EEEP CLEMENTE OLINTHO TÁVORA ARRUDA

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO

REALIZADO NA CREDE 08

Thiago Gabriel Lima Santana

Baturité – CE
2021
IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE

Nome completo: Thiago Gabriel Lima Santana

Curso: Informática

Série: 3º Ano

IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA

Nome da empresa: CREDE 8 – Baturité

Endereço: Av. Francisco Braga Filho N° 1015 Bairro: Conselheiro Estelita

Cidade: Baturité Fone:(85)3347-4239 E-mail: Não possuí

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA

Nome da escola: Escola Estadual de Educação Profissional Clemente Olintho Távora

Arruda

Endereço: CE 356 N°: S/N Bairro: Sanharão Cidade: Baturité

Fone:(85)3347-0890 E-mail: eeepdebaturite@escola.ce.gov.br

DADOS DO ESTÁGIO

Área de estágio: Técnico de Informática

Data de início: 01/09/2021 Data de término: 14/12/2021

Duração: 300 horas

Supervisor de estágio: Francisco Wagner da Costa Dantas

Orientadores de estágio: Miller Wheygry de Oliveira Silva

 1. INTRODUÇÃO

O estágio pode ser entendido como uma oportunidade de o jovem pegar todo o
conhecimento que adquiriu na teoria na sala de aula e colocá-lo em prática como uma
forma de testar seus conhecimentos e competências. Também pode ser compreendido
como uma forma de apresentar o mundo do trabalho para o jovem, dando a ele experiência
e melhor compreensão de como funcionam as empresas.

O estágio tem vários objetivos. Sendo alguns deles dar ao jovem a oportunidade de
ganhar experiência no mundo do trabalho, aperfeiçoar seus conhecimentos, chance de
conseguir um emprego assim que sair da escola, ajudar na renda do aluno com uma bolsa,
dentre outros.

Com a extinção das 15 Delegacias Regionais de Educação - DEREs - o Governador

do Estado do Ceará instituiu 21 Centros Regionais de Desenvolvimento da Educação –
CREDE. Em 13 de junho de 1996, houve uma abertura de inscrições para preencher os
cargos comissionados de diretores para a CREDE. Em 2008, com a adoção das novas
Políticas Educacionais do Governo, o até então, Centro Regional, passa a ter uma nova
denominação, 8° CREDE.

Neste relatório será descrito como foi o estágio na CREDE 8 de Baturité, que tem o
objetivo de administrar os recursos das escolas pelas quais está responsável.

2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

2.1 O que foi feito:

• Manutenção de computadores;
• Backup de arquivos;
• Formatação e instalação de sistemas operacionais da distribuição
Linux;
• Instalação de drivers de impressora nos computadores;
 • Suporte durante os eventos;
• Configuração de roteadores e pontos de acesso;
• Manutenção em projetor;
• Suporte as equipes dos setores.

2.2 Como foi feito:

• Manutenção de computadores: Quando o computador com
defeito de alguma escola chegava na CREDE, os estagiários eram
responsáveis por prestar manutenção a ele e tentar fazê-lo
funcionar novamente, caso não conseguissem deviam apenas listar
o motivo de ele não estar funcionando e então devolvê-lo a escola.
• Backup de arquivos: Quando o computador de algum funcionário
da CREDE dava defeito os estagiários o substituíam por outro. No
processo de substituir o computador, é feito um backup dos
arquivos do antigo computador e depois esse backup é passado
para o novo computador que irá ser dado ao funcionário.
• Formatação e instalação de sistemas operacionais da
distribuição Linux: Algumas vezes, era necessário trocar o
sistema operacional dos computadores, seja porque o sistema
operacional antigo apresentou erro ou simplesmente por motivos
de teste. Quando era necessário trocar o sistema operacional de um
computador, caso o computador apresentasse arquivos
importantes, era feito um backup dos arquivos e após isso, os
estagiários instalavam o novo sistema no computador por meio de
um pendrive ou HD bootável e, depois de terminada a instalação,
os arquivos do backup eram transferidos para o computador
novamente.
• Instalação de drivers de impressora nos computadores: Depois
de formatar algum computador da CREDE era necessário instalar
os drivers de impressora nele novamente, normalmente, o próprio
Linux já tinha esses drivers em sua biblioteca e a única coisa que
precisava ser feita era a instalação dos mesmos. Porém, caso o
Linux não possuísse os drivers necessários para o funcionamento
 da impressora, era preciso procurar os drivers no site do fabricante,
e então, instalá-los no computador por meio do terminal do Linux.
• Suporte durante os eventos: Na CREDE, ocasionalmente
aconteciam eventos, sejam eles uma reunião de diretores das
escolas ou de algum setor da CREDE. Quando algum evento
acontecia, os estagiários ajudavam na montagem do equipamento
(montagem dos projetores, microfones, caixas de som, laptops a
serem utilizados, etc.), durante o evento (normalmente passando
slides, ajudando em alguma dinâmica que seria realizada e tirando
fotos) e ao fim do evento (realizando a desmontagem dos
equipamentos e os guardando no local adequado).
• Configuração de roteadores e pontos de acesso: Algumas vezes,
as escolas também mandavam roteadores ou pontos de acesso para
serem configurados na CREDE. Quando isso acontecia, a senha do
roteador era modificada por questões de segurança, e eram criadas
novas redes nele, dependendo de para que o roteador ou ponto de
acesso seria usado.
• Manutenção em projetor: Uma vez, foi enviado para a CREDE
um projetor com defeito, os estagiários fizeram a desmontagem do
aparelho e então e notaram que a LED do mesmo estava queimada,
então notificaram sobre o defeito do mesmo e o remontaram, pois
não tinham como consertar o aparelho.
• Suporte as equipes dos setores: Os estagiários também prestam
suporte a funcionários de outros setores da CREDE quando eles
precisam de ajuda, seja para imprimir documentos, ajudar em
eventos, realizar a manutenção ou troca de seus computadores, ou
ajudar na parte burocrática da CREDE quando eles estão
sobrecarregados.

2.3 Contribuição dada a empresa:

• Graças a presença dos estagiários, a CREDE conseguiu consertar
mais computadores e retorná-los as escolas um pouco mais cedo,
teve mais suporte durante os eventos realizados, os setores tiveram
ajuda na parte burocrática quando precisaram, os estagiários
 também ajudaram a realizar impressões, digitalizações dentre
outras atividades que foram feitas mais facilmente devido a
presença dos estagiários. No geral, a presença dos estagiários
forneceu a concedente um ganho de tempo.

2.4 Aprendizado adquirida durante o estágio:

• Durante meu estágio na CREDE 8, tive a oportunidade de trabalhar
com um Sistema Operacional da distribuição Linux, aprendi a
mexer no terminal do Linux, instalar pacotes via terminal, atualizar
os drivers via terminal, melhorar meus conhecimentos e
habilidades em manutenção de computadores (tanto desktops
quanto notebooks), formatação de computadores, como entrar no
setup da bios mais facilmente, configuração de roteadores e pontos
de acesso, crimpagem de cabos de rede, aprendi como cada setor
funciona e pelo que eles são responsáveis, aprendi também a como
me comportar em um ambiente de trabalho e melhorei minha
interação social com outras pessoas.

3. CONCLUSÃO

Graças ao estágio que eu realizei na CREDE 8, tive a chance de colocar em prática

várias coisas que aprendi ao longo de 3 anos na escola profissionalizante Clemente
Olintho Távora Arruda, consegui ganhar experiência para o mundo do trabalho,
desenvolvi minhas habilidades de interação social, e conheci muitas pessoas legais lá
dentro que me deram conselhos e partilharam suas experiências de vida comigo e com
os outros estagiários. Fiz amizades e conexões que, futuramente, poderão ser muito
úteis para conseguir um emprego, entendi como funciona a dinâmica de uma empresa,
a respeitar a hierarquia social da empresa, ser educado com os outros dentre outras
coisas. Todas essas vivências que tive durante meu estágio na CREDE 8 foram muito
importantes, e graças a elas me sinto mais preparado para adentrar no mundo do
trabalho e continuar nele.
 Baturité, 21 de Dezembro de 2021

_____________________Thiago Gabriel Lima Santana _

Assinatura do(a) Estudante