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6º Ano

Nome: _______________________________________ Data: __/__/__

Gráficos circulares
1. O gráfico representa uma roda dos alimentos.

Sabendo a percentagem de cada grupo, qual será a amplitude de cada setor circular?

Cereais e derivados Hortícolas Fruta

Lacticínios Carne, pescado e ovos Leguminosas

Gorduras e óleos

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2. O gráfico representa os resultados obtidos quando se colocou, a 300 alunos de uma
escola, a seguinte:
“Qual é a tua disciplina favorita?”.

a. Classifica a variável em estudo.


R: _____________________________________
b. Indica a população, a amostra e a
dimensão da amostra.
 População - _____________________
 Amostra - _______________________
 Dimensão da amostra - ________________________
c. Qual é a moda deste conjunto de dados?
R: _______________________________________________________________________________
d. Qual é a percentagem de alunos cuja disciplina preferida é português?

e. Para quantos alunos a Matemática é a disciplina preferida?


R: _______________________________________________________________________________
3. Perguntou-se a um conjunto de pessoal qual era a
atividade que preferiam praticar nos tempos livres. A
partir das suas respostas construiu-se o gráfico
circular ao lado.

Verdadeiro ou falso?

a. A partir do gráfico, sabe-se que 100 pessoas


responderam à pergunta. ______________________
b. A maioria das pessoas inquiridas prefere o desporto. ______________________
c. Das pessoas que responderam, 20 % preferem a leitura. ______________________
d. Neste estudo, há mais pessoas que preferem jogar futebol do que ver televisão.
______
e. Neste estudo, há mais pessoas que preferem a leitura do que os jogos. ____________
f. A moda deste conjunto de dados é 38 %. ______________________

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4. A tabela seguinte mostra os resultados de um inquérito realizado a uma turma de 25
alunos do sexto ano sobre o local onde preferem passar férias.

Local Frequência absoluta Frequência relativa (%]


Campo 5
Montanha 8
Praia 12

Constrói um gráfico circular de acordo com os dados da tabela.

5. A Jacinta foi à internet verificar qual era o tema das notícias do dia.
Anotou o número de notícias de acordo com o tema e organizou a tabela seguinte.
Tema Política Saúde Educação Outras
Número de notícias 9 6 1 4

Constrói um gráfico circular de acordo com os dados da tabela.

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6. O pai do Ricardo tem um restaurante que serve refeições rápidas.
O Ricardo verificou que na segunda-feira passada
tinham servido 120 refeições. Com os dados obtidos,
construiu o gráfico ao lado.

a. Quantas refeições de peixe foram servidas?

R: _______________________________________________________________________________
b. Qual a moda?
R: _______________________________________________________________________________
c. Constrói uma tabela de frequências absolutas e relativas.

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