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Autora: Gleyce Anny

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Geografia
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1. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre o Estado de Pernambuco, analise as proposições abaixo:
I. Tendo Recife como sua capital, o Estado de Pernambuco possui extensão territorial de mais de
98.000 km2 e figura como o sexto maior da região Nordeste.
II. O Rio São Francisco forma uma bacia hidrográfica em mais de 500 municípios do Brasil. No
caso de Pernambuco, o rio abastece diversos municípios da zona da Mata Norte.
III. Com mais de 180km de extensão, o litoral de Pernambuco abriga diversas praias, como a de
Boa Viagem, a de Carne de Vaca (litoral Norte) e a de Várzea do Una (litoral Sul).
IV. Com economia relevante para a região, Pernambuco tem vivenciado investimentos em 1
setores, como automotivo, farmacêutico e de informática.
Está(ão) CORRETA(S)
a) I, apenas.
b) I e III, apenas.
c) II e IV, apenas.
d) I, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.

2. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre os aspectos humanos de Pernambuco, assinale a alternativa INCORRETA.
a) O cultivo da cana-de-açúcar entre os séculos XVI e XVIII influenciou positivamente a economia
do sertão pernambucano.
b) Merecem destaque, na porção Leste de Pernambuco, núcleos urbanos com taxas significativas
de densidade demográfica.
c) A população urbana vem superando a população rural do Estado, sobretudo na Região
Metropolitana do Recife.
d) Pernambuco detém significativas áreas de produção agrícola irrigada, fator que contribui para a
economia do Estado.
e) Nas últimas décadas, a economia de Pernambuco apresentou crescimento em diversos
setores, fato que contribuiu para o aumento do PIB da região.

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3. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
A imagem abaixo evidencia dados de Índice de Desenvolvimento Humano Municipal - IDHM dos
Estados da Região Nordeste entre 2011 e 2014.

Sobre os valores relacionados ao Estado de Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA.


a) Os valores expressos na imagem apontam índices crescentes, fato comum em todos os
Municípios de Pernambuco e do Brasil.
b) Para o cálculo do IDHM, utilizam-se dados de longevidade, educação e renda.
c) Os índices de IDHM variam entre 0 (zero) e 10 (dez).
d) Os municípios com taxas de IDHM abaixo de 5 (cinco) são característicos de países
subdesenvolvidos.
e) Pernambuco apresenta os maiores índices de IDHM em sua porção oeste.

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4. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre a Economia de Pernambuco, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Diferentemente de outros estados, Pernambuco vivencia uma fase econômica em que as
atividades de serviços e comércio são menores na Região Metropolitana do Recife e maiores no
interior.
b) Pernambuco apresenta grande potencial para o turismo, que atrai turistas por suas paisagens
naturais, sua riqueza cultural e religiosa. Essas práticas contribuem para a economia da região.
c) As modernas técnicas de irrigação aliadas às condições naturais do domínio semiárido
permitem o desenvolvimento de polos de fruticultura, como no caso de Petrolina. 3
d) A partir da segunda metade do século XX, Pernambuco vem apresentando regiões, que se
destacam por apresentarem certo dinamismo econômico, sobretudo nas últimas décadas.
e) No âmbito de tecnologia e inovação, Pernambuco sedia um dos principais parques
tecnológicos do Brasil, que desenvolve produtos como softwares e serviços de Tecnologia da
Informação e Comunicação - TIC’s.

5. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Considerando as proposições que tratam dos aspectos físicos de Pernambuco, coloque V nas
afirmativas Verdadeiras e F nas Falsas.
( ) Caracterizados por índices de precipitação pluviométrica abaixo de 400 mm, os municípios da
zona da Mata Sul apresentam clima seco mesotérmico.
( ) A distância de municípios do extremo oeste em relação ao mar explica a ocorrência de climas
de monções com grandes cotas de amplitude térmica diárias.
( ) A região do Agreste apresenta as maiores taxas de precipitações pluviométricas de
Pernambuco.
( ) As diversas formações geológicas recentes do relevo pernambucano conferem ao Estado as
maiores cotas altimétricas do Brasil.
( ) O território pernambucano é marcado por crescentes unidades de relevo acidentado em seu
litoral e por topografias homogêneas no agreste e sertão.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
a) F-V-V-F-V
b) V-F-F-V-V
c) V-V-F-F-V
d) F-F-F-F-F
e) V-V-V-V-V

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6. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre a hidrografia de Pernambuco, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
dos municípios banhados pelos seguintes rios:
I .Rio Pajeú
II. Rio Capibaribe
III. Rio Una
IV. Rio Tracunhaém
V. Rio Arataca 4
VI. Rio Timbó
a) São José do Egito; São Lourenço; Itapissuma; Nazaré da Mata; Serinhaém; Paulista.
b) Serra Talhada; Recife; Palmares; Nazaré da Mata; Ilha de Itamaracá; Carpina.
c) São José do Egito; Olinda; Rio Formoso; Orobó; Abreu e Lima; Flores.
d) Serra Talhada; Recife; Barreiros; Nazaré da Mata; Itapissuma; Paulista.
e) Flores; Camaragibe; Itapissuma; Tracunhaém; Palmares; Carpina.

7. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre as questões ambientais em Pernambuco, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Ações antrópicas como desmatamento podem trazer impactos para os diversos ecossistemas
em todo o território pernambucano.
b) A ausência de saneamento básico e de tratamento adequado para efluentes domésticos no
Recife pode comprometer os índices de potabilidade dos rios.
c) O investimento em indústria e comércio no agreste e sertão contribui diretamente para a
resolução dos problemas ambientais do litoral pernambucano.
d) Diversos municípios pernambucanos vêm sofrendo com índices crescentes de desertificação, o
que pode comprometer a concepção de um meio ambiente equilibrado e conservado para as
atuais e futuras gerações.
e) Investimentos para o cumprimento da legislação que trata da questão ambiental pode ser uma
importante ferramenta para a manutenção da sustentabilidade.

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8. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre os movimentos culturais em Pernambuco, analise as proposições abaixo:
I. A construção da identidade cultural de Pernambuco teve a contribuição de diversos povos.
II. A conjunção da dança ao gênero musical nascido em Pernambuco permitiu o reconhecimento
do frevo como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.
III. A riqueza cultural de Pernambuco é preservada pelos municípios com maior PIB em
decorrência da grande densidade demográfica.
IV. O sincretismo dos caboclos de lança caracteriza o Maracatu Rural com personagens e ritmos
que reproduzem uma herança secular. 5

Está(ão) CORRETA(S) apenas


a) I.
b) I e III.
c) II e III.
d) I, III e IV.
e) I, II e IV.

9. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre os aspectos sociais de Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA.
a) As maiores propriedades rurais de Pernambuco dedicam-se à policultura para abastecimento
interno.
b) A Região Metropolitana do Recife – RMR atingiu em 2017 uma taxa populacional de quase
dois milhões de habitantes.
c) Recife, Jaboatão dos Guararapes e Ingazeira são exemplos das cidades que mais
apresentaram assassinatos em 2017.
d) A taxa de mortalidade infantil é um importante indicador social e apresenta, em Pernambuco,
uma redução ao longo das últimas décadas.
e) A proporção de crianças e jovens frequentando a escola em Pernambuco caiu entre 1991 e
2010. Atualmente, esse quantitativo vem se recuperando.

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10. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Analise as proposições abaixo referentes ao clima e ao relevo de Pernambuco:
I. O clima tropical semiárido abrange a maior parte do território pernambucano.
II. O planalto da Borborema propicia aos municípios, em sua porção oeste (barlavento), índices
pluviométricos superiores a 2.000 mm anuais.
III. Os municípios do agreste possuem as menores taxas pluviométricas anuais do Estado.
IV. As maiores taxas de amplitude térmica localizam-se na porção leste do Estado.
Está(ão) CORRETA(S) apenas 6
a) I.
b) I e III.
c) II e III.
d) I, III e IV.
e) I, II e IV.

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11. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
No território do Estado de Pernambuco, ainda hoje é possível encontrar diversos sítios
arqueológicos que datam do período pré-colonial. Neles, foram encontrados objetos líticos,
figuras rupestres, restos de fogueiras e alimentos, urnas funerárias e mais uma série de outros
materiais que contribui para se entender a ocupação territorial desse Estado, antes das primeiras
invasões europeias. Em relação aos sítios arqueológicos de Pernambuco, assinale a alternativa
CORRETA.
a) O Brejo da Madre de Deus não possui sítios arqueológicos com a presença de enterramentos
primário e/ou secundário. Todavia, foram encontradas figuras rupestres em mais de cem sítios
espalhados pelo distrito de São Domingos. Dentre eles, podemos citar a Furna do estrago, a 7
Pedra da Lua e a Pedra do Letreiro.
b) No município de Bom Jardim, encontram-se os sítios Pedra da Lourdes, Pedra do Mocozeiro e
Pedra do Urubu, todos com a presença de figuras rupestres. Nessa cidade, também se encontra
o sítio do Chã de Caboclo, que se caracteriza por inscrições da tradição Itacoatiara.
c) Em Jataúba, em algumas das nascentes do Capibaribe, encontram-se sítios arqueológicos
com figuras rupestres, como a furna dos Negros e a Pedra do Muquém. Neles foram encontradas
as datações da ocupação pré-colonial mais antigas do Nordeste.
d) Na ilha de Itamaracá, está localizada a maior concentração de sambaquis do litoral brasileiro.
Essas formações eram compostas por restos de conchas e utilizadas para enterrar os mortos, o
que sinaliza uma densa ocupação humana na região.
e) No município de Venturosa, localizado no agreste pernambucano, está localizado o Sítio da
Pedra Furada. Em ambos os lados do arco da Pedra Furada, existem registros de pinturas
rupestres. Em seu lado sul, foi encontrado “o flautista”, homem enterrado com um objeto
semelhante a uma flauta de osso.

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12. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
“Curiosamente, a modalidade inicial que o sentimento nativista assume nas crônicas do primeiro
século de colonização (1532-1630) não consiste, como ocorrerá adiante, na afirmação da
originalidade da nova terra, mas ao contrário no orgulho pela lusitanidade que já caracterizaria a
vida cotidiana nos principais núcleos de povoamento.”
Em relação ao primeiro século de colonização, assinale a alternativa CORRETA.
a) A expansão territorial da capitania de Pernambuco se deveu mais ao seu primeiro donatário,
Duarte Coelho, que a seus filhos e cunhado, Jerônimo de Albuquerque. Estes se detiveram a
consolidar a região habitada.
8
b) A conquista da porção interiorana da capitania de Pernambuco, principalmente a região
designada por sertões, foi facilitada pela docilidade dos grupos indígenas que ali habitavam.
c) Em Igarassu, ainda na primeira metade do século XVI, os colonos portugueses enfrentaram a
resistência dos nativos, que cercaram essa vila por muitos dias, tendo que contar com o apoio
dos que habitavam em Itamaracá para romper o cerco indígena.
d) Os franceses foram grandes aliados dos portugueses na defesa do norte do Brasil e da Guiana
Francesa. Em Pernambuco, por exemplo, as tropas dessas duas nações repeliram os caetés.
e) Como a sociedade era extremamente patriarcal, o comando da capitania de Pernambuco,
quando da ausência de Duarte Coelho, ficava sob a responsabilidade do seu cunhado, uma vez
que D. Beatriz de Albuquerque, sua esposa, era considerada inapta à tarefa.

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13. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Ao sair da província de Pernambuco, Darwin, cientista inglês, escreveu em diário, que
posteriormente daria origem ao livro “A Origem das Espécies”: “No dia 19 de agosto, finalmente
deixamos a costa do Brasil. Eu agradeço a Deus, nunca mais ter que visitar um país escravista.”
A história do Brasil está marcada pela presença da mão de obra escrava e de tudo o que ela
representou para seu desenvolvimento econômico e cultural. Em relação ao tráfico de escravos
para as terras pernambucanas, é CORRETO afirmar que
a) na primeira metade do século XIX, a dinâmica do tráfico atlântico de escravos envolvia uma
série de produtos, que eram levados pelos navios saídos da província de Pernambuco, rumo aos
portos africanos. Dentre esses produtos, havia, inclusive, artigos das manufaturas europeias e 9
norte-americana
b) a Lei de 7 de novembro de 1831, que declarava livre todos os escravos vindos de fora a partir
daquela data, não impactou o comércio escravista de Pernambuco, pois estes continuaram sendo
desembarcados nos portos desta província, sem qualquer fiscalização
c) os dados sobre a importação de escravos entre os anos de 1815 e 1824 sugerem que tanto a
Insurreição Pernambucana de 1817 como a Confederação do Equador (1824) diminuíram
consideravelmente a entrada da mão de obra escrava. Em 1817, por exemplo, houve uma queda
de cinquenta por cento em relação a 1815.
d) os tratados de 1826 assinados entre Brasil e Inglaterra previam o fim do comércio atlântico de
escravos em três anos. A partir daí, o número de importações cairia até não se registrar mais a
entrada de africanos escravizados pós 1850.
e) após várias revisões historiográficas, hoje é possível se afirmar que, ao menos na capitania de
Pernambuco, o único fator que contribuiu para o fim do tráfico atlântico de escravos foi a pressão
internacional.

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14. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
“Embora não tivessem sido as únicas formas de resistência coletiva sob a escravidão, a revolta e
a formação de quilombos foram das mais importantes. Apesar de muitos quilombos terem se
formado aos poucos, através da adesão de fugitivos individuais ou agrupados, outros tantos
resultaram de fugas coletivas iniciadas em revoltas. Tal parece ter sido, por exemplo, o caso de
Palmares.” (REIS, João José. Quilombos e revoltas escravas no Brasil.)
Certamente o quilombo do Palmares foi e ainda é considerado um marco da resistência escrava
em Pernambuco, por todo significado e simbologia que existe em relação a ele. Todavia, ele não
foi a única forma de resistência que os escravos africanos desenvolveram em solo
pernambucano. Sobre esse assunto, é CORRETO afirmar que 10
a) as atividades atribuídas a alguns escravos acabavam por facilitar uma possível fuga. Um
escravo que trabalhava vendendo mercadorias precisava de maior mobilidade e flexibilidade em
relação ao horário, possuindo maiores chances de se distanciar, antes que o dono soubesse o
que, de fato, havia acontecido.
b) o quilombo do Catucá, que se localizava nas proximidades das cidades do Recife e Olinda, foi
um dos maiores problemas para as autoridades provinciais durante quase toda a segunda
metade do século XIX.
c) apesar de a capoeira ser vista hoje como uma luta, ela não era praticada pelos escravos como
forma de resistência. Nessa época, estava muito mais ligada ao lado lúdico e de diversão.
d) o processo de catequese pelos quais passavam os escravos africanos permitiu que a religião
africana praticamente desaparecesse do Brasil, no período imperial. Poucos eram os escravos
que resistiam e continuavam a homenagear os orixás.
e) ao contrário do medo existente entre os habitantes da Bahia e do Rio de Janeiro, a população
de Pernambuco não estava assombrada por um grande levante de escravos, aos moldes do que
ocorreu no Haiti. Isso se justificava pela enorme repressão exercida contra os escravos rebeldes
na capitania de Pernambuco.

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15. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
“Ciente da importância política de Pernambuco, Vargas apontou como interventor no estado
precisamente o maior desafeto do governador deposto, Agamenon, figura de sua maior
confiança, empossado no dia 2 de dezembro de 1937...”. (SOUZA NETO, José Maria. Sonhos de
Nabucodonosor: um ensaio sobre Estado Novo e propaganda em Pernambuco).
Sobre o período da Interventoria de Agamenon Magalhães em Pernambuco, é CORRETO afirmar
que
a) seguindo o que ocorria nacionalmente, a interventoria de Agamenon fazia do primeiro de maio
uma das datas mais comemoradas, instando trabalhadores e donos de fábricas a marcharem
juntos, como forma de demonstrar o sentimento cooperativista. 11

b) o Recife já em finais da década de 30 havia praticamente erradicado a pobreza; era agora a


“Veneza americana”, onde seus habitantes podiam usufruir das comodidades e facilidades de
uma cidade moderna.
c) durante o período que Magalhães esteve à frente do governo estadual, uma verdadeira
expulsão da pobreza teve lugar nas áreas centrais da cidade. Os moradores dos famosos
mocambos foram remetidos para casas doadas pelo Estado. A mentalidade é que tanto ricos
como pobres deveriam ser beneficiados igualmente pelo governo.
d) apesar da censura que existia nos meios de comunicação nacional, em Pernambuco, os
jornais praticamente não sofreram com tais medidas. Existia uma verdadeira admiração pela
administração de Agamenon, o que resultava em poucas críticas ao seu governo.
e) nesse período, houve um esforço por parte do governo para introduzir a cultura popular como
traço característico do povo de Pernambuco. Para isso, foram criadas exposições artísticas, em
que se apresentavam a arte popular, bem como a Liga Carnavalesca, visando incluir as camadas
médias e as elites no “brinquedo” do povo

16. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
No processo de formação do território pernambucano, a partir da chegada dos portugueses na
Capitania de Pernambuco ou Nova Lusitânia, os primeiros núcleos de povoamento foram as
Vilas de:
a) Itamaracá e Recife.
b) Igarassu e Olinda.
c) Igarassu e Recife.
d) Recife e Olinda.
e) Itamaracá e Igarassu.

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17. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre a questão ambiental em Pernambuco, analise as proposições abaixo:
I. O aquecimento econômico da última década trouxe benefícios a diversos municípios e polos
industriais em Pernambuco, como o aumento da oferta de empregos. No entanto, é importante
que esse fenômeno de expansão econômica considere os recursos ambientais e seus limites de
sustentabilidade.
II. Poluição hídrica, saneamento básico incipiente, deposição inadequada de resíduos sólidos,
dentre outros, são exemplos de casos de degradação ambiental em Pernambuco que merecem
atenção do Poder Público, da iniciativa privada e da sociedade civil no sentido de garantir, de
forma articulada, o conhecimento das causas e efeitos a fim de mitigá-los. 12

III. O conhecimento dos principais problemas ambientais das cidades por parte dos seus cidadãos
pode ser uma das ferramentas eficazes para combatê-los, exigindo o cumprimento da legislação
vigente e praticando ações concretas em seu cotidiano.
IV. Conceber atividades humanas, considerando as questões ambientais, parece ser uma
alternativa para modelos produtivos com menos agressão aos recursos naturais. Para tanto, o
conjunto de tecnologias e criatividade pode ser o diferencial para o cenário ambiental de
Pernambuco.
Está(ão) CORRETA(S)
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II, III e IV.
e) I e IV, apenas.

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18. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Leia com atenção o texto abaixo:
Posso sair daqui pra me organizar (x2) Ia passando uma véia e pegou a minha cenoura
Posso sair daqui pra desorganizar "Aê minha véia deixa a cenoura aqui
Da lama ao caos, do caos à lama (x2) Com a barriga vazia eu não consigo dormir"
o homem roubado nunca se engana E com o bucho mais cheio comecei a pensar
O sol queimou, queimou a lama do rio Que eu me organizando posso desorganizar
Eu vi um chié andando devagar Que eu desorganizando posso me organizar 13
E um aratu pra lá e pra cá Que eu me desorganizando posso me organizar.
E um caranguejo andando pro sul Da lama ao caos, do caos à lama
Saiu do mangue e virou gabiru homem roubado nunca se engana
Ô Josué, eu nunca vi tamanha desgraça Da lama ao caos, do caos à lama
Quanto mais miséria tem, mais urubu ameaça o homem roubado nunca se engana
Peguei um balaio fui na feira roubar tomate e
cebola

Sobre ele, assinale a alternativa CORRETA.


a) O texto faz referência ao ecossistema dos mangues como símbolo da miséria e da pobreza e
ilustra a necessidade de se proporem alternativas para sua extinção, na medida em que
colaboram com a desorganização da cidade do Recife e dificultam o desenvolvimento.
b) Da lama ao caos, do caos à lama é uma obra, que exemplifica o movimento Manguebeat,
ocorrido na década de 70, na cidade do Recife, no sentido de resgatar a desvalorização da
cultura local, influenciando movimentos culturais externos.
c) No trecho do texto: “Ô Josué, eu nunca vi tamanha desgraça”, o autor sinaliza a sua
insatisfação com as heranças e influências culturais deixadas por Josué de Castro, Mestre
Salustiano, Ariano Suassuna no surgimento do movimento Manguebeat, na década de 90.
d) O texto ilustra um movimento de renovação e valorização da cultura pernambucana,
denominado de Manguebeat, nascido na década de 90, na cidade do Recife, pautado na
mobilização e na contestação social, e traz a ideia de caos como referência às desigualdades e
aos conflitos sociais.
e) No texto, o caranguejo e o aratu representam a abundância dos recursos da natureza
presentes nos manguezais, sendo esses recursos os responsáveis pela redução da fome e da
miséria e por significativos avanços sociais, vistos na década de 70, momento em que nascia o
Movimento Manguebeat.

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19. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Considerando a divisão territorial de Pernambuco por municípios e observando o quadro a seguir
sobre taxa de alfabetização por mesorregião, assinale a alternativa CORRETA.

14

a) Na Mesorregião do Agreste, as mulheres apresentam taxa de alfabetização superior em


relação às mulheres da Mata Pernambucana, especialmente a população no Município de
Arcoverde.
b) Nas Mesorregiões Metropolitana do Recife e do São Francisco, o número de mulheres
analfabetas é menor em relação à taxa das demais Mesorregiões do estado. Como exemplo, têm-
se os Municípios de Recife e Petrolina, respectivamente.
c) Excetuando-se a Mesorregião Metropolitana do Recife, a Mata Pernambucana é a que possui
o percentual mais elevado de mulheres alfabetizadas, com destaque para os Municípios de
Carpina e Palmares.
d) Em todas as Mesorregiões de Pernambuco, o total de pessoas alfabetizadas acima dos 10
anos de idade é superior aos 80%, sobretudo nos Municípios de Recife, Caruaru e Petrolina.
e) Nas Mesorregiões do Agreste e do Sertão de Pernambuco, o número total de pessoas
analfabetas é menor em relação às demais Mesorregiões, em especial nos municípios de
Caruaru e Arcoverde.

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20. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre as características e especificidades das Regiões de Desenvolvimento - RD do Estado de
Pernambuco, analise os itens abaixo:
I. A RD do São Francisco concentra o PIB mais elevado do Estado de Pernambuco e se
caracteriza pela tendência de expansão da ocupação humana em razão dos incentivos
promovidos pelos gestores públicos para o desenvolvimento do maior polo industrial de
confecções do estado e crescimento da fruticultura, sobretudo para abastecimento interno.
II. Pode-se observar, na RD da Mata Sul, uma tendência de diversificação e ampliação das
atividades econômicas, a partir da implementação de projetos indutores do desenvolvimento dos
quais se destacam a instalação do Polo Farmoquímico de Pernambuco e uma unidade da Fábrica 15
de Automóveis Fiat no Município de Goiana.
III. A RD Metropolitana possui o maior quantitativo populacional e apresenta maior concentração
de empreendimentos econômicos, com destaque para os que se originaram com a instalação do
Complexo Industrial e Portuário de Suape, que tem atraído diversos investimentos, inclusive os
do setor imobiliário nas localidades próximas ao referido empreendimento.
IV. Na RD do Agreste Setentrional, especialmente nos Municípios de Santa Cruz do Capibaribe e
Toritama, observa-se um significativo crescimento dos centros urbanos em razão, sobretudo, dos
incentivos ao polo industrial de confecções.
Estão CORRETOS apenas
a) I e II.
b) I, II e IV.
c) II e III.
d) III e IV.
e) I, III e IV.

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do Estado de Pernambuco

16

Considerando as características do espaço rural pernambucano e o quadro a seguir que


apresenta algumas das principais culturas desenvolvidas em Pernambuco, no que se refere à
área plantada em hectares e ao valor da produção em mil reais, assinale a alternativa CORRETA.
a) A cultura da cana-de-açúcar, assentada historicamente, sob a forma de propriedades
latifundiárias, ocupa as maiores dimensões de área plantada e o maior valor da produção nas
Mesorregiões da Mata Pernambucana e Metropolitana do Recife.
b) No Sertão de Pernambuco, é a mandioca que ocupa a maior porção de área plantada e o
menor valor da produção, como reflexo de um processo de diversificação da produção agrícola,
iniciado a partir dos anos 70, em razão da introdução de projetos de irrigação na área.
c) O feijão e o milho, lavouras historicamente tradicionais do Agreste pernambucano, até os dias
de hoje, são as culturas que apresentam os maiores valores da produção na referida
mesorregião.
d) No Sertão Pernambucano e na Mesorregião do São Francisco, em razão do declínio do cultivo
de algodão herbáceo, tem-se a ascensão dos plantios da mandioca e da cana-de-açúcar que se
constituem como as principais culturas das referidas mesorregiões, tanto no que diz respeito à
área plantada como ao valor da produção.
e) Na Mata Pernambucana, em razão de as terras se encontrarem estruturadas sob a forma de
pequenas propriedades, observa-se uma distribuição equilibrada das áreas destinadas ao plantio
da cana-de-açúcar, do feijão, da mandioca e do milho.

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22. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre o relevo de Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA.
a) As planícies costeiras localizam-se na porção Leste de Pernambuco do Grupo Barreiras e são
modeladas por cursos fluviais, como o de São Francisco, e demais rios igualmente intermitentes.
b) Os compartimentos regionais do relevo de Pernambuco são, em sua maioria, caracterizados
por cotas altimétricas superiores a 1.500m de altitude.
c) Inselbergues são relevos residuais encontrados nas planícies costeiras e nos tabuleiros
costeiros de Pernambuco.
d) Depressões sertanejas localizam-se nas regiões de interface entre o Planalto da Borborema e 17
as planícies costeiras.
e) No semiárido de Pernambuco, é comum a presença de superfícies aplainadas, conhecidas
como pediplanos.

23. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Em junho de 2010, o Estado de Pernambuco foi acometido por uma catástrofe resultante de altas
taxas de precipitação pluviométrica em curto espaço de tempo. Considerando os aspectos físicos
de Pernambuco, analise as proposições abaixo:
I. Uma forte onda de leste atingiu o Estado, acarretando enxurradas violentas, sobretudo nos rios
Una e Jaboatão. O fenômeno trouxe sérias consequências como inundação e destruição em
várias regiões, em diferentes municípios.
II. Os Municípios de Barreiros e Palmares foram exemplos da destruição decorrente das fortes
chuvas. Deve-se destacar o fato de ambas as cidades localizarem-se na Zona da Mata, região
que apresenta uma das maiores isoietas médias anuais de Pernambuco.
III. As atividades antrópicas potencializam os efeitos de grandes eventos de precipitação
pluviométrica, na medida em que atuam com o desmatamento de locais próximos aos rios,
impermeabilização do solo e ocupação desordenada em áreas de risco geológico.
IV. As perdas e os danos decorrentes de eventos chuvosos de grande magnitude podem ser
minimizados, na medida em que sejam retiradas todas as obras de contenção de águas, como as
barragens, extinguindo a vulnerabilidade de regiões com alto volume hídrico represado.
Estão CORRETAS apenas
a) I, II e III.
b) I e III.
c) I e II.
d) II, III e IV.
e) I, III e IV.

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24. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Alguns estudos justificam que o nome do Estado de Pernambuco provém da derivação do tupi,
que significa „furo de mar‟. Outros indicam que o significado seja „mar comprido‟. Ambas as
etimologias associam Pernambuco às influências marinhas. Considerando as características
gerais do clima de Pernambuco, analise as proposições abaixo:
I. A porção leste do Estado de Pernambuco apresenta menores amplitudes térmicas em
decorrência do seu limite com o Oceano Pacífico que apresenta as maiores cotas pluviométricas.
Na porção oeste, as amplitudes térmicas são maiores.
II. O regime anual de precipitações pluviométricas no semiárido é menor que no litoral, porém tal
regime apresenta distribuição mais homogênea no semiárido, em decorrência da Frente Polar 18
Atlântica e de suas maiores chuvas que ocorrem entre o outono e o inverno.
III. Os brejos de altitude apresentam índices pluviométricos mais elevados do que em outras
regiões do semiárido em decorrência de suas altitudes e chuvas orográficas, como nos
Municípios de Triunfo e Garanhuns.
IV. Em linhas gerais, Pernambuco apresenta climas quentes em decorrência da ação da latitude e
modestas cotas altimétricas. As porções com temperaturas mais amenas são as superfícies de
cimeira.
Estão CORRETAS apenas
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e III.
d) II e III.
e) II e IV.

25. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
O olhar geográfico possibilita analisar e compreender o espaço onde as sociedades humanas
estão inseridas. No caso de Pernambuco e de seus aspectos geográficos, é INCORRETO afirmar
que o Estado apresenta
a) localização totalmente na porção tropical do Brasil.
b) maior densidade demográfica na porção Leste, sobretudo na Região Metropolitana do Recife –
RMR.
c) extensão territorial no sentido Norte/Sul maior que no sentido Leste/Oeste.
d) limites interestaduais com os Estados do Ceará, Paraíba, Alagoas, dentre outros.
e) cinco mesorregiões com características geográficas peculiares.

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26. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: (Sem assunto)


“Pena! Com tudo isso de 1964, matou a nossa liderança camponesa toda. O que foi encontrado
de cadáveres, de corpos na estrada entre Caruaru e Campina Grande, inclusive mutilados para
ninguém conhecer quem era [...] pouca gente sobrou daquele tempo no campo, pouquíssima
gente. Sobrou quem a gente escondeu, uma parte, uns que resistiram porque eram fortes, como
Joaquim Camilo, que eu te falei, mas Zé Eduardo e Gessino tiveram que se ausentar, mas o
resto... Manoelzinho sumiu, ninguém sabe aonde foi que acabou Manoelzinho. Ele era aqui da
Mirueira, trabalhava aqui nesse Litoral Norte todo; Igarassu, Goiana, Paulista.”
O personagem que relata a história acima era médico, membro do Partido Comunista e das Ligas
Camponesas e concedeu entrevista no ano de 2011 à equipe de Pesquisadores da Universidade
Federal de Pernambuco, integrantes do Projeto Marcas da Memória. Em relação aos movimentos 19
sociais e à repressão durante a Ditadura Civil-Militar em Pernambuco, assinale a alternativa
CORRETA.
a) Além dos camponeses, que estavam integrados em algumas associações classistas,
trabalhadores urbanos, profissionais liberais e até membros da igreja católica também
participaram da resistência contra as tropas governamentais.
b) Por mais que haja depoimentos versando sobre a violência empregada pelo governo, quase
nada foi provado contra os militares. A falta de um número maior de provas acaba ratificando a
versão de que, em Pernambuco, o regime civil-militar foi moderado.
c) A resistência ao golpe e à ditadura civil-militar ficou restrita ao meio rural, não sendo possível
se verificarem focos de resistência nas zonas urbanas. Dentre as suas principais causas,
destaca-se a pouca influência que o Partido Comunista possuía no Recife e em sua região
metropolitana bem como a falta de organização da sociedade para ações de resistência, fossem
elas individuais ou coletivas.
d) Ao contrário do que aconteceu no restante do país, em Pernambuco, não houve qualquer
ingerência do regime civil-militar no sistema educacional recém-modificado pelo então governador
Miguel Arraes. Pelo contrário, percebendo a importância das transformações realizadas por
Arraes e Paulo Freire, os militares deram continuidade ao trabalho, percebendo as estratégias do
Movimento de Cultura Popular como benéficas para o senso crítico dos cidadãos.
e) Um dos personagens mais destacados das Ligas Camponesas foi Francisco Julião,
personagem fulcral para a repressão dos militares contra os camponeses, uma vez que ele
acabou traindo seus companheiros em troca da sua liberdade e permanência no Brasil, após
1964.

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27. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Maurício de Nassau chegou a Pernambuco em 1637, pretendendo pacificar a região e governar
com a colaboração dos luso-brasileiros. Sobre o governo de Nassau, analise as proposições
abaixo.
I. Fundou, no interior da capitania, o Arraial do Bom Jesus para concentrar a resistência
holandesa e, usando a tática de guerrilha, minar a resistência dos pernambucanos.
II. A Companhia das Índias Ocidentais concedeu créditos aos senhores de engenho para o
reaparelhamento das propriedades, a recuperação dos canaviais e a compra de escravos.
III. Nassau estimulou a vida cultural e investiu em obras urbanas, nos domínios holandeses. A 20
cidade do Recife foi beneficiada com a construção de casas, pontes e obras sanitárias.
IV. Embora o objetivo dos holandeses fosse o de expandir sua fé religiosa, o luteranismo, outras
religiões foram toleradas, exceto o judaísmo.
Está CORRETO o que se afirma em
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.

28. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre a Revolução Pernambucana de 1817, é INCORRETO afirmar que
a) os diversos grupos sociais envolvidos na revolta tinham como consenso o objetivo de
proclamar a república.
b) o movimento se inspirou na luta pela implantação de ideais democráticos no Estado Polonês, a
qual se solidificou com a carta constitucional polonesa, que ficou conhecida como “A Polaca”.
c) os rebeldes, que tomaram o poder em Pernambuco, construíram um governo provisório, que
decidiu extinguir alguns impostos e elaborar uma constituição, decretando a liberdade religiosa e
de imprensa e a igualdade para todos, exceto para os escravos.
d) apesar de ter fracassado, a Revolução Pernambucana foi o movimento mais importante de
todos os outros precursores da independência, porque ultrapassou a fase de conspiração, e os
revoltosos chegaram ao poder.
e) tropas reais, enviadas por mar e terra, ocuparam a capital de Pernambuco, desencadeando
intensa repressão. Os principais líderes foram presos e sumariamente executados.

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29. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Em 1888, o Brasil aboliu a escravidão em todo o território nacional. Foi um dos últimos países a
libertar os escravos. Sobre a libertação dos escravos, analise as proposições abaixo.
I. A abolição de quase 800 mil escravos foi fundamental para a modernização da economia
brasileira, embora a modernização tenha demandado algum tempo para começar.
II. Os escravos tiveram grandes dificuldades para se incorporarem ao mercado de trabalho livre.
Muitos deles continuaram com seus antigos senhores.
III. Do ponto de vista jurídico, os escravos libertos passaram a ser considerados cidadãos com
todos os direitos concedidos pela constituição. 21
IV. A escravidão institucionalizada foi rompida, porém muitas das relações da época do
escravismo se mantiveram. O preconceito contra o trabalho, sobretudo o manual, foi um dos
vestígios mais marcantes do tempo da escravidão.
Está CORRETO o que se afirma em
a) I, II e III, apenas.
b) I e IV, apenas.
c) I, III e IV, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.

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30. Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios Assuntos: História e Geografia


do Estado de Pernambuco
Sobre as regiões de Pernambuco, analise as afirmações abaixo.
I. Na Zona da Mata, o clima é quente e úmido; o relevo se caracteriza por apresentar colinas
convexas, que surgem dominantemente em terrenos cristalinos da porção oriental do estado,
principalmente na Mata Sul assim como apresenta médias anuais de chuvas superiores a
1.800mm, com temperaturas anuais em torno de 24ºC.
II. No Sertão, sobretudo a partir de Arcoverde, o relevo se mostra com predominância de
superfície aplainada, denominado de pediplanos, com relevos residuais, também conhecidos
como inselbergues. Apresenta precipitações anuais iguais ou inferiores a 800mm. Também são
encontradas “ilhas de umidade”, ou brejos, onde se observam índices de chuvas em torno de 900 22
a 1.000 mm.
III. O Agreste marca a transição entre a Zona da Mata e o Sertão. A policultura e a pecuária de
corte são as principais atividades econômicas. Os rios são predominantemente perenes, sendo
constatados, apenas, pela forma do leito e pela existência de alguns poços.
Somente está CORRETO o que se afirma em
a) I e II.
b) II e III.
c) I e III.
d) II.
e) III.

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GABARITO

01 – D 02 – A 03 – B 04 – A 05 – D 06 – D 07 – C 08 – E 09 – D 10 - A

11 – B 12 – C 13 – A 14 – A 15 – A 16 – B 17 – D 18 – D 19 – B 20 - D

21 – A 22 – E 23 – A 24 – B 25 – C 26 – A 27 – B 28 – B 29 – E 30 - A

23

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