1.ª FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5.

º ANO ____ / __ / 2021

Aluno_______________________________________________ N.º _____ Turma ____

Classificação Global

__________________ Conhecer/ Reproduzir (Identifica, executa rotinas simples)

__________________ Aplicar/ Interpretar (Aplica os conhecimentos à resolução de exercícios)
__________________ Raciocinar / Criar (Resolve problemas complexos)

A Professora ___Júlia Lima_____________ O Enc. Educação_________________________

Lê com atenção e apresenta todos os cálculos ou esquemas que efetuares.

1. Completa as seguintes igualdades, fazendo corresponder cada expressão à

propriedade da adição utilizada.

Propriedade associativa
6 + 7 = 7 + 6  

Propriedade comutativa
23 + 0 =23  

   Existência de elemento neutro

( 12+7 ) +3=12+ ( 7+3 )

56 + 9 + 4 = 56+ 4 + 9

2. Completa as seguintes igualdades, utilizando as propriedades da multiplicação.

2.1 (40× 3)׿ =40 ×(¿¿ 7)

2.2352 ׿ × 67=0

2.3 3 4 ×19+34 × 14=34 ׿

2.4 ¿¿ (12−5)=3 × 12−3 ׿

3. Qual é o maior divisor de 16?

Resposta: ____________________________________________________________
4. O António viajou de A a C passando por

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D e por E. Quantos quilómetros percorreu?

Resposta: ____________________________________________________________

5. Considera um número de quatro algarismos, divisível por 3.

Sabe-se que o algarismo dos milhares é 8, o algarismo das centenas é 5 e o
algarismo das unidades é 7.
Qual poderá ser o algarismo das dezenas? (assinala a resposta correta)

(A)0 (B) 1 (C) 2 (D) 3

6. Utilizando os critérios de divisibilidade, completa o quadro, colocando um X nos

locais adequados.

Divisível por… 2 3 4 5 9 10
1830

1224

432

7. Um número natural foi multiplicado por 9.

Qual dos seguintes números pode ser o produto obtido? (assinala a resposta
correta)

(A)48 (B) 1232 (C) 4723 (D) 6426

8. Escreve o maior número de quatro algarismos divisível por 2 e por 5 em

simultaneamente.

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Resposta: ____________________________________________________________

9. Considera o conjunto A = {1, 2, 5, 6, 13, 15, 17, 19, 31, 36, 64}.

9.1 Escreve os elementos de A que são números primos.

______________________

9.2 Escreve os elementos de A que são números compostos.

__________________

10. 43 é número primo porque... (assinala a resposta correta)

(A) é divisor de 86. (B) termina em 3.

(C) só tem dois divisores. (D) é ímpar.

11. Escreve todos os divisores de:

11.1 D25={

11.2 D36={

12. Uma professora tem duas turmas. A turma A tem 28 alunos e a turma B tem 24
alunos. Formou grupos de trabalho com igual número de alunos.
Em qual das turmas tem mais hipóteses de variar o tamanho dos grupos? Justifica a
tua resposta.

Resposta: ______________________________________________________
13. Determina o mínimo múltiplo comum ente 18, 6 e 14.

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Resposta: ______________________________________________________

14. A decomposição do número 600 em fatores primos é ... (assinala a resposta correta)

(A) 8 x 3 x 5 x 5 (B) 2 x 2 x 2 x 3 x 5 x 5

(C) 8 x 75 (D) 2 x 2 x 2 x 75

15. Durante as férias, o Miguel resolveu fazer desporto: ciclismo de 2 em 2 dias e

natação de 3 em 3 dias. Começou a praticar as duas
modalidades no mesmo dia.

De quanto em quanto tempo voltará a acontecer a mesma

situação?

Resposta: _______________________________________________________

16. Escreve os três primeiros múltiplos de 8 maiores do que 20.

Resposta: _____, _____ e _____

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17. A Maria joga futebol de 4 em 4 dias e andebol de 6 em 6 dias. Sabendo que a
Maria praticou os dois desportos no dia 12 de setembro, qual será o próximo dia em
que isso voltará a acontecer?

Resposta: ____________________________________________________________

FIM
(Relê a Ficha com atenção)

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