GRAMÁTICA

Regência Verbal e Termos Subordinados ao Verbo II

Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online

REGÊNCIA VERBAL E TERMOS SUBORDINADOS AO VERBO II

Erros de regência verbal

Usar preposição não solicitada pelo verbo:

É chato participar de um grupo do qual não pediu para integrar. (errado)

Deixar de usar preposição exigida pelo verbo:

O livro que você se referiu é ótimo! (O livro a que você se referiu…)
Procuro obedecer os mandamentos divinos. (Procuro obedecer aos…)

Usar preposição diferente da que o verbo exige:

Da = de + a. O “a” pode ser artigo, preposição, pronome pessoal e pronome
demonstrativo. Nesse caso, o “a” é pronome demonstrativo. Para ser pronome
demonstrativo deve atender a três condições: não preceder substantivo, equiva-
ler a “aquela”, preceder a palavra “que”.
Ex.: Quando eu chegar em casa, mando mensagem. (Quando eu chegar a
casa…)
Prefiro suco que refrigerante. (Prefiro suco a refrigerante.)
Observe as opções certas:
Chegar a algum lugar.
Ir a algum lugar.

EXERCÍCIOS

1. No trecho “Se se quiser descobrir os problemas com os quais uma sociedade

se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista:”, a preposição
em destaque ocorre em função de uma exigência de regência. Dentre as fra-
ses abaixo, assinale aquela em se verifica um ERRO no emprego do termo
regido em destaque.
a. O supervisor chamou todos os funcionários.
b. O adiamento do evento implicará em corte de verbas.
ANOTAÇÕES

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c. Eles não se esqueceram da data da audiência.

d. Os candidatos visavam a um resultado eficiente.
e. Perdoaram aos agressores.

Comentário
b. O adiamento do evento implicará em corte de verbas. (o uso do “em” é
incorreto)

2. O seguinte período atende plenamente às exigências de regência verbal da

norma-padrão da língua portuguesa:
a. Um amigo que gosto muito chegará de Lisboa hoje.
b. O meio mais seguro que dispomos para viajar é o avião.
c. A passagem cuja confirmação está pendente terá de ser trocada.
d. O guia que simpatizamos estará conosco no próximo passeio.
e. O funcionário cujo nome não me lembro recuperou minha bagagem.

Comentário
a. Um amigo de que gosto muito chegará de Lisboa hoje.
b. O meio mais seguro de que dispomos para viajar é o avião.
c. O guia com que simpatizamos estará conosco no próximo passeio.
d. O funcionário de cujo nome não me lembro recuperou minha bagagem.
Observe os casos:

Ter de fazer. (mais formal)

Ter que fazer. (mais informal, não é considerado errado)

Diante de um questionamento de um professor, um aluno declara: “Eu pre-

firo um livro do que uma história em quadrinhos. Quando contamos uma história
com palavras, podemos dar mais detalhes. Se um escritor quisesse descrever
ANOTAÇÕES
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alguém que morre de vontade de comer um omelete, ele escreveria: ‘Ele estava
sentado, ele se mexia, se mexia, ele morria de vontade de comer’. Numa tira de
quadrinhos, veríamos esse personagem curvado sobre um prato de omelete.
Seria pouco atraente”.

3. Nesse segmento do texto há um problema de norma culta; o segmento em

que se mostra um erro gramatical é:
a. Eu prefiro um livro do que uma história em quadrinhos.
b. Quando contamos uma história com palavras, podemos dar mais detalhes.
c. Se um escritor quisesse descrever alguém…
d. Ele estava sentado, ele se mexia, se mexia…
e. …ele morria de vontade de comer.

Comentário
Eu prefiro um livro do que uma história em quadrinhos.
=
Eu prefiro um livro a uma história em quadrinhos.

4. “Porque o império romano crescia e eles precisavam indicar o clã a que a

pessoa pertencia ou o lugar onde tinha nascido”.
Nesse segmento do texto 3 há o emprego correto do termo “que” precedido
da preposição “a” em razão de estar na mesma oração o verbo “pertencer”,
que exige essa preposição.
A frase abaixo que está correta nesse mesmo aspecto é:
a. O prato que mais gosta é lagosta.
b. O local que fui na semana passada é bastante interessante.
c. Esta é a cena a que todos aplaudiram.
d. Esse foi o questionário a que eles preencheram.
e. Essas foram as ordens a que eles obedeceram.
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Comentário
a. O prato de que mais gosta é lagosta.
b. O local a que fui na semana passada é bastante interessante.
c. Esta é a cena a que todos aplaudiram.
d. Esse foi o questionário a que eles preencheram.

5. “A análise é feita para identificar e preencher nossas carências”: nesse segmen-

to do texto 3 o autor empregou corretamente dois verbos de mesma regência.
A frase abaixo que está mal construída em razão de os dois verbos terem
regência distinta é:
a. para comunicar e avisar aos demais;
b. para necessitar e gastar dinheiro;
c. para observar e contemplar algumas paisagens;
d. para gostar e precisar de nossas qualidades;
e. para deslocar-se e ir a vários lugares.

Comentário
Verbos com diferentes regências não podem ter o mesmo complemento.
Exemplo:

Li e gostei do livro.
Li → VTD.
Gostei → VTI.
O correto seria:
Li o livro e gostei dele.
Li o livro e dele gostei.

b. para necessitar e gastar dinheiro;

Necessitar → VTI.
Gastar → VTD.
ANOTAÇÕES

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c. para observar e contemplar algumas paisagens;

Observar → VTD.
Contemplar → VTD.

d. para gostar e precisar de nossas qualidades;

Gostar → VTI.
Precisar → VTI.

GABARITO

1. b
2. c
3. a
4. e
5. b

Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a
aula preparada e ministrada pela professora Tereza Cavalcanti.

ANOTAÇÕES

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