SEMINÁRIO TEOLÓGICO EBNESR

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PLANO DE ENSINO
Curso: BACHARELATO EM TEOLOGIA Disciplina: NT207-ROMANOS
Professor: Me. Álvaro César Pestana Edição: 2017
Período: 2o Trimestre 2017 - Sábado Carga horária: 35hs

EMENTA:
Um estudo da epístola de Paulo aos Romanos através da epistolografia e da análise retórica.

OBJETIVO GERAL:
Um estudo versículo por versículo da Carta aos Romanos por meio da epistolografia e da retórica
do mundo greco-romano na realização de estudo exegético-hermenêutico com finalidade de
formação ministerial e teológica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer a carta aos Romanos por meio da epistolografia e retórica antigas.
Fazer uma leitura da carta que leva em conta a forma e função da carta no processo persuasivo.
Ser cristãos envolvidos na mensagem e na missão mencionadas na carta aos Romanos.
Conviver em comunidades de aceitação mútua e igualitarismo em benefício do evangelho e da
missão.

COMPETÊNCIAS:
Conhecimento = que os alunos conheçam e apliquem para si a mensagem da carta aos Romanos.
Habilidade = que os alunos saibam avaliar cartas pela epistolografia e retórica antigas.
Atitude = que os alunos apreciem o raciocínio e técnica de persuasão demonstrada na carta.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução especial e exegese do texto integral do livro de Romanos. Aplicações práticas e
espirituais do livro para os cristãos de hoje. Discutir autoria, data, propósito, destinatários,
circunstâncias, estrutura da carta, problemas textuais do início e do final da epístola. Deverá tocar
nos seguintes itens: A história do cristianismo e da igreja em Roma antes da redação da carta;
Análise (Crítica) Retórica de Romanos com ênfase no seu significado original; O vocabulário e
teologia de Paulo na carta aos Romanos; A relação com Gálatas e com Tiago; As doutrinas
principais da carta. Discutir o sentido de Romanos dentro das chamadas “Nova Perspectiva” e
“Novíssima Perspectiva” dos estudos de Paulo. Mostrar a importância do ambiente social e cultural
para o estudo da carta, dentro da cultura de honra e vergonha do mundo Mediterrâneo bem como do
sistema de patronato e clientelismo que dominava os relacionamentos sociais da época.

METODOLOGIA DE ENSINO / ATIVIDADES DISCENTES:

1. Aulas expositivas com participação.
2. Exposição de slides e vídeos educativos.
3. Realizar as tarefas de leitura do livro texto e responder a questionário.

Escola Bíblica Nacional para Equipar os Servos do Rei 1

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RECURSOS DE ENSINO:
Livro texto e roteiros de estudo.
Slides para a apresentação da matéria.
Links para aprofundamento – textos e sites sugeridos para mais pesquisa.
Bibliografia para aprofundamento

AVALIAÇÃO:
Através de:
1. Duas Provas – 100%
2. Frequência e trabalhos extras – podem ajudar na nota final.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ROGERS, Richard. COMENTÁRIO DA EPÍSTOLA AOS ROMANOS: TOTALMENTE
PAGO. Recife: Editora EBNESR, 2016.
BRUCE, F. F. ROMANOS: INTRODUÇÃO E COMENTÁRIO. São Paulo: Vida Nova, 1979.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CRANFIELD, C. E. B. A CARTA AOS ROMANOS. São Paulo: Paulinas [Paulus], 1992. [há uma
edição deste livro pela Edições Vida Nova]
PESTANA, Álvaro César. A BÍBLIA TODA EM UM ANO: 52 LIÇÕES PARA ESTUDAR A
BÍBLIA TODA AOS DOMINGOS (nova edição). Recife: EBNESR, 2012.
PESTANA, Álvaro César. ROMANOS: EPISTOLOGRAFIA E RETÓRICA. Recife: EBNESR,
2013.
PRATER, Ronaldo. DEUS CHAMA. São Paulo: Vida Cristã, 1999.
SAMPLEY, J. Paul. PAULO NO MUNDO GRECO-ROMANO: UM COMPÊNDIO. São Paulo:
Paulus, 2008.
STOTT, John R. W. A MENSAGEM DE ROMANOS. São Paulo: ABU, 2000.

Artigos para aprofundamento e leitura adicional:

WRIGHT, N. T. “Paulo e César: uma Nova Leitura de Romanos”¸ (Publicado originalmente em A
Royal Priesthood: The Use of Bible Ethically and Politically, ed. C. Bartholemew, 2002,
Carlisle: Paternoster, 173-193, tradução portuguesa de Edson Luis Vieira). Disponível em
http://ntwrightpage.com/files/2016/05/Wright_Paulo_Cesar_Romanos.pdf
WRIGHT, N. T. “Paulo, líder e uma rebelião judaica” Disponível em
http://ntwrightpage.com/files/2016/05/Wright_BR_Revolucao_Judaica.pdf
WRIGHT, N. T. “Romanos e a Teologia de Paulo” (Publicado originalmente em Pauline
Theology, Volume III, ed. David M. Hay & Elisabeth Johnson, 1995, Minneapolis: Fortress,
30-67, tradução portuguesa de Edson Luis Vieira). Disponível em
http://ntwrightpage.com/1990/05/10/romanos-e-a-teologia-de-paulo/
LOPES, Augustus Nicodemos. A Nova Perspectiva sobre Paulo: Um estudo das ‘obras da lei’ em
Gálatas. FIDES REFORMATA ET SEMPER REFORMANDA EST XI 1 (2006) p. 83-
94.
PESTANA, Álvaro César. “Romanos: Retórica e Epistolografia” In: SAMPAIO, Dilaine Soares;
POSSEBON, Fabrício. EPÍSTOLA AOS ROMANOS. João Pessoa: Editora UFPB, 2015.

PLANEJAMENTO GERAL:
# Data Tema Provas
1 01/abril Estudo textual de Romanos 1-5
2 08/abril Estudo textual de Romanos 6-11 Prova 1
3 22/abril Estudo textual de Romanos 12-16 Prova 2

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