos elétricos e
magnéticos;
f) comunicação e
identificação;
g) trabalhos em alturas,
máquinas e equipamentos.
Objetivo Geral: Estabelecer requisitos e condições mínimas no intuito da implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a
garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente interajam no Sistema Elétrico de Potência e em suas proximidades.
Instrumentos e
Estratégias de Ensino e Critérios de
ND Objetivos Específicos Conteúdo Estratégias de
Recursos Didáticos Avaliação
Avaliação
Técnicas de análise de riscos
no SEP.
Procedimentos de trabalho –
análise e discussão.
Técnicas de trabalho sob
tensão:
a) em linha viva;
b) ao potencial;
c) em áreas internas;
d) trabalhos à distância;
e) trabalhos noturnos;
f) ambientes subterrâneos.
Equipamentos e ferramentas
de trabalho (escolha, uso,
conservação, ensaios).
Objetivo Geral: Estabelecer requisitos e condições mínimas no intuito da implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a
garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente interajam no Sistema Elétrico de Potência e em suas proximidades.
Instrumentos e
Estratégias de Ensino e Critérios de
ND Objetivos Específicos Conteúdo Estratégias de
Recursos Didáticos Avaliação
Avaliação
Sistemas de proteção
coletiva.
Equipamentos de proteção
individual.
Posturas e vestuários de
trabalho.
Segurança em veículos e
transporte de pessoas,
materiais e equipamentos.
Sinalização e isolamento de
áreas de trabalho.
Objetivo Geral: Estabelecer requisitos e condições mínimas no intuito da implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a
garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente interajam no Sistema Elétrico de Potência e em suas proximidades.
Instrumentos e
Estratégias de Ensino e Critérios de
ND Objetivos Específicos Conteúdo Estratégias de
Recursos Didáticos Avaliação
Avaliação
Treinamento em técnicas de
remoção, atendimento e
transporte de acidentados.
Acidentes típicos – análise,
discussão e medidas de
proteção.
Responsabilidades.