Ficha de revisões para o MATEMÁTICA A

teste
Profª Rute Cipriano 10ºano

Nome: nº Turma:

1. Identifique e defina analiticamente, utilizando equações cartesianas, cada um dos conjuntos

de pontos do plano.
1.1. Pontos que distam igualmente dos pontos A(–2 , 1) e B(3 , –5)


1.2. Pontos cuja distância ao ponto C 2 , 5 é igual a  1
2

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A  2 , 4  , B 1,  4 

e C  5 ,  2 .

2.1. Mostre que o triângulo [ABC] é retângulo.

2.2. Determine o valor exato do perímetro e da área do triângulo [ABC].

3. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, as circunferências C1 e C2 ,

cujas equações são:

x    y  
2 2
C1 : 27 32  10 C2 : x 2  2 3 x  y 2  4 2y  10  0

3.1. Identifique o valor lógico da seguinte proposição:


p: Se a circunferência C2 tem centro no ponto de coordenadas  3 , 2 2 , então o 
seu raio é igual a 1.
3.2. Considere que os pontos A e B são respetivamente o centro da circunferência C1 e o
centro da circunferência C2 .
Determine o valor exato da medida do segmento de reta [AB].

4. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o polígono definido

analiticamente pela condição y  3  1  x  2 .

Represente geometricamente esse polígono e determine o valor exato da medida da sua área.

5. Identifique e defina analiticamente, por meio de uma condição, cada um dos conjuntos de
pontos no plano.
5.1. Pontos cuja distância ao ponto A(–2 , 3) é menor que a distância ao ponto B(1 , 4)
5.2. Pontos cuja distância ao ponto A(1 , 2) é dupla da distância ao ponto B(4, 2)
6. Represente geometricamente cada um dos conjuntos de pontos do plano determinados pelas
seguintes condições.

6.1. 𝑥 + 𝑦 + 3𝑥 ≤ 0 ∧ |𝑥| ≥

6.2. ((𝑥 − 3) + 𝑦 ≤ 16 ∧ 𝑥 > 3) ∨ (𝑥 < −2 ∧ 𝑥 × 𝑦 ≤ 0)

7. Considere um plano munido de um referencial ortonormado e um

triângulo [ABC] cujos vértices são os pontos A(0 , –1) , B(4 , –2)
e C(2 , 3).
Defina, por meio de uma condição, o triângulo [ABC].

8. O ponto P de coordenadas  k  1 , k 2  pertence à reta de equação y  6 x  3 .

Determine as coordenadas do ponto P.

9. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, o

quadrado [ABCD] e os pontos E e F, respetivamente, ponto médio do
lado [BC] e ponto médio do lado [CD].
9.1. Seja P o ponto de interseção dos segmentos [AF] e [ED].
Determine as coordenadas do ponto P.
9.2. Defina por meio de uma condição a região sombreada.

10. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, um ponto A, a circunferência

de centro A definida pela equação  x  1  y 2  5 , os pontos B e C de interseção da
2

circunferência com o eixo Oy e o ponto D de interseção da circunferência com o eixo Ox e

de abcissa negativa.

10.1. Determine as coordenadas dos pontos B, C e D.

10.2. Calcule a área do triângulo [BCD].

2
 5.1. Identificação: Semiplano aberto limitado pela mediatriz do
Soluções da ficha de revisões para o teste de avaliação segmento de reta [AB], ao qual pertence o ponto A.
Expressão algébrica: y  3 x  2
1.1. Identificação: mediatriz do segmento de reta [AB] 5.2. Identificação: Circunferência de centro no ponto de
5 29 coordenadas (5 , 2) e raio igual a 2 unidades.
Expressão algébrica: y  x 
6 12 Expressão algébrica: (𝑥 − 5) + (𝑦 − 2) = 4
1.2. Identificação: Circunferência de centro no ponto C 2 , 5  
1
e raio igual a
2 6.1.

  1
2
Expressão algébrica:  x  2   y  5
2

4

2.1. Vamos determinar a medida do comprimento de cada um dos

lados do triângulo.

 d  A , B  1 2    4  4    1   8  =
2 2 2 2

 1  64  65

 d A ,C   5  2   2  4   32   6  =
2 2 2

 9  36  45  3 5

 d B , C    5  1   2  4   42  22  16  4 =
2 2

 20  2 5 6.2.
O triângulo [ABC] é retângulo, caso as medidas de
comprimento dos seus lados verifiquem o Teorema de
Pitágoras.

   3 5   2 5 
2 2 2
65  65  45  20  65  65 (V)

O triângulo [ABC] é retângulo.

2.2. Perímetro = 65  5 5 ; área = 15

3.1. Verdadeira
3.2. 2 30
1 5
7. y   x  1 y   x  8  y  2x  1
4. Área do retângulo = 6 × 3 = 18 4 2

8.  2 , 9

 14 13 
9.1. P  , 
 5 5 
1
9.2. y  2 x  3  y   x  4 x  4 y 1
2


10.1. B  0 , 2  e C  0 ,  2  . D  5  1, 0 
10.3. 2 5  2