ESCOLA B+S PROF. DR.

FRANCISCO DE FREITAS BRANCO

Teste a Nível de escola de Matemática
3.º Ciclo do ensino Básico

21 de outubro 2019
MATEMÁTICA – 8.o ANO Duração: 90 minutos
Nome:____________________________________________________ N.º:______ Turma: ________
Classificação: ______________________ Professor: ___________ Enc. De Educação:_____________
Não é permitido o uso de calculadora.
Na resposta aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta. Escreve, na folha de respostas, o número do
item e a letra que identifica a opção escolhida.
Na resposta aos restantes itens, apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiveres
de efetuar e todas as justificações necessárias.

1. Qual das opções seguintes representa um número irracional?

𝟑
(A) 6 (B) √𝟑, 𝟔 (C) √𝟎, 𝟑𝟔 (D) 𝟐

2. Calcula o valor das expressões numéricas seguintes utilizando, sempre que

possível, as regras das operações com potências.

1 −3 1 −4
(−2) ×(−2)
2.1.
1 −5
(−2)

2.2. 0,3−2 + 2−2

1 2 1 1 −1
2.3. (−1 + 3) × (− 6 + 2)

1
 3. Considera as seguintes frações:

7 5 14 7
15 8 6 40

3.1. Identifica os números que podem ser representados na forma de dízima finita.
Mostra como chegaste à identificação dos mesmos.

3.2. Utilizando o algoritmo da divisão, representa na forma de dízima infinita os

números que não admitem uma representação na forma de dízima finita.
Indica os respetivos períodos e comprimentos.

4. Representa na forma de fração irredutível.

4.1. 3,(2)

4.2. - 2,2(4)

2
5. Apenas um dos quatro números seguintes é um número irracional. Qual?

1 2
(A) √ (B) √0,49 (C) √4,9 (D) −
49 3

6. Considera o conjunto seguinte:

2
𝐴 = {−2,5 ; ; √11; 0, (2); 70 }
7

6.1. Qual dos números do conjunto A é irracional? Justifica

6.2. Indica os números do conjunto A que são dízimas infinitas periódicas.

Justifica

6.3. Escreve os números do conjunto A por ordem crescente.

7. Completa as seguintes igualdades:

7.1. 3,256 = 3 × ___ + 2 × 10__ + ______ + ____ × 10−2 + 6 × ____−3

7.2. ________ = 6 × 102 + 2 × 101 + 4 × 10−1
7.3. 2,02003 = 2 + 2 × _____ + 3 × ______

8. Dos quatro números seguintes, qual é o maior?

(A) 2,5 × 10−5 (B) 6,5 × 10−6 (C) 3,7 × 10−5 (D) 1,1 × 10−4

9. Escreve em notação científica os números referidos nas frases seguintes.

9.1. Um vírus tem 0,000 000 000 000 000 000 457 cm de comprimento.

9.2. A velocidade da luz é 300 000 km/s.

3
 9.3. A Terra gira à volta do Sol a uma velocidade de 34 400 000 m/s.

9.4. A Bíblia tem cerda de 3,5 milhões de carateres.

10. Uma molécula de açúcar tem cerca de 5,7x10-22 gramas de massa e uma molécula
de água tem cerca de 3x10-23 gramas de massa.
10.1. Qual das duas moléculas é a mais leve? Justifica

10.2. Quantas vezes, a molécula de açúcar é mais pesada do que a molécula da

água?
𝟑𝟎
(A) 1,9 (B) 19 (C) (D) 0,053
𝟓𝟕

11. Sabendo que A = 2,4x1013; B = 8x10-6; C = 3,5x1012, calcula, apresentando o

resultado em notação científica.

11.1. AxB

11.2. A + C

A
11.3.
B

4
 - FIM -

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA

Auto–avaliação
Orientações da
Indicadores específicos de aprendizagem do aluno
Professora
  
 Conheço e aplico, quando necessário, potências de expoente inteiro.

 Conheço e aplico, quando necessário, regras de operações com potências

de expoente inteiro.

 Reconheço quando uma fração é equivalente a uma fração decimal.

 Utilizo corretamente os termos dízima finita, dízima infinita periódica, dízima

infinita não periódica, período de uma dízima e comprimento do período.

 Sei representar dízimas finitas e infinita periódica sob a forma de fração.

 Sei escrever números em notação científica.

 Sei efetuar operações com números escritos em notação científica

 Sei reconhecer um número irracional.

 Comparo e ordeno números reais.

 Argumento as minhas posições com clareza.

 Dada uma determinada situação problema, consigo encontrar estratégias

para a resolver.

Síntese do Trabalho
Neste trabalho correu bem/ correu mal porque: Neste trabalho ainda tive dificuldades em:

Tomei conhecimento

O Encarregado de Educação: A Professora:

________________________ _________________________

Cotações
1 …………………………………………………….. 3 10 …………………………………………………….. 3
2 …………………………………………………….. 5 11 …………………………………………………….. 16
3 ……………………………………………………. 12 11.1 ……………………………. 4
3.1 ……………………………. 4 11.2 ……………………………. 4
3.2 ……………………………. 4 11.3 ……………………………. 4
3.3 ……………………………. 4 11.4 ……………………………. 4
4 …………………………………………………….. 8 12 …………………………………………………….. 7
4.1 ……………………………. 4 12.1 ……………………………. 4
4.2 ……………………………. 4 12.2 ……………………………. 3
5 …………………………………………………….. 4 13 …………………………………………………….. 12
5
6 …………………………………………………….. 4 13.1 ………………………………… 4
7 …………………………………………………….. 4 13.2 ……………………………….. 4
8 ……………………………………………………..5 13.3 ……………………………….. 4
9 ……………………………………………………. 12 14 ……………………………………………………… 5
9.1 ………………………………… 4
9.2 ……………………………….. 4
Total………………………………………………….….100
9.3 ……………………………….. 4