E.E.

BRITALDO SOARES FERREIRA DINIZ

ESTUDOS INDEPENDENTES DE CIÊNCIAS- 6° ANO

PROF.: PALOMA PUGLIA

ALUNO:____________________________________________________________________

Interpretação de texto: Português e Ciências

01 - Por dentro das cadeias alimentares (Leia o texto e responda as questões)

Todos os animais, independentemente do seu estilo de vida, servem como fonte de alimento para outros
seres vivos. Eles estão conectados por um sistema cadeia alimentar ou cadeia trófica, composta por organismos
produtores (vegetais), consumidores (animais) e decompositores (bactérias e fungos).
As plantas são a base da cadeia alimentar, uma vez que produzem o próprio alimento por meio da
fotossíntese. Na seqüência aparecem os animais herbívoros e em seguida, os carnívoros, que se alimentam dos
herbívoros.
No final da cadeia atuam os decompositores, que ingerem matéria orgânica em decomposição e devolvem
ao solo nutrientes que serão utilizados pelos vegetais.
Em uma comunidade, o conjunto de cadeias alimentares interligadas forma uma teia alimentar, que se
completa com os decompositores quebrando e oxidando matéria orgânica para obter energia e devolvendo ao
ambiente sais minerais que serão reaproveitados pelos vegetais.
O manguezal é um ecossistema situado em áreas litorâneas, estuários e deltas de rios e é um dos
ecossistemas mais importantes para o equilíbrio ecológico. O solo pastoso, alagadiço ou arenoso, rico em matéria
orgânica, favorece o desenvolvimento de uma vegetação especial: os mangues. Os mangues são plantas com
raízes grossas em forma de feixe, que ficam expostas quando a maré está baixa. É o berçário de inúmeras formas
de vida e a fonte de alimento para boa parte da fauna marinha.

a) O que significa dizer que as plantas é a base da cadeia alimentar?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

b) O que são decompositores?

_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

c) Cite três características do MANGUEZAL, um ecossistema muito importante para a vida.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
02-Complete com setas , formando assim, uma cadeia alimentar e responda:

a) Na cadeia alimentar acima, o produtor está representado por qual ser vivo?

__________________________________________________________________________________

b) Nessa cadeia, o sapo é um consumidor primário, secundário ou terciário?

__________________________________________________________________________________

c) O gavião para conseguir energia precisa comer muito ou pouco? Por quê?

__________________________________________________________________________________

d)Quantos seres vivos estão representados nessa cadeia alimentar?

______________________________________________________________________________________

03-Complete as frases, utilizando as palavras do quadro abaixo:

HERBÍVORO HETERÓTROFO FUNGOS ALIMENTO FOTOSSÍNTESE

a) O ser autótrofo é aquele que produz o seu próprio _____________________

b) O ser que não produz o seu próprio alimento é chamado de _______________
c) O ser que só se alimenta de vegetais é chamado de____________________
d) Um exemplo de decompositores pode ser os _____________________;

04. O que é a cadeia alimentar?

____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
05. Como se chamam os animais que se alimentam de vegetais e animais?
_____________________________________________________________________________
06. Como se chamam os seres que produzem seus próprios alimentos?
_____________________________________________________________________________
07. As bactérias e os fungos são caracterizados como?
_____________________________________________________________________________
06. Explique qual a importância dos decompositores na natureza?
_____________________________________________________________________________
09. Explique a função e construa uma cadeia alimentar com os seguintes seres: GAFANHOTO, CAPIM,
COBRA, SAPO, BACTÉRIA E ÁGUIAS.
O espaço terrestre e suas representações
O homem criou várias maneiras de representar o planeta em que vive. Por sua forma esférica, o
globo terrestre é a representação que nos permite formar uma ideia mais aproximada de como é o
planeta Terra.
 Para que pudéssemos ter uma visão geral de toda a superfície da Terra, de uma só vez, o homem
criou o planisfério, que é a representação “plana” da Terra.
10. Observe a tirinha, e responda:

a) Que nome recebe o objeto que Mafalda está vendo?

_________________________________________________________________________________

11. Com o auxílio de planisfério, resolva os exercícios a seguir

a) Pinte no planisfério:
os oceanos de azul; o Brasil de amarelo e os continentes de marrom.

b) Com o lápis de cor vermelho, reforce a linha do Equador e, com o lápis de cor
verde, o meridiano de Greenwich.
c) O planeta Terra é formado por continentes e oceanos. Responda:

a) Quais são os continentes do nosso planeta?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

b) Em qual continente está localizado o nosso país?

___________________________________________________________________________________
d) “A Terra é azul!” Essa foi a exclamação emocionada do astronauta russo Iuri Gagarin, o primeiro
homem a ver a Terra do espaço, em 1961.
12. Tendo como base o planisfério que você pintou e a afirmação do astronauta russo, assinale o que há
em maior quantidade na superfície terrestre: ( ) água ( ) terra
Organização celular
A célula é a menor unidade dos seres vivos com formas e funções definidas. Isolada forma todo o ser
vivo, no caso dos organismos unicelulares ou junto com outras células, no caso dos pluricelulares.
As células que formam o organismo de muitos dos seres vivos apresentam uma membrana envolvendo
seu núcleo, por isso são chamadas de células eucariotas. A célula eucariota é constituída de membrana
plasmática, citoplasma e núcleo. Diferente das células eucariotas, a célula procariota não possui
membrana nuclear nem estruturas membranosas no seu interior. Membrana plasmática ou membrana
celular - é uma espécie de película que envolve e protege a célula. Possui permeabilidade seletiva, ou
seja, ela regula a entrada e a saída de substâncias na célula. Através dela a célula recebe oxigênio e
nutrientes e elimina gás carbônico e outras substâncias. Na célula vegetal, além da membrana celular
existe ainda, mais externamente, a parede celular, formada de celulose. O citoplasma - é a parte da célula
que fica entre a membrana celular e o núcleo. É constituído por um material gelatinoso chamado
hialoplasma.
Os vírus não são formados por células, no entanto, são capazes de nos causar doenças as viroses, como
a gripe entre ouras. Uma forma de prevenção às doenças é manter as vacinas sempre em dia.
13. As bactérias são seres vivos unicelulares. O que isso significa?
______________________________________________________________________
14. O que é Célula eucariota?
______________________________________________________________________
15. Qual é a principal característica da Membrana Plasmática?
_____________________________________________________________________
16. De que é formada a parede celular das células vegetais?
______________________________________________________________________
17. O que é Virose?
______________________________________________________________________
O QUE É UMA CÉLULA?
As células são as menores unidades que constituem os seres vivos. No entanto, os vírus não possuem
células, mas conseguem se reproduzir e sofrer alterações como qualquer outro ser. Existem vários
estudos que tentam explicar se eles são ou não seres vivos. Características da Célula  É a menor parte
dos seres vivos;  Possuem funções e formatos definidos;  É considerada a unidade estrutural do ser
vivo;  Possui a capacidade de produzir energia, de se reproduzir e de se nutrir. Tipos de Células Existem
vários tipos de células, sendo cada uma com sua função bem definida e todas dependem umas das
outras, como se as células fossem uma comunidade e o nosso corpo é o lugar em que vivem. Essa
comparação é possível pois uma célula coopera com a outra e muitas dividem funções. Dessa maneira,
as células são responsáveis pela manutenção da vida. As células podem ser divididas entre eucariotas e
procariotas.
Células Eucariotas As células eucariotas possuem membrana plasmática, que tem como função
proporcionar proteção, dar forma e permitir a entrada e saída de substâncias pela célula. O citoplasma
também está presente e, nele, ocorrem os processos metabólicos e a produção de substâncias. O
material genético registra os comandos responsáveis pelo funcionamento celular. Células Vegetais As
células vegetais são eucariotas. Elas são constituídas pela membrana plasmática, diversas organelas,
como o cloroplasto (que possui grande importância na fotossíntese), e pela parede celular, que envolve a
membrana celular. Uma outra organela importante nas células vegetais é o vacúolo, que é grande e
centralizado dentro da célula.
Principais Organelas das Células Vegetais
 Ribossomos: produção e síntese de proteínas;
 Retículo Endoplasmático Liso e Rugoso: transporte de proteínas e síntese de moléculas
orgânicas;
 Complexo de Golgi: armazenamento, modificação e liberação de substâncias, exportação de
proteínas e origem dos lisossomos;
 Mitocôndrias: respiração celular e produção de energia;
 Vacúolos: reserva energética e armazenamento de substâncias;
 Cloroplastos: possuem grande importância na fotossíntese.
As células procariotas também possuem a membrana plasmática, o citoplasma e o material genético. Elas
são consideradas menos complexas, pois o DNA não está envolvido em uma membrana e nem possui
um núcleo caracterizado pela carioteca (membrana nuclear).
Algumas Organelas das Células Procariotas
 Ribossomos
 Plasmídios ou plastídios;
 Complexo de Golgi;
 Retículo endoplasmático.
Os seres unicelulares, como as bactérias, cianofitas (algas cianofíceas, algas azuis ou Cyanobacteria) e
as micoplasmas, são compostas pelas células procariontes.
Funções das Estruturas das Células Antes de você fazer os exercícios sobre células, vamos relembrar
quais são as funções de suas principais estruturas:
 Membrana plasmática: envolve a célula e seleciona as substâncias que entram e saem das
células. É composta por lipídios;
 Núcleo: Presente nas células eucarionte guarda o material genético;
 Mitocôndria: Responsável pela respiração celular, que produz energia (ATP);
 Lisossomos: A sua função é realizar a degradação das substâncias, ou seja, a digestão celular;
 Retículo endoplasmático: Possui a capacidade de transportar substâncias e existem dois tipos de
retículo: o Rugoso e o Liso;
 Complexo de Golgi: Responsável por secretar as substâncias que estão dentro da célula, além de
sintetizar carboidratos polissacarídeos;
 Centríolos: Auxiliam no deslocamento das células e na divisão celular;
 Peroxissomos: Possuem a catalase, que possibilita a quebra da água oxigenada, pois essa
substância é prejudicial para o desenvolvimento da célula;
 Citoplasma: O citoplasma é constituído por uma substância denominada citosol, que possui um
aspecto gelatinoso. As organelas estão espalhadas dentro do citoplasma;
 Citoesqueleto: Responsável por sustentar a forma da célula;
 Plastídios: Os plastídios estão presentes nas células vegetais e o mais conhecido é o cloroplasto,
responsável por executar a fotossíntese e dar o pigmento verde às plantas;
 Vacúolos: Possuem a função de estocar de produtos do metabolismo, quebrar macromoléculas e
a manter da rigidez dos tecidos vegetais.
Exercícios sobre Células
18 – O citoplasma celular é composto por organelas dispersas em uma solução aquosa denominada
de citosol. A água, portanto, tem um papel fundamental na célula. Das funções que a água
desempenha no citosol, qual não está correta?
a) Participa do equilíbrio osmótico
b) Catalisa reações químicas
c) Atua como solvente universal
d) Participa de reações de hidrólise
e) Participa do transporte de moléculas
19 – No início da década de 70, dois cientistas (Singer e Nicholson) esclareceram definitivamente
como é a estrutura das membranas celulares, propondo o modelo denominado de mosaico fluído.
Nesse conceito, todas as membranas presentes nas células animais e vegetais são constituídas
basicamente pelos seguintes componentes:
a) ácidos nucleicos e proteínas
b) ácidos nucleicos e enzimas
c) lipídios e enzimas
d) enzimas e glicídios
e) lipídios e proteínas
20 - Os organismos como os cajueiros, os gatos, as amebas e as bactérias possuem, em comum, as
estruturas
a) lisossomos e peroxissomos
 b) retículo endoplasmático e complexo de Golgi
c) retículo endoplasmático e ribossomos
d) ribossomos e membrana plasmática
e) ribossomos e centríolos
21 – Os procariontes diferenciam-se dos eucariontes porque os primeiros, entre outras
características: a) não possuem material genético
b) possuem material genético como os eucariontes, mas são anucleados
c) possuem núcleo, mas o material genético encontra-se disperso no citoplasma
d) possuem material genético disperso no núcleo, mas não em estruturas organizadas denominadas
cromossomos
e) possuem núcleo e material genético organizado nos cromossomos

FOTOSSÍNTESE é um processo biológico realizado através da clorofila nos cloroplastos, organelas das células
vegetais, por organismos autotróficos fotossintetizantes, como plantas, algas e alguns procariontes. Eles captam a
luz solar (energia luminosa) e a transformam em energia química, produzem os compostos orgânicos (a glicose,
carboidratos ou açúcares, que é o alimento da planta) a partir de água (absorvida pelas raízes) e dióxido de
carbono (CO2) da atmosfera (presente no ar), que entra na planta pelos estômatos (aberturas por onde passam
gases e vapor de água) das folhas. Ao final do processo, oxigênio (O2) e água é liberado no ambiente.
O açúcar produzido na fotossíntese com a água compõe a seiva orgânica, é aproveitado como fonte de energia
para a planta durante o processo de respiração celular. Esse processo ocorre em organelas denominadas
mitocôndrias.
Na respiração, a planta consome matéria orgânica (açúcar) e gás oxigênio, liberando energia e produzindo água e
gás carbônico. A energia é utilizada na realização de todas as funções vitais da planta, incluindo seu crescimento e
reprodução. Já a água e o gás carbônico são liberados pelos estômatos e voltam ao ambiente. Diferentemente da
fotossíntese, a respiração das plantas acontece sem a dependência da luz. É um processo constante, que ocorre
em todas as células vivas da planta. A fotossíntese é essencial para que a vida exista na Terra da maneira que a
encontramos hoje, pois, por meio da fotossíntese, é que o oxigênio existente no planeta é produzido. Além disso, a
fotossíntese também é responsável pela produção de energia para praticamente todos os seres vivos. Assim, os
organismos fotossintetizantes são à base das cadeias alimentares tanto terrestres quanto aquáticas.
Os organismos heterotróficos consomem esses compostos orgânicos para obter a energia necessária para seu
metabolismo. São necessárias algumas transformações químicas para que a energia do alimento seja liberada. O
alimento é convertido em substâncias mais simples, na presença de oxigênio, liberando energia. Nesse processo
de obtenção de energia, eles oxidam esses compostos orgânicos com o oxigênio liberado no ambiente pelos
organismos fotossintetizantes e liberam o dióxido de carbono, mantendo, assim, o equilíbrio.
Podemos afirmar que o gás oxigênio e os nutrientes (pode ser a glicose) estão entrando na célula, indo parar nas
mitocôndrias, onde o gás oxigênio (gás comburente) propicia a combustão do nutriente. Como produto final dessa
reação química, temos saindo da célula, ENERGIA (calor), vapor de água e dióxido de carbono, que deve ser
retirado pelo sistema circulatório e levado até os pulmões. A energia (calor/caloria) produzida será gasta nas
atividades da célula e por nossos órgãos e por fim nas atividades cotidianas do ser vivo.
Diferenças entre a FOTOSSÍNTESE e a RESPIRAÇÃO CELULAR
1. A fotossíntese só ocorre na presença da luz. Pode ser luz natural ou artificial.
2. A respiração celular ocorre a todo tempo no corpo dos seres vivos.
3. A fotossíntese só ocorre nos seres clorofilados, isto é, seres que possuem o pigmento clorofila.
4. A respiração celular acontece em todos os seres vivos.
5. A fotossíntese utiliza como reagente água, dióxido de carbono e luz.
6. A respiração celular utiliza como reagentes nutrientes (glicose) e gás oxigênio.
7. A fotossíntese produz vapor de água, gás oxigênio e nutriente (glicose).
8. A respiração celular produz ENERGIA, água e dióxido de carbono.

21- Muitas pessoas não sabem diferenciar corretamente o que é um ser vivo de um ser não vivo, entretanto, os
organismos vivos apresentam características marcantes que permitem essa diferenciação. Uma dessas
características é a capacidade de responder a estímulos, uma capacidade denominada de:
a) irritabilidade.
b) flexibilidade.
c) complexidade.
d) metabolismo.
22- Todos os organismos vivos estão sujeitos a processos evolutivos. Algumas características, por exemplo,
surgem e são passadas para os descendentes e outras são eliminadas da população por meio de um processo
denominado de:
a) migração.
b) seleção natural.
c) mimetismo.
d) mutação.
23- A Teoria Celular, que é a base da Biologia Celular, sustenta-se em uma ideia central. Analise as frases abaixo
e marque aquela que indica CORRETAMENTE a principal afirmação dessa teoria:
a) as células são unidades funcionais de parte dos seres vivos.
b) todos os organismos vivos são formados por células.
c) toda a matéria existente no planeta é formada por células.
d) as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo.
24- A teoria celular, que afirma que todos os organismos são constituídos por uma ou mais células, foi formulada a
partir das ideias de três autores, que são:
a) Lamarck, Darwin e Wallace.
b) Mendel, Wallace e Rutherford.
c) Aristóteles, Darwin e Müller.
d) Schwann, Schleiden e Virchow.
25- Os procariontes, entre outras características:
a) não possuem material genético
b) possuem material genético como os eucariontes, mas são anucleados
c) possuem núcleo, mas o material genético encontra-se disperso no citoplasma
d) possuem núcleo e material genético organizado nos cromossomos
26- Marque X na alternativa correta:
a- Os seres que fabricam o seu próprio alimento são chamados de:
( ) autótrofos ( ) heterótrofos
b- A unidade fundamental dos seres vivos é:
( ) citoplasma ( ) célula
c- São seres que são formados por muitas células:
( ) unicelulares ( ) pluricelulares
d- A clorofila encontra-se alojada:
( ) nos cloroplastos ( ) nas organelas
e- A função do núcleo da célula é:
( ) a respiração ( ) a reprodução
f- O produto final da fotossíntese:
( ) açúcar + oxigênio ( ) água + gás carbônico + luz
g- A respiração das células é realizada:
( ) pelas mitocôndrias ( ) pelo DNA
h- A substância que dá a cor verde aos vegetais é chamada:
( ) síntese clorofiliana ( ) clorofila
27- As células animal e vegetal apresentam algumas diferenças marcantes, porém também algumas semelhanças.
Analise atentamente as alternativas seguintes e marque a única que não corresponde a uma estrutura comum a
essas células.
a) Membrana plasmática
b) Ribossomo
c) Parede celular
d) Mitocôndria
28- A Fotossíntese é um processo que “produz” a energia necessária ao início da cadeia alimentar, daí a
incontestável importância das plantas para a manutenção da vida no planeta. Durante a fotossíntese, a energia
luminosa é absorvida pela clorofila e, posteriormente, transformada em energia química. Para isso as plantas
precisam consumir _______________ e _______________ para produzir _____________ e ao final liberar
_______________. Preenche corretamente e na ordem as lacunas do texto anterior.
29- Na respiração celular, a célula é capaz de produzir energia para o seu funcionamento. Algumas etapas desse
processo ocorrem no interior de uma organela denominada de:
A) Complexo golgiense.
B) Mitocôndria.
C) Cloroplasto.
D) Retículo
30-Assinale V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas.
a) ( ) em nosso planeta encontramos água nos três estados físicos: estado líquido, estado solido, estado gasoso.
b) ( ) Cerca de 3/4 da superfície da terra é coberta por água.
c) ( ) A passagem da água ou de qualquer outra substância do estado líquido para o estado gasoso é chamada
fusão.
d) ( ) A água dos oceanos é salgada: contem muito sais minerais. Um deles é o cloreto de sódio.
e) ( ) Um dos fatores que possibilitam o surgimento e a manutenção da vida na Terra é a existência da água.
f) ( ) Nas plantas, a água participa, por exemplo, somente da fotossíntese.
g) ( ) A excreção necessita da água para eliminar resíduos das células, ou seja transportar para fora do corpo as
substâncias que devem ser eliminadas.
31- A água que brota das fontes do subsolo chama-se
a) água mineral.
b) água destilada.
c) água pura.
d) água potável.
32- Considerando as características da água potável, é incorreto afirmar que ela é
a) destilada.
b) insípida.
c) inodora.
d) incolor.
33- O ciclo da água é o mecanismo responsável por renovar a disponibilidade de água no planeta. Esse ciclo
biogeoquímico consiste na transformação e circulação da água pela natureza através
a) apenas da chuva
b) das mudanças de estado físico
c) de reações químicas
d) da criação de novas moléculas de água na natureza

34-Coloque o nome correspondente as mudanças de estado físico da água.

35-Descreva como ocorre o ciclo da água usando como base na imagem abaixo:

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