Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
o 1
1. Observa atentamente todos os dados da figura, correspondente a um automóvel que partiu do local A às
7 h e 50 min, esteve nos locais B e C nos horários indicados e chegou ao destino, o local D, 15 min depois
de passar em C.
1.2 Indica os valores correspondentes aos instantes inicial e final do movimento deste automóvel.
_________________________________________________________________________________
1.3. Calcula:
1.3.1 o valor do intervalo de tempo gasto no percurso total;
1
2. O gráfico posição-tempo para um corpo que se move em linha reta, como o a figura, permite obter várias
informações sobre o corpo.
2.1 Tendo em conta o gráfico, efetua a associação correta entre as colunas I e II.
Coluna I Coluna II
2
3. Um veículo percorreu um troço de uma estrada, representado na
figura.
Entre A e B, o velocímetro do veículo indicou sempre o mesmo
valor, 72 km/h.
Entre B e C, os valores indicados no velocímetro foram
sucessivamente aumentando até aos 108 km/h e a partir de C,
começaram a diminuir.
Em D o veículo parou.
3.2 Desenha na figura um vetor que possa representar a velocidade do veículo no ponto A.
3.3 Indica, justificando, em qual dos percursos, de A até B, de B até C, ou de C até D, a velocidade é
representada por vetores com igual direção mas comprimentos diferentes.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3.4 Seleciona o gráfico que pode representar corretamente os valores de velocidade em função do tempo,
no percurso total efetuado.
3.5 Calcula, na unidade SI, o valor da aceleração média do veículo no seu movimento de B até C, que foi
efetuado durante 40 segundos.
3
4. Observa o gráfico velocidade-tempo para o movimento de um corpo segundo uma trajetória retilínea.
A – [ 0; 1
[s
(1) O valor da velocidade é (a) O valor da aceleração é
B – [ 1; 3 constante. positivo.
[s
(2) O valor da velocidade é nulo. (b) O valor da aceleração é
C – [ 3; 5 negativo.
(3) O valor da velocidade diminui.
[s
(4) O valor da velocidade aumenta. (c) O valor da aceleração é nulo.
D – [ 5; 6
[s
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4.3 Indica o intervalo de tempo durante o qual os vetores velocidade e aceleração têm sentidos opostos.
_________________________________________________________________________________
4
5. A figura mostra o gráfico velocidade-tempo de um veículo desde o instante em que o condutor se
apercebeu de um obstáculo até conseguir parar, à distância de 2 m do mesmo.
5.1 De acordo com o gráfico, completa corretamente a frase que se segue escrevendo nos espaços os
valores corretos.
O condutor que seguia à velocidade de (1)________ e cujo tempo de reação é (2) ________,
conseguiu parar (3) ________ depois de ter iniciado a travagem.
5.3 Indica, justificando, o valor da distância a que o veículo se encontrava do obstáculo no momento em
que o condutor o avistou.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________