FONTES E FORMAS DE ENERGIA

As fontes de energia são recursos naturais ou artificiais utilizados pela sociedade para
produção de algum tipo de energia. A energia, por sua vez, é utilizada para propiciar o
deslocamento de veículos, gerar calor ou produzir eletricidade para os mais diversos fins.
As fontes de energia também possuem relação com questões ambientais, pois,
dependendo das formas de utilização dos recursos energéticos, graves impactos sobre a natureza
podem ser ocasionados. As fontes de energia podem ser classificadas como renováveis ou não
renováveis.

Fontes renováveis de energia

As fontes renováveis de energia, como o próprio nome indica, são aquelas que possuem
a capacidade de serem repostas naturalmente, o que não significa que todas elas sejam
inesgotáveis.
São exemplos: Energia solar (sol), energia hidrelétrica (água), energia eólica (vento),
biomassa (substância orgânica), geotérmica (energia do interior da Terra), oceânica
(energia das marés e das ondas).
Fontes não renováveis de energia
As fontes não renováveis de energia são aquelas que poderão esgotar-se em um futuro
relativamente próximo. Alguns recursos energéticos, como o petróleo, possuem seu
esgotamento estimado para algumas poucas décadas, o que eleva o caráter estratégico desses
elementos.
São exemplos: Combustíveis fósseis (petróleo, carvão mineral, gás natural), Energia
nuclear (energia gerada em reatores a partir da fissão nuclear do urânio-235).

1. (EF08CI01) A civilização moderna está voltada para um alto consumo de energia que é
utilizada nas indústrias, nos transportes, nos eletrodomésticos e nas telecomunicações. Nessa
busca por energia, o homem vai atrás de várias fontes, tais como,

I. combustíveis fósseis.
II. energia hidrelétrica.
III. energia nuclear.
IV. Etanol (produzido através da cana – de – açúcar.
V. energia eólica (energia dos ventos).

Desses 5 tipos,

A) apenas um é renovável.
B) apenas dois são renováveis.
C) apenas três são renováveis.
D) apenas quatro são renováveis.
2. (EF08CI01) Muitas usinas hidrelétricas estão situadas em barragens. As características de
algumas das grandes represas e usinas brasileiras estão apresentadas no quadro abaixo.

Área alagada Potência Sistema

Usina
(Km2) (MW) Hidrográfico

Tucuruí 2 430 4 240 Rio Tocantins

Sobradinho 4 214 1 050 Rio São Francisco

Itaipu 1 350 12 600 Rio Paraná

Ilha Solteira 1 077 3 230 Rio Paraná

Furnas 1 450 1 312 Rio Grande

A razão entre a área da região alagada por uma represa e a potência produzida pela usina nela
instalada é uma das formas de estimar a relação entre o dano e o benefício trazidos por um
projeto hidroelétrico. A partir dos dados apresentados no quadro, o projeto que mais
sobrecarregou o ambiente em termos de área alagada por potência foi

A) Tucuruí.
B) Furnas.
C) Itaipu.
D) Ilha Solteira.
E) Sobradinho

3. (EF08CI01) A Usina Hidrelétrica de Tucuruí é uma central Hidroelétrica no Rio Tocantins,

no Município de Tucuruí – Pa. Construída entre 1976 e 1984, possui uma área alagada de
2850m². A usina á uma das maiores do mundo, sendo responsável pelo abastecimento de
estados como o Pará, Maranhão e Tocantins. Apesar dos grandes benefícios sociais e
econômicos trazidos pela construção, problemas ambientais de grandes proporções também
surgiram. Explique, quais os problemas ambientais mais comuns relacionados à construção de
usinas hidrelétricas como a de Tucuruí?
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4. (EF08CI01) Na produção de energia eólica, os geradores são acionados por hélices movidas
pelo vento. Na produção de energia hidrelétrica, a queda d’água move turbinas que acionam
geradores, e, na produção de energia solar, as células fotovoltaicas produzem tensão elétrica.
Assinale a alternativa que aborda corretamente o que essas três fontes de energia têm em comum.
A) Não provocam impacto ambiental.
B) Independem de condições climáticas.
C) São consideradas fontes renováveis de energia.
D) Dependem das reservas de combustíveis fósseis.

TRANSFORMAÇÕES DE ENERGIA
Não há uma definição exata para energia, mas podemos dizer que ela está associada a
capacidade de produção de ação e/ou movimento e manifesta-se de muitas formas diferentes,
como movimento de corpos, calor, eletricidade, etc.
A energia é responsável pela produção de trabalho. Logo, em tudo o que está
trabalhando, há energia. A energia não pode ser criada nem destruída. A única possibilidade
que tem é a transformação de um tipo de energia em outra.
A transformação de energia é o fenômeno físico no qual a energia passa de uma forma
para outra. Quando as pessoas consomem alimentos, como um bom açaí, quando você bate uma
palma, quando você acende uma lâmpada ou liga um ventilador, são exemplos de
transformações de energia.
Os principais tipos de energia a serem transformadas: química, mecânica, térmica,
elétrica e solar.
Energia química: Energia proveniente da quebra de ligações entre os átomos. Quando
os elementos são quebrados/queimados, produzem energia. A digestão dos alimentos, e
produção da fotossíntese das plantas, por exemplo. Energia mecânica: A energia mecânica é a
capacidade de um corpo de realizar trabalho. Energia térmica: A energia térmica é a quantidade
de energia contida em uma matéria exclusivamente pelo efeito de sua temperatura. Energia
elétrica: A energia elétrica é a capacidade de trabalho de uma corrente elétrica. Ela é gerada por
turbinas ou geradores que transformam a energia química e mecânica em elétrica. Energia
luminosa: energia formada de é a energia proveniente da luz do sol.

5. (EF08CI03) A energia existe em grande quantidade no universo, não aumentando nem

diminuindo, mas passando por inúmeras transformações.
Relacione corretamente as colunas, indicando a transformação de energia que está ocorrendo em
cada exemplo.

I. O movimento das rodas de uma bicicleta acionando uma lâmpada.

II. Plantas utilizando a energia luminosa do Sol para realizar a fotossíntese.
III. A movimentação de uma locomotiva pela queima de lenha (madeira).

( ) Transformação de energia luminosa em energia química.

( ) Transformação de energia térmica em energia mecânica.
( ) Transformação de energia mecânica em energia elétrica.

6. (EF08CI03) Diversos equipamentos elétricos, durante seu funcionamento, produzem

movimentos, isto é, transformam parte da energia elétrica que recebem da fonte em energia
mecânica. Qual alternativa contém apenas aparelhos que convertem predominantemente a
energia elétrica recebida em movimento?
A) Liquidificador, ventilador e batedeira.
B) Ventilador, batedeira e secador de cabelo.
C) Chuveiro elétrico, secador de cabelo e ferro elétrico.
D) Ferro elétrico, forno elétrico e lâmpada fluorescente.

7. (EF08CI03) Diversos equipamentos elétricos residenciais têm em comum o fato de

transformarem uma grande parcela da energia elétrica fornecida por uma fonte em energia
térmica. O mecanismo desses aparelhos costuma ser bastante simples: existe um pedaço de fio
em forma de espiral cujo nome é resistor, que, ao ser atravessado pela corrente elétrica, gera
calor. Alguns exemplos desse tipo de equipamento elétrico são:

A) o chuveiro elétrico, o ferro de passar roupas e o secador de cabelo.

B) o ventilador, o ferro de passar roupas e o chuveiro elétrico.
C) o liquidificador, o ventilador e o ferro de passar roupas.
D) a batedeira, a furadeira e o secador de cabelo.

8. (EF08CI03) “Aquele que põe para dormir”. Esse é o significado do nome do peixe elétrico
ou Poraquê. Mas não se engane, não é com canções de ninar. Uma espécie de água doce que
pode chegar a dois metros, o poraquê emite uma descarga de até 860 volts. Eles produzem
energia como uma pilha, podendo matar uma pessoa, apesar de não ser comuns relatos de
mortes. Este sistema elétrico dos poraquês facilita sua sobrevivência ao atacar um predador ou
conseguir alimento.
Levando em consideração o texto, qual transformação de energia ocorre no corpo de um
poraquê ao emitir uma carga elétrica?
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CÁLCULO DE CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA

O cálculo da energia elétrica consumida pelos eletrodomésticos pode ser feito através do
valor da potência e o tempo em que cada aparelho fica ligado, portanto, a energia elétrica
consumida é calculada em quilowatt-hora (kWh). Saber como calcular o consumo de energia é
muito importante para um uso consciente da energia elétrica, pois sabendo os valores gastos
com cada equipamento eletrônico em casa, é possível organizar o consumo, substituir quando
possível por outro equipamento mais econômico, mas com a mesma eficiência, para então
reduzir o consumo na conta de luz. Uma comparação de equipamentos que podem ser
substituídos por outros mais eficientes e ao mesmo tempo mais econômicos é feita com as
lâmpadas, observe a tabela a seguir.
A comparação pode ser feita de duas formas:
1 - EM RELAÇÃO AO FLUXO LUMINOSO (LÚMENS)

Considere a faixa aproximada de 700/800 lúmens, temos então a lâmpada

incandescente de 60W, a lâmpada fluorescente de 15W e a lâmpada de LED de 6W. A
iluminação entre essas três lâmpadas é semelhante, mas o consumo é bem diferente, observe:
Incandescente – 60W x 8h = 480Wh
Fluorescente – 15W x 8h = 120Wh
LED – 10W x 8h = 80Wh

Como o cálculo é feito em kWh por mês? Observe a conversão:

Incandescente – 480Wh = 0,48kWh 0,48kWh x 30 = 14,6kWh/mês
Fluorescente – 120Wh = 0,12kWh 0,12kWh x 30 = 3,6kWh/mês
LED – 80Wh = 0,08kWh 0,08kWh x30 = 2,4kWh/mês

Com esses valores é possível ver o quanto cada lâmpada irá consumir mensalmente, e
consequentemente irá pesar na conta de energia.

2 - EM RELAÇÃO À POTÊNCIA.

Considere a faixa aproximada de 18/ 20 watts, então temos um consumo semelhante

entre as três lâmpadas, mas a luminosidade é bem distinta.
Incandescente – 80 lúmens
Fluorescente – 1100 lúmens
LED – 1800 lúmens
Essas comparações podem ser feitas com qualquer eletrodoméstico, portanto quando
for comprar um equipamento novo, preste atenção nesses valores, compare com os que você
já tem para não ter uma surpresa na conta de energia.

9. (EF08CI04) - Em 2020, iniciou-se a troca de lâmpadas nas principais vias de Marabá. Em

2021, houve a continuação dessa troca na Rodovia Transamazônica, no perímetro entre a saída
da ponte sobre o Rio Itacaiúnas até o Km 06 e em outros pontos. As lâmpadas antigas foram
sendo substituídas pelas de LED (light – emitting diode), ou diodo emissor de luz, uma
tecnologia simples, onde semicondutores, podem dissipar a energia excedente recebida em
forma de luz, ao contrário do que acontece com muitos outros materiais, os quais perdem muita
energia em forma de calor, iluminando de maneira pouco eficiente.
PERGUNTA-SE:

a) Suponhamos que as lâmpadas da rodovia Transamazônica tenham 12 watts de potência e

acendem automaticamente às 18h e se apagam às 6h. Quantos quilowatts (kWh) serão
consumidos durante esse período de tempo?
I. 141 kWh
II. 124 kWh
III. 214 kWh
IV. 200 kWh

b) O consumo seria o mesmo, caso houvesse a substituição das lâmpadas de LED por lâmpadas
incandescentes? Explique.
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10. (EF08CI04) Seu João, mora na área rural de Marabá – Pa, no total, são cinco pessoas que
moram na mesma casa. A conta de luz referente a um período de 30 dias apresentada pela
companhia de energia elétrica indicou 300kWh. A potência média utilizada por pessoa, nesse
período na casa de seu João, foi de:
A) 6 W
B) 13 W
C) 60 W
D) 100 W

11. (EF08CI05) O quadro a seguir mostra a rotina de algumas pessoas durante um dia comum,
mas que não possuem o hábito de se preocupar com o excessivo uso de energia elétrica.

Manhã
Acordam às 7:00 e acendem as luzes do
quarto para escolher uma roupa.
Tomam um banho de cinco minutos na
posição verão do chuveiro.
Durante o café da manhã, abrem a geladeira
sem decidir previamente o que vão pegar.
Lavam roupas na máquina de lavar e depois
utilizam a secadora para poupar tempo.
Vão para o trabalho.
Noite
Chegam do trabalho.
Tomam um banho de quinze minutos na
posição verão do chuveiro.
Cozinham o jantar em um fogão à gás.
Lavam as louças em água corrente
aquecida por torneira elétrica.
Ligam a televisão do quarto e dormem.

Com base na rotina apresentada, sugira duas ações que podem ser feitas para diminuir o
consumo de energia elétrica.
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12. (EF08CI05) Em uma sala de aula, a professora passou um documentário de 30 minutos
para os estudantes sobre como consumir energia elétrica de forma mais consciente. Depois,
ela pediu aos estudantes que verificassem qual equipamento consumiu mais energia elétrica
durante a exibição do documentário: as oito lâmpadas fluorescentes iguais da sala de aula ou
a televisão em que o documentário foi apresentado. De acordo com os fabricantes, a potência
de cada uma das lâmpadas é de 20 W, enquanto a potência da televisão é de 120 W.
Considerando que todas as lâmpadas ficaram ligadas durante a exibição do documentário,
responda:

A) O que consumiu mais energia elétrica durante a exposição do documentário, as lâmpadas

ou a TV? Justifique sua resposta, se possível, calculando o consumo de energia elétrica da
TV e do conjunto de lâmpadas.
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IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS CAUSADOS POR FONTES DE ENERGIA

As fontes de energia são muito importantes para o desenvolvimento da humanidade.
São elas as matérias-primas que movem automóveis, indústrias, lâmpadas e a fabricação de
produtos. Não há como negar a relevância de descobertas e novas tecnologias nessa área,
principalmente devido ao aumento populacional, mas ultimamente a maior preocupação é com
os impactos ambientais causados pelas fontes de energia.
Hoje, a busca constante é para expandir o uso de fontes sustentáveis e renováveis. São
aquelas que não causam danos ao meio ambiente ao serem transformadas em energia e são
provenientes de matérias-primas infinitas.
Para entender a relação da energia com a natureza, observe alguns impactos
ambientais causados por duas fontes de energia.

1. Combustíveis fósseis: emissão de gases poluentes

Matérias-primas como o carvão, petróleo e o gás natural são encontradas na natureza, mas
não são renováveis, considerando que elas demoram milhares de anos para se renovarem. O
impacto ambiental causado por esses tipos de combustíveis fósseis vem da utilização em usinas
termelétricas. Os combustíveis são queimados para aquecer a água, provocando o vapor que
movimenta as turbinas e gera energia. No processo de queima, gases tóxicos são despejados na
atmosfera, contribuindo para o aquecimento global, problemas respiratórios, poluição etc.
2. Hidrelétricas: inundação de ecossistemas
A energia hidráulica é gerada a partir da força das águas que fazem turbinas girarem e
criar eletricidade. Ela é considerada uma fonte renovável e limpa, pois não provoca emissão de
gases e a poluição das águas em seu processo. O impacto ambiental está no fato de ser
necessário represar o rio e o grande lago que se forma.
As águas inundam tudo o que há em volta para a construção das hidroelétricas, matando
ecossistemas e obrigando populações a se deslocarem. O clima da região também é alterado,
tornando-se mais quente e úmido, devido ao grande acúmulo de água.

13. (EF08CI06) Quais os principais problemas ambientais que as usinas hidrelétricas podem
causar?
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14. (EF08CI06) Matérias-primas como o carvão, petróleo e o gás natural são encontradas na
natureza, mas não são renováveis, considerando que elas demoram milhares de anos para se
renovarem. O impacto ambiental causado por esses tipos de combustíveis fósseis vem da
utilização em usinas termelétricas. Que problemas são resultantes desse processo?
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