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Novo Espaço – Matemática A 11.

º ano
Proposta de teste de avaliação [outubro – 2018]
Nome: _______________________________________________________________

Ano / Turma: _________ N.º: _____ Data: ___ - ____ - ___

• Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.
• A prova inclui um formulário.
• As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

CADERNO 1
(É permitido o uso de calculadora gráfica.)

1. Pretende-se ligar três árvores existentes no quintal do


Tomás através de uma corda, como ilustra a figura.
Sejam A, B e C pontos marcados um em cada tronco das
árvores, todos à mesma altura do solo.
Sabe-se que:
• ˆ = 60º
ACB
• ˆ = 72º
CBA
• AC = 24 m
O Tomás pretende escolher uma corda que permita ligar
as árvores com o menor desperdício possível.
Qual é o comprimento da corda que o Tomás deve escolher, sabendo que tem ao seu
dispor cordas com os comprimentos seguintes:

(A) 60 m (B) 64 m (C) 66 m (D) 72 m

2. Na figura está representado um eneágono regular inscrito numa


circunferência de centro O.
2.1. Ao ponto A foi aplicada uma rotação de centro O e amplitude
–2000º.
Identifica a imagem do ponto A.
(A) Ponto B (B) Ponto F
(C) Ponto E (D) Ponto C
2.2. Determina o perímetro do eneágono, sabendo que CG = CH = 8cm .
Apresenta o resultado em centímetros, arredondado às centésimas.

1
Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de teste de avaliação [outubro – 2018]

3. Na figura está representado o losango [ABCD].


Sabe-se que:
ˆ = 130º
• ADC
• AD = 4
Qual dos seguintes valores corresponde à medida da área do losango
arredondada às centésimas?
(A) 13,52 (B) 6,76 (C) 7,25 (D) 12,26

4. Na figura está representada a circunferência de centro C e


raio 12 cm.
Os pontos P, R e S pertencem à circunferência.
Sabe-se que o comprimento do arco RS é de 15 cm.
Um valor arredondado às unidades da amplitude do ângulo
RPS, em graus, é:
(A) 36º (B) 30º (C) 72º (D) 24º

5. Na figura estão representados, num referencial


ortonormado Oxy, dois triângulos, [OAB] e [OBC].
Sabe-se que:
• o ponto A tem coordenadas (4, 0);
• o triângulo [OAB] é retângulo em A;
• o triângulo [OBC] é equilátero;
• ˆ = 50º
OBA
Determina valores arredondados às centésimas das
coordenadas do ponto C.
Sempre que nos cálculos intermédios procederes a arredondamentos, conserva, no
mínimo, três casas decimais.
FIM (Caderno 1)

Cotações
Total
Questões – Caderno 1 1. 2.1. 2.2. 3. 4. 5.
Pontos 10 10 20 10 10 20 80

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Proposta de teste de avaliação [outubro – 2018]

CADERNO 2
(Não é permitido o uso de calculadora.)

1. Na figura está representado o triângulo [ABC], tal que,


fixada uma unidade, AB = 7 , BC = 6 e AC = 3 .
O valor de cos θ é:
1
(A) −
9
19
(B)
21
11
(C)
21
6
(D)
7

7π  π  7π 
2. Determina o valor exato de sin + 3cos  −  − tan  −  .
3  6  4 

2
3. De um ângulo de amplitude α , sabe-se que sin ( 90º +α ) = − e 180º < α < 360º .
5
Calcula o valor da expressão sin (180º +α ) − sin ( 450º −α ) + tan (180º +α ) .

4. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?


 π 3π 
(A) ∀x ∈  , , sin ( 2 x ) cos x < 0
 2 4 

 π 3π  2
(B) ∃x ∈  ,  : sin x <
4 4  2

 π 3π 
(C) ∀x ∈  , , cos ( 2 x ) − sin x < 0
 4 4 
 π 3π 
(D) ∃x ∈  , : cos x > 0
 2 2 

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Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de teste de avaliação [outubro – 2018]

5. Na figura está representada graficamente parte da função g,


de domínio ℝ, definida por g ( x ) = 4sin x . Sabe-se que:

• os pontos A e B pertencem ao gráfico de g;



• o ponto A tem abcissa e ordenada a;
3
• o ponto B tem ordenada 3 e abcissa β.
5.1. Determina o valor de a.
5.2. Atendendo às coordenadas do ponto B, calcula o valor de
π 
g +β .
2 

6. No referencial ortonormado da figura está representada a


circunferência trigonométrica, à qual pertencem os pontos
A e P.
Sabe-se que:
• o ponto A tem coordenadas (1, 0);

• ˆ = θ rad, sendo θ ∈  0, π  ;
AOP  2 

• o ponto B é o ponto de interseção da reta OP e da reta


definida pela equação x = 1 .
6.1. A medida da área do triângulo [ABP] é dada, em função de θ, pela expressão:
tan θ − sin θ tan θ cos θ
(A) (B)
2 2
sin θ cos θ tan θ
(C) (D)
2 2
4
6.2. Determina a medida da área do triângulo [ABP] no caso do ponto P ter ordenada .
5
FIM (Caderno 2)
Cotações
Caderno 1 (com calculadora)
Questões 1. 2.1. 2.2. 3. 4. 5.
Pontos 10 10 20 10 10 20 Total 80
Caderno 2 (sem calculadora)
Questões 1. 2. 3. 4. 5.1. 5.2. 6.1. 6.2.
Pontos 10 20 20 10 10 20 10 20 Total 120
Total 200

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Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de Teste [outubro – 2017]

FORMULÁRIO
GEOMETRIA PROBABILIDADES
Comprimento de um arco de circunferência: α r
µ = p1 x1 + …+ pn xn
( α : amplitude, em radianos, do ângulo ao centro;
2 2
r : raio) σ = p1 ( x1 − µ ) + …+ pn ( xn − µ )

Área de um polígono regular: Semiperímetro × Apótema Se X é N ( µ , σ ) , então:


2 P ( µ − σ < X < µ + σ ) ≈ 0 , 6827
Área de um setor circular: α r
2 P ( µ − 2σ < X < µ + 2σ ) ≈ 0 , 9545
( α : amplitude, em radianos, do ângulo ao centro; r : raio)
P ( µ − 3σ < X < µ + 3σ ) ≈ 0 , 9973
Área lateral de um cone: π r g
(r : raio da base; g : geratriz)

Área de uma superfície esférica: 4 π r 2


REGRAS DE DERIVAÇÃO
(r : raio)
( u + v ) ' = u' + v'
Volume de uma pirâmide: 1 × Área da base × Altura
3 ( u v )' = u' v + u v'
Volume de um cone: 1 × Área da base × Altura
3  u ′ u' v − u v'
  =
v v2
Volume de uma esfera: 4 π r 3 (r : raio)
3 ( u )' = n u
n n −1
u' (n ∈ ℝ)
( sin u ) ' = u' cos u
( cos u )' = −u' sin u
PROGRESSÕES u'
( tan u ) ' =
Soma dos n primeiros termos de uma progressão (un): cos 2 u

Progressão aritmética:
u1 + u n
×n ( e )′ = u' e
u u

Progressão geométrica: u1 × 1 − r
n
( a )′ = u' a
u u
ln a ( a ∈ ℝ \ {1})
+

1− r u'
( In u )′ =
u
u'
TRIGONOMETRIA ( log a u )′ = ( a ∈ ℝ \ {1})
+

u ln a
sin ( a + b ) = sin a cos b + sin b cos a
cos ( a + b ) = cos a cos b − sin a sin b
sin A sin B sin C LIMITES NOTÁVEIS
= =
a b c
n
a 2 = b 2 + c 2 − 2bc cos A  1
lim 1 +  = e (n ∈ ℕ)
 n
sin x
lim =1
x →0 x
COMPLEXOS ex − 1
lim =1
n x →0 x
( ρ cis θ )
n
= ρ n cis ( nθ ) ou (ρ e ) iθ
= ρ n einθ
ln x
θ + 2kπ lim =0
 θ + 2k π  x → +∞ x
n ρ cis θ = n ρ cis   ou
n
ρ e iθ = n ρ e n

 n  ex
lim = +∞ ( p ∈ ℝ)
( k ∈ {0 , ... , n − 1} e n ∈ ℕ ) x →+∞ xp

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Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de resolução [outubro – 2018]

CADERNO 1
(É permitido o uso de calculadora gráfica.)

1. ˆ = 180º −60º −72º = 48º


BAC
sin 72º sin 60º sin 48º
Atendendo à lei dos senos: = =
24 AB BC
24sin 60º
AB = ≈ 21,854
sin 72º
24sin 48º
BC = ≈ 18, 753
sin 72º

AB + BC + AC ≈ 64, 6 . Como 64 < AB + BC + AC < 66 , deve ser escolhida a corda com


66 m de comprimento.
Resposta: A opção correta é a (C).

2.

2.1. ˆ = 360º = 40º


GOH
9
Sabe-se que −2000º = −200º −5 × 360º
R( O ,−200º ) ( A) = E

Resposta: A opção correta é a (C).

ˆ
2.2. ˆ = GOH = 20º .
Como o ângulo GCH é inscrito na circunferência, GCH
2
Aplicando a lei dos cossenos (Teorema de Carnot) relativamente ao triângulo [GHC],
tem-se:
2 2
GH = 82 + 82 − 2 × 8 × 8 cos 20º ⇔ GH = 128 − 128 cos 20º
Então, GH ≈ 2, 778 37 .

Designando por P a medida do perímetro do eneágono, P = 9 × GH ≈ 25, 01 .


Resposta: O perímetro do eneágono é, aproximadamente, 25,01 cm.

1
Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de resolução [outubro – 2018]

3. ˆ = CBA
ADC ˆ = 130º

ˆ = 360º −2 × 130º = 50º


DCB
2
Pela lei dos cossenos aplicada ao triângulo [ACD], tem-se

AC = 42 + 42 − 32 cos130º , pelo que AC ≈ 7, 250 46 .


Pela lei dos cossenos aplicada ao triângulo [DBC], tem-se:

DB = 42 + 42 − 32 cos 50º , pelo que DB ≈ 3,380 95 .

AC × DB
A[ ABCD ] = ≈ 12, 26
2
Resposta: A opção correta é a (D).

15
4. A razão entre as medidas do comprimento do arco RS e do raio é , ou seja, 1,25.
12
ˆ = 1, 25 rad .
Então, RCS
Seja x a amplitude, em graus, do ângulo RCS.
1, 25 × 180
Como π rad corresponde a 180º , então: x = ≈ 71, 62º .
π
ˆ
ˆ = RCS ≈ 36º .
Assim, RPS
2
Resposta: A opção correta é (A).

5. ˆ = 40º ; BOC
AOB ˆ = 60º ; AOC
ˆ = 100º

4 4
sin 50º = ⇔ OB = , logo OB ≈ 5, 2216 .
OB sin 50º
Sendo C(x, y), sabe-se que:

x = OC cos100º e y = OC sin100º
Assim: x ≈ −0,91 e y ≈ 5,14 .
Resposta: O ponto C tem coordenadas,
aproximadamente, ( −0,91 ; 5,14 ) .

FIM (Caderno 1)

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Proposta de resolução [outubro – 2018]

Cotações
Total
Questões – Caderno 1 1. 2.1. 2.2. 3. 4. 5.
Pontos 10 10 20 10 10 20 80

CADERNO 2
(Não é permitido o uso de calculadora.)

76 19
1. 9 = 36 + 49 − 84 cos θ ⇔ cos θ = ⇔ cos θ =
84 21
Resposta: A opção correta é a (B).

7π  π  7π  π π π


2. sin + 3cos  −  − tan  −  = sin   + 3cos   − tan   =
3  6  4  3 6 4

3 3
= +3 −1 = 2 3 −1
2 2
Resposta: O valor exato da expressão é 2 3 − 1 .

3. sin (180º +α ) − sin ( 450º −α ) + tan (180º +α ) = − sin α − sin ( 90º −α ) + tan α =

= − sin α − cos α + tan α


Sabe-se que:
2 2
sin ( 90º +α ) = − ∧ 180º < α < 360º ⇔ cos α = − ∧ 180º < α < 360º
5 5
Conclui-se que α ∈ 3.º Q .
4 21
sin 2 α + cos 2 α = 1 ⇔ sin 2 α +
= 1 ⇔ sin 2 α = ⇔
25 25
21 21
⇔ sin α = ∨ sin α = −
5 5
21

Como α ∈ 3.º Q , então sin α = −
21
, pelo que tan α = 5 = 21 .
5 2 2

5
21 2 21 2 21 + 5 21 2 4 + 7 21
Assim, − sin α − cos α + tan α = + + = + = .
5 5 2 10 5 10

3
Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de resolução [outubro – 2018]

π 3π π 3π
4. Atendendo a que <x< ⇔ < 2x < , conclui-se que cos ( 2 x ) < 0 e sin x > 0 .
4 4 2 2
 π 3π 
Então, ∀x ∈  , , cos ( 2 x ) − sin x < 0 .
 4 4 
Resposta: A opção correta é (C).

5.

 5π   5π   π 3
5.1. a = g   = 4sin   = 4 ×  − sin  = −4 = −2 3
 3   3   3 2

Resposta: O valor de a é −2 3 .

π  π 
5.2. g  + β  = 4sin  + β  = 4 cos β
2  2 
Sabe-se que g ( β ) = 3 ∧ β ∈ 2.º Q .

3
4sin β = 3 ⇔ sin β =
4
9 7
sin 2 β + cos 2 β = 1 ⇔ + cos 2 β = 1 ⇔ cos 2 β = ⇔
16 16

7 7
cos β = ∨ cos β = −
4 4

7
Como β ∈ 2.º Q , conclui-se que cos β = − .
4

π   7
g  + β  = 4 cos β = 4 ×  −  = − 7
2   4 

6.
6.1. Seja R a projeção ortogonal de P sobre a reta AB.
AB × PR tan θ × (1 − cos θ ) tan θ − tan θ cos θ tan θ − sin θ
A[ ABP] = = = =
2 2 2 2
Resposta: A opção correta é (A).

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Novo Espaço – Matemática A, 11.º ano
Proposta de resolução [outubro – 2018]

4 4
6.2. Se a ordenada de P é , então sin θ = .
5 5
16 16 9
sin 2 θ + cos 2 θ = 1 ⇔+ cos 2 θ = 1 ⇔ cos 2 θ = 1 − ⇔ cos 2 θ = ⇔
25 25 25
3 3
⇔ cos θ = ∨ cos θ = −
5 5
 π 3
Como θ ∈  0,  , conclui-se que cos θ = .
 2 5
4
sin θ 5 4
tan θ = = =
cos θ 3 3
5
4 4

AB × PR 3 5 4
Assim, A[ ABP] = = = .
2 2 15
4
Resposta: A medida da área do triângulo [ABP] é .
15

FIM (Caderno 2)

Cotações
Caderno 1 (com calculadora)
Questões 1. 2.1. 2.2. 3. 4. 5.
Pontos 10 10 20 10 10 20 Total 80
Caderno 2 (sem calculadora)
Questões 1. 2. 3. 4. 5.1. 5.2. 6.1 6.2.
Pontos 10 20 20 10 10 20 10 20 Total 120
Total 200

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