1) O documento é uma ficha de treino de matemática do 5o ano com exercícios sobre potências, produtos e comparações numéricas.
2) Os alunos devem completar equações com potências, escrever números na forma de potência, calcular produtos, e comparar números usando símbolos menores e maiores.
3) No último exercício, os alunos devem representar na forma de potência de base 4 o número total de rodas de automóveis transportados por camiões.
1) O documento é uma ficha de treino de matemática do 5o ano com exercícios sobre potências, produtos e comparações numéricas.
2) Os alunos devem completar equações com potências, escrever números na forma de potência, calcular produtos, e comparar números usando símbolos menores e maiores.
3) No último exercício, os alunos devem representar na forma de potência de base 4 o número total de rodas de automóveis transportados por camiões.
1) O documento é uma ficha de treino de matemática do 5o ano com exercícios sobre potências, produtos e comparações numéricas.
2) Os alunos devem completar equações com potências, escrever números na forma de potência, calcular produtos, e comparar números usando símbolos menores e maiores.
3) No último exercício, os alunos devem representar na forma de potência de base 4 o número total de rodas de automóveis transportados por camiões.
1. Completa: 1.1. 7×7×7×7×7=7 sete elevado a …………………………
1.2. 5×5=5 ………………………………………………
2. Escreve na forma de potência.
2.1. 9 × 9 × 9 = ………… 2.2. 11 × 11 = …………
3. Escreve na forma de produto e calcula-o.
3.1. 32 = ….. x …… = ……… 3.2. 23 =
4. Compara, usando os símbolos de <, > ou =. < → menor
c.a. > → maior
4.1. 23 .…... 32 23 = …… ×…… ×…… = ……
32 =…… ×…… = 9
4.2. 52 …… 42
4.3. 25 …… 53
4.4. 43 …… 82
5. No transporte de automóveis são usados camiões
como o da figura. Quatro camiões transportam quatro automóveis cada, e cada automóvel tem quatro rodas. Representa, na forma de potência de base 4, o número total de rodas dos automóveis transportados.