FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 2012/2013

8º ANO DE ESCOLARIDADE / 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

A preencher pelo aluno Assinatura Enc. de Educação: _____________________

Nome Completo: ________________________________________________________________________________

Ano de Escolaridade: 8º Ano Turma: __________ Nº: ________ Data: ______ / ______ / ______

A preencher pelo professor: Assinatura do professor: ___________________________

Classificação: _____ ( ___________________________________________________________ )

Nível obtido: |___| ( __________________ ) Data de entrega: _____ / _____ / _____
Observações: ____________________________________________________________________

Deves rever:
Reflexão Rotação Translação Reflexão deslizante Isometrias
Soma de vetores Composição de Isometrias Operações em ℚ

FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

8º ANO Duração da prova: 90 minutos outubro de 2012 Versão 1

Apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiveres de efetuar e
todas as justificações necessárias. Não é permitido o uso de tinta corretora.
Material permitido: material de escrita (esferográfica de cor azul ou preto), .régua, transferidor e
compasso.
Grupo I
Para cada uma das alíneas, indica a resposta correta.
1. Dois vetores dizem-se simétricos se:
(A) têm direções diferentes, o mesmo comprimento e o mesmo sentido.
(B) têm a mesma direção, o mesmo sentido e comprimentos diferentes.
(C) têm a mesma direção, o mesmo comprimento e sentidos diferentes.
(D) Nenhuma das opções anteriores é a correta.

2. Uma isometria negativa é:

(A) uma rotação de ângulo orientado negativo.
(B) uma isometria que não mantêm a orientação dos ângulos.
(C) uma isometria que mantêm a orientação dos ângulos.
(D) Nenhuma das opções anteriores é a correta.

3. Qual das seguintes expressões não corresponde a uma igualdade?

(A) ( ) ( ) (C) ( )
(D) ( ) [ ( )]
(B) ( )

4. Uma potência de base negativa e expoente par é …

(A) Um número par. (C) Um número negativo.
(B) Um número ímpar. (D) Um número positivo.
 Grupo II
Apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiveres de efetuar e todas as justificações necessárias.

5. Considera a figura ao lado, onde estão representados triângulos equiláteros geometricamente iguais.
5.1. Indica um vetor igual a ⃗⃗⃗⃗⃗ ;
5.2. Indica um vetor simétrico de ⃗⃗⃗⃗⃗ ;
5.3. Calcula:
a) ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ c) ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ e) ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗
b) ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ d) ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗
5.4. Qual a imagem de B pela ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ?
5.5. Qual a imagem do triângulo pela ⃗⃗⃗⃗⃗ ?
5.6. Determina ( ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) .

6. O polígono é um hexágono regular dividido em seis triângulos

equiláteros congruentes.
6.1. Copia e completa:
a) ( )( )
b) ( )( )
c) ( )( )

6.2. Caracteriza uma rotação que transforma o triângulo no triângulo .

6.3. Identifica uma isometria que transforma:
a) em ;
b) em ;
c) em .

7. Considera a figura ao lado onde estão representados alguns vetores.

7.1. Indica:
a) dois vetores com o mesmo comprimento, mas direções
diferentes.
b) dois vetores simétricos.
7.2. Representa na folha de teste o vetor:

a) ⃗ b) ⃗ ⃗. c) ⃗.

8. Copia as figuras seguintes para a tua folha de teste e determina a sua imagem de acordo com as
isometrias correspondentes:
8.1 Reflexão de eixo 8.2 Rotação de centro O e amplitude .
 9. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas:
9.1. [ ( )]
9.2. ( )
9.3. ( )
9.4. ( )

9.5. ( )

Questão 1 2 3 4 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2 8.1 8.2 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5
10% 4% 8%
Cotação 4% 4% 4% 4% 2% 2% (2 3% 4% 4% 6% 3% 6% (2+2) (2+3+3) 4% 4% 4% 5% 5% 5% 5%
cada)