Nota final:

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CENTRO DE ENSINO GARDNER
INTELIGENCIAS MÚLTIPLAS
PROFESSOR (A): _______________________________________
ALUNO (A): ____________________________________________
_____ ANO DATA:
_____/_______/__________

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

1. O que é Tecnologia?

2. Defina o que é Contingência?

3. Assinale V para verdadeira e F para falso:

( ) O conhecimento científico é importante para a inovação tecnológica.
( ) A inovação depende unicamente da nossa criatividade, não requer estudo.
( ) Quando planejamos, temos controle sobre todos os fatores, inclusive os
acontecimentos futuros.
(. ) Só é possível planejar de maneira formal escrevendo nossos planos no papel.

4. O triângulo retângulo, a seguir, possui perímetro igual a 48 cm, então, o valor de x é

igual a:

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
5. Em um triângulo retângulo, os seus outros dois ângulos internos medem 2x + 5 e x
+ 10. Sabendo disso, podemos afirmar que o valor do menor ângulo desse triângulo
retângulo é:
A) 25º
B) 35º
C) 50º
D) 55º
E) 60º

6. Sobre o triângulo retângulo, julgue as afirmativas a seguir:

I → Um triângulo retângulo pode ser também isósceles.
II → Um triângulo retângulo pode ser equilátero.
III → Um triângulo retângulo pode ser escaleno.

Marque a alternativa correta:

A) Somente a I é verdadeira.
B)Somente a II é verdadeira.
C)Somente a III é verdadeira.
D)Somente I e II são verdadeiras.
E)Somente I e III são verdadeiras.

7. Determine o valor de x no triângulo abaixo:

8. Quanto às classificações de triângulos, assinale a alternativa correta.

A)Um triângulo isósceles possui dois lados com comprimentos iguais, entretanto, não
é possível afirmar nada sobre seus ângulos.
B) Um triângulo equilátero possui todos os lados com comprimentos iguais,
entretanto, não é possível afirmar nada sobre seus ângulos.
C) triângulo retângulo é aquele que possui dois ângulos retos.
D) triângulo acutângulo é aquele que possui apenas um ângulo agudo.
E) triângulo obtusângulo é aquele que possui apenas um ângulo obtuso.

9. Em um triângulo, temos 3 ângulos de medidas iguais a 3x + 6° , 2x – 20° e 5x + 10°,

respectivamente. Qual a medida de x?
10. Qual é a medida do ângulo x do triângulo a seguir?

11. Qual é o valor de x no triângulo a seguir?

Boa Prova!