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1. (Unesp 2023) Na figura, BELO é um losango com vértices E e O nos lados e


respectivamente, do retângulo BALU. A diagonal de BALU forma um ângulo de 30° com o
lado como mostra a figura.

Se a medida do lado do losango BELO é igual a 2 cm, a área do retângulo BALU será igual a

a)

b)

c)

d)
e)

2. (Esa 2023) Em um exercício militar, uma Companhia de Engenharia deve construir uma
ponte para ligar as margens paralelas de um rio. Para isso, o Cap Delta, engenheiro militar
responsável pela missão, fixou um ponto A na margem do rio em que estava, e um ponto B na
margem oposta, de forma que fosse perpendicular às margens do rio. Para determinar o
comprimento da ponte a partir do ponto A, o Cap Delta caminhou 50 metros paralelamente à
margem até o ponto C e mediu o ângulo obtendo 60°. Considerando Marque a
alternativa que apresenta o comprimento da ponte que deverá ser construída para o exercício.

a) 25 metros
b) 42,5 metros

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c) 50 metros
d) 85 metros
e) 100 metros

3. (Eear 2023) Seja ABC um triângulo retângulo em A, conforme a figura. Se D está em e

se então DC = __________ cm.

a)
b)

c)

d)

4. (Uerj 2022) Admita que uma pessoa na posição P avista o ponto A mais alto de um morro
sob um ângulo de 40°. Ao caminhar 100 m sobre a reta horizontal PB, até a posição Q, ela
avista o mesmo ponto sob o ângulo de 50°. O esquema a seguir representa essa situação,
sendo AB a altura do morro em relação à reta horizontal PB.

Considere os seguintes valores das razões trigonométricas:

α sen α cos α tg α
40° 0,64 0,77 0,84
50° 0,77 0,64 1,19

A altura , em metros, é igual a:


a) 212,0
b) 224,6
c) 232,0
d) 285,6

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5. (Uscs - Medicina 2022) Considere um triângulo retângulo ABC, um ponto D sobre o lado AC
desse triângulo e um quadrado Q, em que AD é um de seus lados, conforme mostra a figura.

Sabendo que e a área do quadrado Q é


a) 16cm2.
b) 25cm2.
c) 4cm2.
d) 9cm2.
e) 36cm2.

6. (Eear 2022) Seja ABC um triângulo retângulo em A, tal que Se o perímetro do

triângulo é a hipotenusa mede _______ cm.


a)
b)
c)
d)

7. (Efomm 2022) O mestre de obras John e seu ajudante Johny precisam calcular a altura de
um navio ancorado no porto. Para tal utilizaram a trigonometria no cálculo da altura de objetos
inacessíveis. O mestre se posiciona em um ponto A de tal modo que observa o topo do navio
por um ângulo de 30°. Em linha reta, seu ajudante está 20 metros mais próximo do navio e
observa o topo do navio por um ângulo de 60°.

A altura do navio, em metros, é igual a


a)
b)

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c)
d)
e)

8. (Fmj 2021) Em um trapézio retângulo ABCD, o lado AD mede e o ângulo mede


conforme mostra a figura.

Sabendo-se que a diagonal AC mede a medida do lado AB desse trapézio é

a)

b)

c)

d)

e)

9. (Uece 2021) Seja XYZ um triângulo retângulo em Y cuja medida do cateto XY é igual a 6
cm. Se a perpendicular a XZ que contém o ponto médio M do cateto XY intercepta XZ no ponto
P, e se a medida do segmento PM é igual a 1,5 cm, então, a medida, em cm, do segmento MZ
é igual a
a)

b)
c)

d)

10. (Unicamp indígenas 2021) A figura a seguir mostra um triângulo retângulo.

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Considerando que o perímetro do triângulo é:


a) 8.
b) 10.
c) 12.
d) 15.

11. (Eam 2021) Encontre a medida do segmento na figura abaixo, sabendo que BCDE é
um retângulo e e marque a opção correta.

a) 25cm
b)
c) 50cm
d) 75cm
e)

12. (Fmp 2021) Para medir a altura aproximada de um prédio (PQ) em relação a um plano
de referência, um professor fez, com seus alunos, as medições com o teodolito, ilustradas na
figura abaixo.

Dados:
20 40
seno 0,342 0,643
cos seno 0,940 0,766

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A altura dessa torre, em metros, é, aproximadamente,


a)
b)
c)
d)
e)

13. (Encceja 2020) Uma gangorra deve ser construída apoiando-a pelo ponto médio num
suporte central de 0,5 metro de altura. Seus assentos, situados em suas extremidades, devem
atingir no máximo 1 metro de altura e, ao tocar o solo, formar com este um ângulo de 30°,
qualquer que seja o lado da gangorra a tocar o solo.

Para que os assentos não ultrapassem a altura máxima estabelecida, o comprimento da


gangorra, em metro, deve ser
a) 0,50.
b) 1,00.
c) 1,15.
d) 2,00.

14. (G1 - ifmt 2020) No triângulo retângulo, temos que e Julgue as


assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

I.

II.

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III.

IV.

As assertivas verdadeiras são:


a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) IV e I
e) II e IV

15. (G1 - ifpe 2020) André estava esperando a condução escolar quando percebeu que, pela
posição do sol, um poste projetava uma sombra de comprimento conforme a figura.
Pesquisando na internet, ele descobriu que aquele tipo de poste tinha metros de altura.
Como ele estava estudando Trigonometria na escola, tentou descobrir o comprimento da
sombra (representado pela letra o qual é de, aproximadamente,
(Dados:

a) metros.
b) metros.
c) metros.
d) metros.
e) metros.

16. (G1 - cp2 2019) A haste (de de comprimento) de uma bandeira está apoiada,
verticalmente, sobre o telhado de uma escola. De um ponto do plano horizontal onde a escola
se situa, avistam-se a ponta superior e a base dessa haste, em ângulos de e
respectivamente, conforme mostra a figura:

Considere:

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A altura aproximada da escola, em metros, é


a)
b)
c)
d)

17. (G1 - ifpe 2019) Analise a figura a seguir e responda o que é solicitado.

Um avião está voando paralelamente ao solo conforme demonstrado na figura. Marcelinho,


cuja distância dos olhos até o solo é de avista o avião com um ângulo de visão de
Nesse momento, a distância do avião ao solo é igual a

a)
b)
c)
d)
e)

18. (Upf 2017) Considere o triângulo representado na figura.

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Sabe-se que:

Qual das expressões seguintes representa em função de


a)
b)

c)
d)
e)

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[B]

Como (ângulo externo do triângulo BOL), no triângulo BOU, temos:

Logo, a área do retângulo BALU é igual a:

Resposta da questão 2:
[D]

O comprimento L da ponte vale:

Resposta da questão 3:
[D]

Como No triângulo ABC, temos:

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No triângulo ABD, temos:

Resposta da questão 4:
[D]

Dos triângulos retângulos da figura, obtemos:

Resposta da questão 5:
[D]

No triângulo BDC:

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No triângulo BAC:

Sendo assim, a área do quadrado vale:

Resposta da questão 6:
[D]

Sendo h o valor da hipotenusa, temos:

Resposta da questão 7:
[C]

Observe a figura abaixo:

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No

No

Resposta da questão 8:
[D]

Cálculo do lado

Como temos:

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Resposta da questão 9:
[A]

Observe a figura abaixo:

No triângulo XPM, obtemos o ângulo

Por semelhança de triângulos, obtemos a altura

No triângulo YZH, obtemos a hipotenusa

Logo, no triângulo YZM, chegamos ao lado

Resposta da questão 10:


[C]

Da tangente, obtemos:

Aplicando o teorema de Pitágoras, obtemos:

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Igualando (I) e (II) e elevando ao quadrado:

Substituindo este resultado em (I):

Logo, o perímetro do triângulo vale:

Resposta da questão 11:


[C]

No triângulo ABC, temos:

No triângulo ACD, temos:

Logo, o triângulo ACD é isósceles, e

No triângulo AED, temos:

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Resposta da questão 12:


[B]

Como o ângulo de é ângulo externo do triângulo externo temos que o ângulo


vale Sendo assim, o triângulo é isosceles, e o lado vale
Logo, pela figura abaixo, temos:

Resposta da questão 13:


[D]

A gangorra deve ter um comprimento de:

Resposta da questão 14:


[B]

Pelo teorema de Pitágoras, temos que:

Sendo assim, vamos às afirmativas:


[I] Falsa. Calculando:

[II] Verdadeira. Calculando:

Logo:

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[III] Verdadeira. Vide item anterior.

[IV] Falsa. Do item [II], temos que:

Resposta da questão 15:


[C]

Calculando:

Resposta da questão 16:


[C]

Calculando:

Resposta da questão 17:


[D]

Calculando:

Resposta da questão 18:


[A]

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No triângulo temos:

No triângulo temos:

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