ESTADO DE RONDÔNIA/BRASIL

PREFEITURA MUNICIPAL DE CACOAL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMTIEIEF - CLÁUDIO MANOEL DA COSTA
Decreto de Criação: Nº 1217/81
Decreto de Alteração de Denominação Nº 1634/PMC/01
Decreto de Criação de Escola de Tempo Integral Nº 4065/PMC/10
1º BIMESTRE - REPOSITIVA – DIAS 26/27 VALOR:(2,0) - Nota ( , )
PROFESSOR (A): VERA LUCIA SENA BONILHA
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA - HABILIDADES: (EF67LP28,EF69LP56)
ALUNO: (A)
ANO: 2024 TURMA: 7º ANO Leitura, interpretação de texto , análise linguística/semiótica.
A/B

O que é classe gramatical?

É a classificação das palavras em grupos conforme a sua função na língua portuguesa. Elas podem ser variáveis e
invariáveis, dividindo-se da seguinte forma:

 Palavras variáveis - aquelas que variam em gênero, número e grau: substantivo, verbo, adjetivo, pronome, artigo e
numeral.
 Palavras invariáveis - as que não variam: preposição, conjunção, interjeição e advérbio.

Exercício de classes gramaticais

1. Indique a que classe de palavras pertencem as palavras em negrito.

a) As meninas são tão corajosas quanto os meninos.
b) Coragem!
c) Falta a coragem…
d) Com seus trinta anos já era para ter juízo.
e) Há uns anos não sabia o que fazer da vida.
f) Fazer o bem sem olhar a quem.
g) Os trabalhos ficaram muito bem feitos.
h) Fui bem na prova.
i) Ainda bem!
j) Fiz o dobro do trabalho e não adiantou.
k) Aqueles são os meus clientes.
l) Perante seu discurso senti-me motivado.
m) Estou motivado porque o palestrante transmitiu motivação.

VERBOS
2. Leia o trecho abaixo para responder às questões.

Encrenca à vista
“Nem bem entrei no pátio da escola e alguém me deu um empurrão. Era Clóvis.
- Como é nervosinho? Vai encarar? Olhei praquele estúpido, morrendo de ódio. Ele me deu outro safanão e me
disse:
- Isso é pra você deixar de ser besta. Quem manda aqui no pedaço sou eu. O que podia fazer? Calma, Toninho, disse
pra mim mesmo.”
(Álvaro Cardoso Gomes. Para tão longo amor. São Paulo: Moderna)
3. Retire do texto:

a) Um substantivo abstrato

b) Um substantivo próprio

c) Um adjetivo

d) Uma frase interrogativa

e) Um período simples

f) Um período composto

g) Uma locução verbal

Leia a fábula a seguir:

Era uma vez quatro indivíduos que se chamavam Todos, Alguém, Cada um e Ninguém. Existia um importante
trabalho a ser feito e pediram a Todos para fazêlo. Todos tinham certeza de que Alguém o faria. Cada um poderia tê-
lo feito, mas, na realidade, Ninguém o fez.
Alguém se zangou, pois era trabalho de Todos! Todos pensaram que cada um poderia
tê-lo feito e Ninguém duvidava de que Alguém o faria.
No fim das contas, Todos fizeram críticas a Cada um porque Ninguém tinha feito o que Alguém poderia ter
feito.
Moral da história:
Sem querer recriminar a Todos, seria bom que Cada um fizesse aquilo que deve fazer sem alimentar esperança de
que Alguém vá fazê-lo em seu lugar…A experiência mostra que ...

4. As palavras que dão nomes aos personagens são pronomes:

a) Demonstrativos
b) Indefinidos
c) Interrogativos
d) Possessivos

“Quem estuda e não pratica o que aprendeu, é como o homem que lavra e não semeia”.
“Não tenha medo, cada falha é um novo aprendizado, é uma forma de você fazer melhor
da próxima vez”.

Orientação: Não esqueça de colocar o cabeçalho, resolver as

atividades no caderno,