COLÉGIO PEDRO II – CAMPUS ENGENHO NOVO II

6º ano E.F.

Disciplina:
Profs: Aira Martins e Jorge Marques Coord.: Profa Juliana Berlim Turma:
Português

Nome: Número:

Olá, alunos e alunas do 6º ano EF. Esta unidade apresenta um estudo de linguagem, linguagem
verbal e linguagem não verbal.

LINGUAGEM

Você observou, na tirinha, que Mônica e Cebolinha se comunicam. Provavelmente,

Cebolinha exclama algo para Cascão, que se esconde da limpeza que Mônica faz.

Podemos dizer que:

A linguagem é um meio de comunicação e interação entre as pessoas.

LINGUAGEM VERBAL E LINGUAGEM NÃO VERBAL

LINGUAGEM NÃO VERBAL

Vemos que, na tirinha, não há palavras escritas e o leitor percebe o que se passa por meio do
movimento corporal dos personagens, das expressões faciais e do cenário. Como não há palavras na
tirinha, dizemos que essa história é composta somente de linguagem não verbal, isto é, imagens.

Linguagem não verbal utiliza somente signos visuais.

Vejamos outros exemplos de linguagem não verbal:

LINGUAGEM VERBAL

Linguagem verbal é aquela expressa por meio de palavras escritas ou faladas, ou seja,
a linguagem verbalizada.

LINGUAGEM MISTA

As linguagens mistas combinam diferentes linguagens: linguagem verbal e linguagem não verbal.
Atividades:

1) Escreva, em seu caderno as falas que poderiam aparecer na tirinha:

2) Acrescente balões de fala às tirinhas de linguagem não verbal, transformando a linguagem dessas
tiras em linguagem mista.

3) Desenhe uma placa em linguagem verbal e linguagem não verbal que poderia ser colocada na
porta de seu quarto ou da sua casa.