Nome da escola

Aluno ___________________________ N.º ____ Turma _______ Data ________

Classificação: __________________________ Professor/a: ______________________________

Nível: ___________________(100) Enc. Educação: ______________________________

1. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__)
(__)
(__)
(__)
(__)

2. De acordo com a figura, assinala o ponto que corresponde à imagem de cada ponto pela
translação.
2.1
(A)
(B)
(C)
(D)
2.2
(A)
(B)
(C)
(D)
2.3
(A)
(B)
(C)
(D)
2.4

1/1
 (A)
(B)
(C)
(D)

3. Seleciona a resposta correta.

é a imagem do associada a que vetor?
(A)
(B)
(C)
(D)

4. De acordo com a imagem, responde à seguinte questão.

Qual é a imagem da aresta por ?

2/2
 5

5. Tendo em conta a imagem, assinala o ponto que corresponde à imagem obtida por cada
translação definida.
5.1
(A)
(B)
(C)
(D)
5.2
(A)
(B)
(C)
(D)
5.3
(A)
(B)
(C)
(D)
5.4
(A)
(B)
(C)
(D)

6. Na figura está representado um retângulo [ADCB] dividido em retângulos iguais.

Assinala o resultado de cada expressão.
3/3
 6.1
(A)
(B)
(C)
(D)
6.2
(A)
(B)
(C)
(D)
6.3
(A)
(B)
(C)
(D)
6.4
(A)
(B)
(C)
(D)

7. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__) Numa translação, uma reta é transformada numa reta paralela.
(__) O comprimento do vetor soma é maior do que o comprimento de qualquer um dos vetores iniciais.

(__) A soma de dois vetores com a mesma direção e sentidos opostos é um vetor com a mesma direção e
sentido do vetor com menor comprimento.
(__) A soma de dois vetores com a mesma direção é ainda um vetor com a mesma direção.

8. De acordo com a figura, assinala o resultado de cada expressão.

8.1
(A)
(B)
(C)

4/4
 (D)
8.2
(A)
(B)
(C)
(D)
8.3
(A)
(B)
(C)
(D)
8.4
(A)
(B)
(C)
(D)

9. Na figura está representado um paralelogramo dividido em seis paralelogramos.

Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)
(__)
(__)
(__)

10. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__) Num paralelogramo , .
(__) Num paralelogramo , .
(__) Num paralelogramo , .
(__) Num paralelogramo , .

11. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__) Uma translação é uma semelhança.
(__) Uma isometria é uma transformação geométrica em que os segmentos de reta e os ângulos da
figura transformada são geometricamente iguais aos da figura inicial, ou seja, a figura inicial e a
5/5
transformada são iguais.

(__) A reflexão é a única isometria que não preserva a direção.

(__) A rotação e a translação são as isometrias que preservam a orientação dos ângulos.

12. Em cada uma das quatro figuras que se seguem estão representados dois azulejos.
Em qual delas o azulejo da direita é imagem do azulejo da esquerda por uma rotação com
centro no ponto e amplitude º?

(A)

(B)

(C)

(D)

13. Assinala, para cada imagem, a isometria que transforma a figura A na figura B.

13.1
6/6
 (A) Reflexão

(B) Rotação
(C) Translação
(D) Reflexão deslizante

13.2
(A) Reflexão

(B) Rotação
(C) Translação
(D) Reflexão deslizante

13.3
(A) Reflexão

(B) Rotação
(C) Translação
(D) Reflexão deslizante

13.4
(A) Reflexão

(B) Rotação
(C) Translação
(D) Reflexão deslizante

7/7
14. Qual das isometrias não se encontra presente no friso que está representado na imagem?

(A) Reflexão.

(B) Reflexão deslizante.

(C) Rotação.

(D) Translação.

15. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__) Toda a semelhança é uma translação.
(__) As translações, as rotações, as reflexões e as reflexões deslizantes são isometrias.

(__) Nas reflexões deslizantes a orientação dos ângulos é invertida.

(__) Numa rotação, o centro de rotação é o único ponto que se mantém fixo.

10

16. Na figura, o segmento foi obtido a partir do segmento através de uma reflexão
de eixo r ; o segmento foi obtido do segmento por meio de uma reflexão de eixo
s.Pode afirmar-se que...
(A) as reflexões axiais preservam a direção e sentido dos segmentos orientados.
(B) pode ser obtido a partir de por meio de uma translação.
(C) a composta de duas reflexões axiais pode ser uma reflexão axial.
(D) , e têm o mesmo sentido.

17. A translação é a única isometria que:

(A) conserva os comprimentos correspondentes.
(B) conserva a medida da amplitude dos ângulos correspondentes.
(C) não altera a orientação dos ângulos correspondentes.
(D) conserva distâncias.

8/8
 11

18. Tendo em conta a figura, em qual das situações o triângulo II é o transformado do

triângulo I segundo uma translação?
(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.

19. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras ou falsas.

(__) Num triângulo [ABC], .
(__) Num triângulo [ABC], .
(__) Num triângulo [ABC], .

12

20. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras ou falsas, assumindo na figura está

representado um paralelogramo.

(__)
(__)
(__)

21. é igual a:
(A)
(B)
(C)
(D)

22. A imagem de um pentágono regular através de uma translação pode ser:

9/9
(A) um pentágono.
(B) um pentágono regular.
(C) um pentágono regular geometricamente igual ao inicial.
(D) um hexágono regular.

13

23. Na figura está representado um paralelogramo dividido em paralelogramos iguais.

Uma translação pode transformar o paralelogramo em:

(A) .
(B) .
(C) .
(D) .

14

24. Na figura está esquematizado o padrão utilizado na construção de um friso. Os quadrados

[CEGS], [PSKM] e [SGIK] podem obter-se, a partir do quadrado [ACSP], utilizando
transformações geométricas.
Qual das seguintes afirmações é falsa?
(A) [ACSP] pode ser transformado em [PSKM] através de uma reflexão de eixo PS.
(B) [ACSP] pode ser transformado em [CEGS] através de uma rotação de 180º e centro no ponto médio
de [CS].
(C) [CEGS] pode ser transformado em [PSKM] através de uma translação associada ao vetor .
(D) [CEGS] pode ser transformado em [PSKM] através de uma reflexão deslizante de eixo PG e vetor .

10 / 10
 15

25. Qual das transformações geométricas está presente na figura?

(A) Reflexão.
(B) Translação.
(C) Reflexão deslizante.
(D) Rotação.

Solução do teste

1. F; V; F; F; V
2. 2.1 (D); 2.2 (C); 2.3 (B); 2.4 (A)
3. (A)
4. A) Array
5. 5.1 (D); 5.2 (C); 5.3 (B); 5.4 (A)
6. 6.1 (B); 6.2 (D); 6.3 (C); 6.4 (A)
7. V; F; F; V
8. 8.1 (D); 8.2 (B); 8.3 (A); 8.4 (C)
9. V; F; V; V
10. V; F; V; F
11. V; V; F; V
12. (B)
13. 13.1 (B); 13.2 (D); 13.3 (A); 13.4 (C)
14. (A)
15. F; V; V; V
16. (B)
17. (C)
18. (A)
19. V; F; F
20. F; V; F
21. (A)
22. (C)
23. (C)
24. (D)
25. (C)

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