Mediação em EAD

Eskada uema
• Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) são softwares que auxiliam na
montagem de cursos acessíveis pela Internet.
• Esses ambientes têm por principal finalidade disponibilizar os conteúdos para
os alunos, oferecer ferramentas de interação e comunicação entre os agentes
envolvidos nas atividades dos cursos, bem como administradores e
coordenadores que acompanham as atividades que são executada
• No entanto, o AVA não se limita apenas a essa modalidade. Também é possível
utilizar os Ambientes Virtuais de Aprendizagem na educação semipresencial e
presencial. Nesta última, podem ser utilizados como ferramenta de apoio às
atividades executadas dentro da sala de aula, como materiais de apoio ou
mesmo como extensão do espaço físico do dia a dia.s dentro da sala de aula
virtual.
LMS MOODLE
• LMS é a sigla em inglês para Learning Management System, ou do português,
Sistema de Gerenciamento de Ensino. Existem várias opções de LMS
disponíveis para uso, sejam elas opções pagas ou gratuitas. Dentre as
principais, temos o já citado Moodle, além do Canvas LMS, o Amadeus, D2L,
Edmodo, Google Classroom, dentre outros.
• Adotamos o Moodle como LMS oficial por vários motivos:
• Projeto open source;
• Experiência e domínio da ferramenta;
• LMS mais usado do mundo;
• Quantidade de plugins;
• Possibilidade de customização.
LMS CANVAS
• Basicamente, o LMS possui duas versões, uma gratuita e uma paga.
Na versão gratuita, conhecida como Community edition, o interessado
deverá baixar o código do projeto e instalá-lo em um servidor próprio,
ficando a responsabilidade da manutenção e gerenciamento da
ferramenta por conta do administrador do sistema.
• Na versão paga, a empresa Instructure é responsável por todo o
gerenciamento, manutenção e evolução da ferramenta. Entre em
contato com a Instructure, caso queira mais informações sobre o plano
pago.
LMS CANVAS
• Basicamente, o LMS possui duas versões, uma gratuita e uma paga.
Na versão gratuita, conhecida como Community edition, o interessado
deverá baixar o código do projeto e instalá-lo em um servidor próprio,
ficando a responsabilidade da manutenção e gerenciamento da
ferramenta por conta do administrador do sistema.
• Na versão paga, a empresa Instructure é responsável por todo o
gerenciamento, manutenção e evolução da ferramenta. Entre em
contato com a Instructure, caso queira mais informações sobre o plano
pago.
TICs (Tecnologia da Informação e
Comunicação)
• A inclusão digital é uma grande vantagem
• É necessário ainda oferecer uma infraestrutura que favoreça a
aplicação e utilização das TICs no ensino, seja ele presencial ou a
distância. Conhecer a realidade da instituição e as necessidades dos
alunos é fundamental para identificar as ferramentas e estratégias
adequadas.
TICs
Transformações no ensino
• O uso de soluções de Big Data na educação é um exemplo disso. A
solução permite a coleta de dados relevantes e análise estratégica com
a possibilidade de inúmeros cruzamentos de informações. Essas
aplicações tornam mais fáceis a identificação das características e
desempenho dos alunos, auxiliando na atuação e desenvolvimento de
estratégias de melhoria no ensino.
Gamificação
• Engajar os alunos (não tem a ver com jogos)
Características:
• Desafios: são etapas determinadas por objetivos específicos que precisam ser
alcançados; ao serem superados, o aluno segue para a próxima etapa;
• Solução: o aluno deve ter condições de resolver o desafio de várias formas,
podendo ser mais rápida ou de forma mais lenta;
• Reconhecimento: ser reconhecido pela comunidade, por exemplo, em um ranking;
• Recompensa: a cada missão/desafio concluído, o aluno deve receber uma
recompensa, a qual serve para motivá-lo;
• Feedback: fornece informação ao jogador, de como está no jogo, mostrando os
resultados de suas ações.
Blockchain
• O Blockchain é uma rede de blocos encadeados, seguros, que sempre
carregam um conteúdo junto a uma criptografia digital. O bloco
posterior vai conter a criptografia do anterior mais seu próprio
conteúdo e, com essas duas informações, gerar sua própria
criptografia. E assim por diante.
• Algumas possibilidades de aplicação do Blockchain na educação são:
• controle de frequência;
• validação de notas;
• certificações de estudantes.
Abordagens de ead, segundo josé armando valente
• 1. broadcast
• 2. virtualização da sala de aula
• Estar junto virtual

• Essa abordagem é centrada na espiral da aprendizagem

Habilidades para a mediação
• Empatia
• Mediar questões
• Liderança
• Cordialidade
• escuta
feedback
• Técnica 1: método ANDAIMARIA SCAFFOLDING
• Técnica 2: modelo evqs (esclarecer, valorizar, questionar, sugerir)
• Técnica 3: sanduíche -> elogie, sugerir melhorias, reforce pontos
positivos