Plataformas e ferramentas

Fabiana Aparecida Rodrigues

Mestra em Engenharia Elétrica. Especialista em Design Instrucional. Web designer na
Universidade Estadual Paulista (Unesp), Núcleo de Educação a Distância (NEaD), São
Paulo

Canvas

Canvas é um Learning Management System (LMS ou Sistema de Gestão da

Aprendizagem) de código aberto com conjunto de recursos e ferramentas digitais em
nuvem (não é necessária a instalação local). Esse LMS foi criado pela empresa
Instructure em 2011 (INSTRUCTURE, 2016), utilizado por mais de 3.000
universidades, unidades escolares e instituições em todo o mundo.

O Canvas pode ser utilizado sem custo por instituições educacionais ou podem ser
feitos pagamentos a Instructure para hospedá-lo na nuvem. É possível também
realizar o download do código-fonte e hospedá-lo em seus próprios servidores.

Na versão paga (contratada) faz parte do pacote de assinatura:

• serviços da empresa Instructure;

• pacote de suporte básico;
• integrações a terceiros suportados;
• instância de teste;
• produção/beta; e
• API aberta.

Os recursos e funcionalidades do Canvas incluem:

• aplicativos móveis;
• ferramentas de análise;
• ferramentas de migração;
• ePortfolio;
• suporte à listagem cruzada;
• integração de serviços web;
• ferramentas de relatórios;
• ferramentas de comunicação;
• resultados de aprendizagem;
• rubricas;
• repositório de arquivos.

Possui ainda as seguintes ferramentas:

• Tarefa;
• Teste;
• Arquivo;
• Página de conteúdo;
• Discussão;
• URL externa;
• Ferramentas externas;

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 • Caixa de entrada para envio de mensagens;
• Calendário.

Entre os recursos disponíveis, é possível utilizar um módulo para análise de

aprendizagem, criar avaliações e classificações, dentre outras possibilidades. Além
disso, o sistema possui gestão de resultados da aprendizagem.

Edmodo

Fundada em 2008, em Chicago, por Nic Borg, Jeff O'Hara e Crystal Hutter, o Edmodo
é integrado ao Google Apps for Educacion, ao Microsoft Office e ao OneNote. É uma
“rede de aprendizagem social” voltada para estudantes e professores, hospedada na
nuvem, com recursos que permitem que um professor crie grupos para seus alunos e
compartilhe posts, documentos e tarefas simples. Inclui um livro de notas rudimentar e
a habilidade de dar distintivos. Edmodo também é um produto free, com um plano
gratuito e um plano premium que fornece análises para Snapshots, seu sistema para
testar competências básicas comuns.

São disponibilizadas ferramentas para:

• Apoio: Agenda, Enquetes, Glossário e Notícias;

• Comunicação: Blog, Comunidades, Contatos, Diário, Histórico de conversas,
Leitor de Feed, Mensagens de texto, Mensagens de vídeo, Recados e Texto
coletivo;
• Conteúdo: Fotos, Portfólio e Vídeos;
• Controle acadêmico: Certificados e declarações, Documentos exigidos,
Ementas e Extrato de notas.

Para mais informações acesse a homepage do Edmodo.

e-Proinfo

O e-Proinfo foi lançado em abril de 1997, desenvolvido pela Secretaria de Educação

Distância (SEED) e licenciado por intermédio da GPL-GNU. Esta plataforma é um
Ambiente Colaborativo de Aprendizagem a Distância utilizado pelo Ministério da
Educação (MEC) e pelas instituições de ensino público. Baseado em tecnologia web,
permite a concepção, a administração e o desenvolvimento de diversos tipos de ações
no que se refere a cursos on-line e como complemento a cursos presenciais, projetos
de pesquisa, projetos colaborativos e diversas outras formas de apoio aos processos
de ensino e aprendizagem.

São disponibilizadas ferramentas para:

• Apoio: Agenda, Enquetes, Glossário e Notícias;

• Comunicação: Blog, Comunidades, Contatos, Diário, Histórico de conversas,
Leitor de Feed, Mensagens de texto, Mensagens de vídeo, Recados e Texto
Coletivo;
• Conteúdo: Fotos, Portfólio e Vídeos;
• Controle acadêmico: Certificados e declarações, Documentos exigidos,
Ementas e Extrato de notas.

Para maiores informações acesse a homepage do e-Proinfo.

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Google Classroom

O Google Classroom, desenvolvido pela Google for Education em 2014, possui

características e-learning e fornece alguns recursos da sala de aula para comunicação
e disponibilização de conteúdos. Contém um feed de notícias para cada classe e a
capacidade de propor e classificar tarefas. É integrado ao Google Drive como sistema
de armazenamento. Está disponível para qualquer usuário do Google Apps
(https://edu.google.com/). A vantagem do Google Classroom é a possibilidade de
reunir os serviços do Google, como Google Docs, Google Drive, Apresentação de
slides e Planilhas eletrônicas (ALECRIM, 2014).

Além disso, possui ferramentas para:

• Gestão de conteúdos: Criar tópicos, Reutilizar postagem, Criar pergunta, Criar

tarefa e Criar aviso;
• Administradores: Controlar o acesso dos usuários ao Google Sala de aula,
Ativar notificações por e-mail, Definir as permissões dos professores, Gerenciar
os responsáveis no seu domínio, Visualizar relatórios de uso do Google Sala
de aula;
• Sistema de avaliação.

Moodle

O Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), criado em 2001

pelo educador australiano Martin Dougiamas, é uma plataforma de aprendizagem cujo
sistema é open-source e de código fonte livre, o qual permite aos usuários realizar o
download gratuitamente e hospedá-lo em seus próprios servidores. Além disso, é
possível modificá-lo e distribuí-lo seguindo os termos de licenciamento.

A implementação pode contemplar um conjunto de ferramentas, dividida em recursos

e atividades, sendo eles:

Ferramentas para:

• Comunicação e interação: Chat, fórum de discussão, Wiki (Produção

colaborativa de textos) e comunicação via mensagens;
• Gestão de conteúdos: Tarefa, Base de dados, Glossário, Wiki, Escolha,
Pesquisa, Fórum de discussão, Lição, Questionário, entre outras;
• Administração: gerar relatórios de logs e participação do curso;
• Configuração do Livro de Notas.

Recursos:

• Arquivo
• Conteúdo do pacote LMS
• Livro
• Página
• Pasta
• Rótulo
• URL.

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Ferramentas para o aluno:

• Perfil
• Calendário
• Acompanhamento de notas e atividades
• Portfólios.

Para maiores informações acesse a homepage da comunidade Moodle.

NEO LMS

NEO LMS um produto Cypher Learning, empresa que fornece plataformas de e-

learning visando atender instituições de ensino e empresas. A ferramenta possui
aplicativo mobile disponível para IOS e Android (CYPHER LEARNING, 2015).

Dentre as funcionalidades, existe um portal no qual é possível configurar logo, cores e

textos com identidade visual. Além disso, o LMS possui também relatórios de
estatísticas de acesso e acompanhamento do estudante, entre outras alternativas.

Possui também as seguintes ferramentas:

• Feed de Notícias
• Páginas de conteúdo
• Lições
• Agenda
• Tarefas
• Caderno de notas
• Recursos
• Jogos
• Fóruns
• Chat
• Wiki
• Blog
• Estatísticas
• Ementa
• Revisões
• Dropbox
• Entre outros recursos.

Para maiores informações acesse a homepage do NEO LMS.

Referências

ALECRIM, Emerson. Google Classroom, ambiente online para alunos e professores, é lançado
globalmente. Tecnoblog, 2014. Disponível em: <https://goo.gl/0v4c8U>. Acesso em: 4 maio
2018.

CYPHER LEARNING. NEO. NEOlms, 2015. Disponível em: <http://www.neolms.com>. Acesso

em: 4 maio 2018.

INSTRUCTURE. CANVAS. Website, 2016. Disponível em: <https://www.canvaslms.com/>.

Acesso em: 29 maio 2018.

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Bibliografia consultada

COUTINHO, Clara Pereira; BOTTENTUIT JUNIOR, João Batista. Utilização da Plataforma

Blackboard num curso de pós-graduação da Universidade do Minho. In: CONFERÊNCIA
INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA
EDUCAÇÃO, 5., 2007, Braga, Portugal. Anais... Braga: Centro de Competência da
Universidade do Minho, 2007. P. 305-313. Disponível em: <http://hdl.handle.net/1822/6515>.
Acesso em: 4 maio 2018.

SIMÃO NETO, Antônio. Cenário e Modalidades da EAD. Curitiba, IESDE Brasil S.A., 2008.
ZAPELINI, Patrícia Zim; ZAPELINI, Christiane Zim. Estudo de ferramentas de software livre
para ensino à distância. In: COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE GESTÃO UNIVERSITÁRIA
NA AMÉRICA DO SUL, 11.; CONGRESSO INTERNACIONAL IGLU, 2., 2011, Florianópolis,
SC. Anais... Florianópolis: INPEAU/CSE/UFSC, 2011. Disponível em: <https://goo.gl/7i6E6J>.
Acesso em: 4 maio 2018.

Para citar este material:

Rodrigues, F.A. Plataformas e ferramentas. Brasil: Capes, NEaD - Unesp; Portugal: UAb, 2018.
(Material do curso Formação de Formadores para a mediação on-line).

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