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MATERIAL COMPLEMENTAR-1

DISCIPLINA: Matemática
PROFESSOR: Alexsandro Kesller
SÉRIE/ANO: PRÉ MED TURNO: Manhã
CONTEÚDO: TRIGONOMETRIA
DATA:

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


01. Dizemos que a declividade e de 30%, se subirmos 30 m para uma distancia horizontal de 100 metros.

Qual e o ângulo a correspondente a uma declividade de 100%?

A) 100°
B) 1º
C) 45º
D) 50º
E) 90º

Gab: C

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


02. Uma pessoa de 1,65 m de altura observa o topo de um edifício conforme o esquema abaixo.

Para sabermos a altura do prédio, devemos somar 1,65 m a:

A) b  cos 
B) a  cos
C) a  sen
D) b  tg
E) b  sen

Gab: E
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SÉRIE/ANO: PRÉ MED TURNO: Manhã
CONTEÚDO: TRIGONOMETRIA
DATA:

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


03. Uma coruja está pousada em R, ponto mais alto de um poste, a uma altura h do ponto P, no chão. Ela é
vista por um rato no ponto A, no solo, sob um ângulo de 30°, conforme mostra figura.

O rato se desloca em linha reta até o ponto B, de onde vê a coruja, agora sob um ângulo de 45º com o chão
e a uma distância BR de medida 6 2 m. Com base nessas informações, estando os pontos A, B e P
alinhados e desprezando-se a espessura do poste, pode-se afirmar então que a medida do deslocamento
AB do rato, em metros, é um número entre:

A) 3 e 4
B) 4 e 5
C) 5 e 6
D) 6 e 7
E) 7 e 8

Gab: B

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


04. Uma pessoa cujos olhos estão a 1,80m de altura em relação ao chão avista o topo de um edifício segundo
um ângulo de 30° com a horizontal. Percorrendo 80m no sentido de aproximação do edifício, esse ângulo
passa a medir 60°. Usando o valor 1,73 para a raiz quadrada de 3, podemos concluir que a altura desse
edifício é de aproximadamente:

A) 59m
B) 62m
C) 65m
D) 69m
E) 71m

Gab: E

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


05. Um observador vê um prédio segundo um ângulo  . Após caminhar uma distância d em direção ao
prédio, ele passa a vê-lo segundo um ângulo  . Podemos afirmar que a altura h do prédio é:
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PROFESSOR: Alexsandro Kesller
SÉRIE/ANO: PRÉ MED TURNO: Manhã
CONTEÚDO: TRIGONOMETRIA
DATA:

d  tg  tg
A)
tg − tg
d  tg  tg
B)
tg − tg
d  tg  tg
C)
tg + tg
D) d  tg
E) d  tg

Gab: A

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


06. A Figura 1 apresenta a imagem de um poste que pode ser visto nas ruas de algumas cidades brasileiras.

A seguir temos uma representação de um desses postes (Figura 2), que pode ser dividido em 3 partes: uma
haste AB, vertical e fixada no chão plano (horizontal), medindo 3 metros; uma haste AE medindo 1 metro,
tal que BÂE = 120 º , e uma haste ED, paralela ao chão plano (horizontal).

Uma lâmpada será instalada no ponto D. A altura, em relação ao chão plano, em que esta lâmpada será
instalada, em metros, é:

A) 3,2
B) 3,5
C) 3,6
D) 4,0
E) 4,5
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CONTEÚDO: TRIGONOMETRIA
DATA:

Gab: B

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


07. A figura mostra o ângulo de visão que um mesmo observador tem de uma estrutura de caixa d’água em
dois pontos diferentes. Sabe-se que a altura dos olhos, em relação ao piso plano sobre o qual a estrutura está
apoiada perpendicularmente, é exatamente a metade da altura da estrutura da caixa d’água, e que a distância
entre os dois pontos de observação é de 2 metros.

A partir dessas informações, é possível determinar que a altura da estrutura da caixa d’água, em metros, é
igual a:

A) 3 3 − 2.
3 +2
B) .
3
C) 2 3 + 2.
D) 3 + 2.
E) 3 + 1.

Gab: C

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08. O raio de uma roda gigante de centro C mede CA = CB = 10 m. Do centro C ao plano horizontal do chão,
há uma distância de 11m. Os pontos A e B, situados no mesmo plano vertical, ACB, pertencem à
circunferência dessa roda e distam, respectivamente, 16 m e 3,95 m do plano do chão. Observe o esquema
e a tabela:
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DATA:

A medida, em graus, mais próxima do menor ângulo ACB corresponde a:

A) 45
B) 60
C) 75
D) 105
E) 120

Gab: C

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


09. Um terreno inclinado traz dificuldades para a construção civil, para a agricultura e para um caminhante
aventureiro.

Seja α a medida do angulo que a superfície do terreno faz com o plano horizontal, conforme a figura.

A taxa de declividade, ou apenas declividade, de um terreno é a tangente desse angulo α. A declividade de


um terreno é, normalmente, expressa em porcentagem, por exemplo, se tg α = 0,23, então, a taxa de
declividade é 23%.
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CONTEÚDO: TRIGONOMETRIA
DATA:

Um excursionista sobe uma montanha que tem declividade de 50%. Considere que, do ponto que o
excursionista partiu até o topo da montanha, o desnível vencido foi de 1.000 metros.

Nessas condições, a menor distância percorrida pelo excursionista até o topo da montanha e, em quilômetros,

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

Gab: D

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


10.

A inclinação das vias públicas é um problema para o transporte.


Na cidade de Dunedin, na Nova Zelândia, está localizada a rua Baldwin que, em seu trecho inferior, tem uma
rampa de inclinação moderada e, em seu trecho superior, tem uma rampa extremamente íngreme.
O trecho com maior inclinação apresenta uma taxa de 1: 2,86, o que significa que, para cada 2,86 metros
percorridos horizontalmente, é necessário vencer 1 metro na vertical.

<http://tinyurl.com/nxluef7> Acesso em: 22.02.2015. Adaptado.

Considere que:

- O ângulo de inclinação de uma rampa é medido entre a horizontal e a rampa;

- A inclinação de uma rampa é expressa pela tangente do seu ângulo de inclinação; e

- O triângulo retângulo, da figura, representa parte do trecho com maior inclinação da rua Baldwin.
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DATA:

Adote:

Ângulo Tangente
12 0,213
15 0,268
19 0,344
21 0,384
24 0,445

Nessas condições, o ângulo de inclinação desse trecho da rua Baldwin é mais próximo de:

A) 12
B) 15
C) 19
D) 21
E) 24

Gab: C

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


11. Em uma aula prática, um professor do curso técnico de edificações do campus Florianópolis do IFSC,
pede para que seus alunos determinem a altura de um poste que fica nas instalações da instituição, porém
há uma impossibilidade para se chegar tanto ao topo do poste, bem como sua base. Para realizar tal medida,
são disponibilizados para os alunos uma trena (fita métrica) e um teodolito. É realizado o seguinte
procedimento: primeiro crava-se uma estaca no ponto A a x metros da base do poste e mede-se o ângulo
formado entre o topo do poste e o solo, que é de 60 (sessenta graus); em seguida, afastando-se 10 m (dez
metros) em linha reta do ponto A e cravando uma nova estaca no ponto B, mede-se novamente o ângulo
entre o topo do poste e o solo, que é de 30 (trinta graus).

A partir do procedimento descrito e da figura abaixo, a altura do poste é de aproximadamente


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DATA:

Dados: sen30 = 0,5; cos30 = 0,86; tg30 = 0,58


sen60 = 0,86; cos 60 = 0,5; tg60 = 1,73

A) 8,65 m
B) 5m
C) 6,65 m
D) 7,65 m
E) 4m

Gab: A

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


12. Analise a figura a seguir.

A questão da acessibilidade nas cidades é um desafio para o poder público. A fim de implementar as políticas
inclusivas, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) criou normas para acessibilidade
arquitetônica e urbanística. Entre elas estão as de construção de rampas de acesso, cuja inclinação com o
plano horizontal deve variar de 5% a 8,33%. Uma inclinação de 5% significa que, para cada metro percorrido
na horizontal, a rampa sobe 0,05 m. Recorrentemente, os acessos por rampas não respeitam essas normas,
gerando percursos longos em inclinações exageradas. Conforme a figura, observou-se uma rampa de acesso,
com altura de 1 metro e comprimento da rampa igual a 2 metros.

Se essa rampa fosse construída seguindo as normas da ABNT, com inclinação de 5%, assinale a alternativa
que apresenta, corretamente, a diferença de comprimento dessas rampas, em metros.
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DATA:

A) 5
B) 20
1
C) 2 +
20
D) 401 − 2
1
E) 4,01 +
20

Gab: D

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13. Na figura abaixo, o retângulo ABCD tem lados que medem 6 e 9.

Se a área do paralelogramo sombreado é 6, o cosseno de  é:

3
A) .
5
2
B) .
3
3
C) .
4
4
D) .
5
8
E) .
9

Gab: D

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


14. O passeio em teleférico é uma opção turística em várias cidades do mundo.

O teleférico mais alto e o segundo mais longo do mundo fica na cidade de Mérida, Venezuela, unindo a cidade
ao Pico Espejo, cujo topo está a uma altura de 4 765 metros acima do nível do mar.
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DATA:

O teleférico sai da estação de Barinitas, a 1 577 metros acima do nível do mar, na cidade de Mérida e, depois
de se deslocar 12,5 km, atinge o topo do Pico Espejo.

Considere que o cabo do teleférico seja completamente esticado e que θ seja o ângulo, com vértice na
estação de Barinitas, formado pelo cabo do teleférico e a horizontal, conforme a figura.

Nessas condições, o valor aproximado do ângulo θ é

Utilize:
Medida
seno cosseno tangente
do ângulo
11º 0,191 0,982 0,194
15º 0,259 0,966 0,268
18º 0,309 0,951 0,325
22º 0,375 0,927 0,404
25° 0,423 0,906 0,467

A) 11°.
B) 15°.
C) 18°.
D) 22°.
E) 25°.

Gab: B
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DATA:

(C2-H8)- (Razões trigonométricas no triângulo retângulo)


15. Considere um ponto P em uma circunferência de raio r no plano cartesiano. Seja Q a projeção ortogonal
de P sobre o eixo x, como mostra a figura, e suponha que o ponto P percorra, no sentido anti-horário, uma
distância d ≤ r sobre a circunferência.

Então, o ponto Q percorrerá, no eixo x, uma distância dada por:

 d
A) r  1 − sen  .
 r
 d
B) r  1 − cos  .
 r
 d
C) r  1 − tg  .
 r
r
D) rsen   .
 d
r
E) rcos   .
 d

Gab: B

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