16/08/2022 10:10 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa


Gênese, Morfologia e Classificação dos Solos
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 423810
 / Unidade 6 - Aptadão Agrícola das Terras e Avaliação da Capacidade de Uso dos Solos
/ UN 6 - Avaliação Objetiva

 Iniciado em terça, 16 ago 2022, 09:53

Estado Finalizada
 Concluída em terça, 16 ago 2022, 10:04
Tempo 11 minutos 20 segundos
empregado
 Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)

Questão 1
 Correto
Atingiu 0,34 de 0,34


O Sistema
Alternativo de Avaliação da Aptidão Agrícola das Terras, descrito por Schneider, Giasson e Klamt
 (2007), tem uma estrutura diferente do sistema
descrito por Ramalho Filho e
Beek (1995). O sistema alternativo é
detalhado em diversas etapas.


Em quantas etapas consiste o sistema alternativo de Schneider,
Giasson e Klamt (2007)?


a. Quatro etapas.

b. Duas etapas.

 c. Cinco etapas. 

d. Seis etapas.

e. Três etapas.


https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1714238&cmid=1124219 1/5
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34


Após quantificar os graus de limitação das
características limitantes das terras, faz-se a classificação da aptidão

 de uso
delas. Segundo Schneider,
Giasson e Klamt (2007), todos os
sistemas de avaliação da aptidão agrícola das
terras seguem o mesmo princípio
básico.


A que princípio básico se refere a afirmação
de Schneider, Giasson e Klamt (2007)?


a. À medida que aumentam os graus das limitações da
terra, diminui a intensidade do uso agrícola 

possível e aumentam a intensidade

e a complexidade das práticas conservacionistas necessárias para

uma produção
agrícola rentável e sustentável.

 b. À medida que aumentam os graus das limitações da

terra, aumenta a intensidade do uso agrícola possível
e aumentam a intensidade
e a complexidade das práticas conservacionistas necessárias para uma
produção
agrícola rentável e sustentável.
 c. À medida que diminuem os graus das limitações da
terra, diminui a intensidade do uso agrícola possível e
aumentam a intensidade
e a complexidade das práticas conservacionistas necessárias para uma produção
agrícola rentável e sustentável.

d. À medida que aumentam os graus das limitações da
terra, diminui a intensidade do uso agrícola possível
e diminuem a intensidade
e a complexidade das práticas conservacionistas necessárias para uma

produção
agrícola rentável e sustentável.

e. À medida que diminuem os graus das limitações da

terra, diminui a intensidade do uso agrícola possível e

diminuem a intensidade
e a complexidade das práticas conservacionistas necessárias para uma produção
agrícola rentável e sustentável.


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https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1714238&cmid=1124219 2/5
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34


A interpretação e avaliação das
características do solo permitem classificar os graus de limitação ao uso
agrícola

 que cada um pode apresentar (SCHNEIDER; GIASSON; KLAMT, 2007).

Analise as assertivas a seguir acerca dessas
limitações.

I - São exemplos de limitações que aumentam os riscos de degradação do solo a declividade

acentuada, a
 pequena profundidade efetiva do solo, a presença de sulcos de
erosão ou voçorocas, a pedregosidade, a
presença de argilas expansivas que
determinam consistência inadequada, a má drenagem etc.
 II - São
exemplos de limitações que impedem ou
dificultam a execução das práticas agrícolas a  declividade
acentuada, a variação abrupta da
textura, o aumento da proporção de argila do horizonte superficial em
 comparação aos horizontes subsuperficiais, o declive acentuado associado à textura
arenosa, franco ou siltosa no
horizonte superficial, o que é inapropriado, a
estrutura classificada como fraca, uma drenagem ruim associada
com a
plasticidade alta do solo e a alta capacidade de dispersão das argilas
etc. 

III - São exemplos de limitações que
comprometem a produtividade das culturas a drenagem insuficiente,
causando
deficiência de ar, a pequena profundidade efetiva do solo, a falta de água, a baixa Capacidade de Troca
 Catiônica (CTC) do
solo, a alta resistência à penetração das raízes e o excesso de elementos
químicos
considerados tóxicos.
IV - As áreas de preservação permanente são
exemplos de limitações devido à
legislação ambiental que
 impedem a exploração agrossilvopastoril.

 Identifique a alternativa que apresenta apenas

as assertivas corretas.


a. II e IV.

 b. I e II. 

c. III e IV.

d. II e III.


e. I e IV.

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https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1714238&cmid=1124219 3/5
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34


A estrutura do Sistema de Avaliação de Aptidão Agrícola das Terras,
descrito por Ramalho Filho e Beek (1995),

 baseia-se na classificação por letras

e números, em que as letras A, B e C representam os níveis de manejo
considerados.


Qual o
nível de manejo que a letra C representa?


a. Nível de manejo secundário.

 b. Nível de manejo muito desenvolvido.

c. Nível de manejo primitivo.


d. Nível de manejo pouco desenvolvido.

e. Nível de manejo desenvolvido. 

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https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1714238&cmid=1124219 4/5
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34


O Sistema de Avaliação de Aptidão Agrícola das
Terras, descrito por Ramalho Filho e Beek (1995), é um método

 indicado em
avaliações da aptidão agrícola de grandes extensões de terras, devendo ser
reajustado no caso de
ser aplicado individualmente a pequenas glebas de
agricultores.

Analise as assertivas a seguir acerca de tal sistema.


I - Neste sistema, os níveis de manejo são
considerados tendo em vista práticas agrícolas possíveis de serem
realizadas
pela maioria dos agricultores.

II – Com
vistas em diagnosticar o
comportamento das terras em diferentes níveis tecnológicos três níveis
de
manejo são considerados.

III – As letras A, B e C, indicam os níveis de
manejo, estas letras podem aparecer na simbologia da classificação
escritas de
diferentes formas, segundo as classes de aptidão que apresentem as terras, em
cada um dos níveis
 adotados.

IV - Os níveis B e C não levam em conta a irrigação,

mas envolvem melhoramentos tecnológicos em diferentes
 modalidades na avaliação
da aptidão agrícola das terras. Apenas as áreas com irrigação instalada ou
programada
são assinaladas, com convenção especial no mapa.


Identifique a
alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas:


a. I e II.

b. I, II e III.

 c. I, III e IV.

d. I, II, III e IV. 


e. I e III.


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