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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

EDUCAÇÃO FÍSICA - 1º ANO


I UNIDADE
 Aspectos históricos, conceituais e antropológicos da Educação Física
 Atividade Física x Exercício Físico
 Saúde e Atividade Física
o Aspectos conceituais
o Alongamento x Aquecimento
o Exercício na adolescência
o Biotipos, características e diversidade
 Jogo
o Aspectos conceituais, filosóficos, sociais, históricos e antropológicos
o Jogo x Brincadeira
o Jogos Cooperativos e Competitivos
o Tipologia
 Jogos da cultura popular, jogos em família
 jogos de salão, jogos de tabuleiro, jogos pré- desportivos, jogos virtuais
 Lazer
o Aspectos conceituais
o O Lazer como necessidade humana
 Vivências: Jogos e Esportes

II UNIDADE
 Esporte
o Aspectos conceituais
o Esportes individuais e coletivos
o Esportes de campo e esportes de quadra
o Dimensões do esporte (Esporte da escola x (Esporte na escola))
 Esporte de participação
 Esporte Educacional
 Esporte de rendimento
o Futebol (Aspectos históricos, regras básicas, fundamentos técnicos e táticos)
o Futsal (Aspectos históricos, regras básicas, fundamentos técnicos e táticos)
o Handebol (Aspectos históricos, regras básicas, fundamentos técnicos e táticos)
o Esporte na Sociedade
o
 Valores (ética, paz, discriminação, respeito)
 Lutas
o Aspectos conceituais e históricos
o Diferenças entre luta e briga
o Tipos de Luta
o Classificação das Lutas
o Esportivização das Lutas
 Vivências: Jogos, esportes de quadra e atletismo

III UNIDADE
 Manifestações da corporeidade
o Ritmo e movimento locais e regionais
o Corpo e suas expressões artísticas, culturais e seus símbolos
o Noções de espaço e tempo
 Dança
o Aspectos sócio-antropológicos e culturais
o Dança e saúde
o Elementos da Dança
o Danças regionais
o Danças de matrizes africanas
 Capoeira e suas dimensões
o Luta, dança, esporte, arte, jogo, cultura
o Aspectos conceituais
o Estilos (angola, regional, contemporânea)
o Tipos de música, toques e instrumentos
o Movimentos básicos
 Ginástica e suas expressões
o Escolas da ginástica
o Modalidades da ginástica
 Vivências: Jogos, esportes de quadra, atletismo e brincadeiras

NTEÚDO PROGRAMÁTICO
EDUCAÇÃO FÍSICA - 2º ANO
I UNIDADE

 Saúde
o Avaliação Física e Composição corporal
o Capacidades motoras e valências físicas
o Princípios básicos do treinamento voltados à promoção da saúde
o Saúde Pública e Coletiva (Inimigos da boa saúde)
o Relação do Sedentarismo com doenças crônico degenerativas, não degenerativas e
ocupacionais
 Políticas públicas Nacionais, Estaduais e Municipais de Lazer
 Acessibilidade a espaços públicos de lazer
 Vivências: Jogos e Esportes

II UNIDADE

 Lesões na prática de exercícios físicos


 Primeiros socorros e prevenção de acidentes
 Manifestações da corporeidade
o Corpo, estética, mídia e sociedade
 Lazer, consumo e mundo do trabalho
o Possibilidades de vivências críticas e emancipadas do lazer
o Vivências: Jogos, esportes de quadra, atletismo e brincadeiras

III UNIDADE

 Atividades esportivas adaptadas


o Tipos de deficiências
o Concepção, espaços e acessibilidade
 Práticas corporais de Aventura
 Esportes
o Esportes radicais
o Esportes Aquáticos
o Eventos Esportivos
o Inovações Tecnológicas no Esporte
 Vivências: Jogos, esportes de quadra, atletismo e brincadeiras
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
EDUCAÇÃO FÍSICA - 3º ANO
I UNIDADE

 Saúde
o Aspectos biomecânicos, fisiológicos, anatômicos e bioquímicos do corpo humano
o Diferenças fisiológicas entre os gêneros que afetam o desempenho no esporte
 A mulher no esporte
 Vivências: Jogos e Esportes de quadra

II UNIDADE

 Nutrientes e atividade física no cotidiano


o Carboidratos
o Aminoácidos e Proteínas
o Lipídios
o Vitaminas
o Sais Minerais
 Doping, esteroides anabolizantes e substâncias ergogênicas
 Transtornos Alimentares e perspectivas de prevenção
 Vivências Jogos e esportes de quadra

III UNIDADE

 Legislação esportiva
o Leis de incentivo ao esporte
o Programas e projetos sociais esportivos
o Código Brasileiro de Justiça desportiva
o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)
o Estatuto da Juventude
o Estatuto do Torcedor
 Violência no esporte
 Mitos do esporte (Ascensão social, saúde, paz, mídia, etc)
 Vivências: Jogos e esportes de quadra

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