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“MODELO” DE REDAÇÃO: DICAS

Ao ler o tema se perguntar: Qual o problema? Quem é atingido com tal? O que eu vou defender no
texto (tese), Solução e organizar argumentos.

EXEMPLO:
INTRO: Quarto de despejo (insegurança e dificuldade de alimentação, pobres)
D I: MasterChef (desperdicio de alimento sem necessidade)
D II: produção sem controle do agronegócio

Em um primeiro ponto, o livro de Carolina Maria de Jesus: “Quarto de Despejo” mostra


a dificuldade e a insegurança da alimentação em famílias de baixa renda por todo país.
Esse é um problema a ser discutido na sociedade contemporânea Brasileira, já que
reduzir o desperdício de alimentos no Brasil é um grande desafio. Tal questão vem por
parte da produção sem controle do agronegócio e por raízes criadas em famílias
Brasileiras, que possuem o hábito de desperdiçar alimentos sem necessidade.

INTRODUÇÃO:
Padronizar os conectivos, que você já sabe que vão funcionar.
Repertório sociocultural: Filmes, séries, livros, frases de especialistas.
Tese: o que eu vou defender? Qual problema?
Deixar claro que é necessário discutir esse problema na sociedade contemporânea.
Introduzir os dois argumentos que serão desenvolvidos nos próximos parágrafos.

Sob esse viéis, durante o Reality Show MasterChef produzido pela Band, muitos
participantes são filmados desperdiçando alimentos sem necessidade e ao serem
questionados pelos jurados do programa,tais falam que é como eles aprenderam a usar
tal alimento e que jogam fora por hábito. Durante, uma das edições do programa, o tema
da prova foi utilizar alimentos que normalmente são desperdiçados, isso gerou grande
repercusão na internet, que aprovou a inciativa do programa.
O Agronegócio é um dos setores que mais desperdiça alimentos no Brasil: por
produzirem em larga escala e muitas vezes sem controle, com isso tais alimentos acabam
sendo jogados fora sem motivo. Os empresários do ramo foram questionados sobre este
desperdício, e os mesmos afirmaram que os alimentos, são jogados fora na colheita por
estarem com aparência ruim e após o transporte é feito uma nova seleção dos mesmos
que podem ir para o comércio e isso gera mais produtos no lixo.

DESENVOLVIMENTO:

Pode usar repertório sociocultural sem problemas, eu sempre pego nem que seja um
dado do texto de apoio, para mostrar que eu li ele, neste caso eu peguei o agronegócio
mas desenvolvi com os argumentos que eu já tinha na cabeça. Aqui a gente poderia usar
o documentário “a pata do boi” para falar sobre o agro, porém eu não usei.

- Começa, afirmando o problema de tal instituição ((Estado, Instituições, internet… )


- Explica o porque acontece este problema, dá exemplos se necessário (Repertório)
Lembra de sempre que for citar o repertório sociocultural colocar “”

Dessa forma é necessário medidas para resolver tal problema. O MAPA (Ministério
da Agricultura, Pecuária e Abastecimento), deve realizar uma parceria com os principais
meios de comunicação para a criação de diversos programas que mostrem formas de
usar 100% dos alimentos, com isso disponibilizar os mesmos de forma gratuíta para a
população e junto com o Ministério da Educação criar formas de que tais programas
sejam passados nas escolas brasileiras para que as famílias dos alunos e os mesmos
tenham tal conhecimento. Além disso o mesmo deve promover palestras de combate ao
desperdicio de alimento dentro do agronegócio e contratar profisionais capacitados para
realizar fiscalização dentro de tal setor, para assim combater o desperdício de alimento no
Brasil.

CONCLUSÃO:
- Ação: o que será feito?
-Agente: quem fará? (coloca sempre o governo para resolver) Exemplos: Ministério da
Defesa ; Ministério da Infraestrutura. ; Ministério da Educação. Ministério da Cidadania;
Ministério da Saúde; Ministério do Meio Ambiente… Economia
- Modo/meio: como será feito? (programas, palestras, --→ lembra de falar que eles
podem ser disponibilizados de forma gratuita na internet, usar os meios de comunicação
para divulgar)
- Finalidade: qual o efeito da ação no problema? (ensinar, conscientizar)
Detalhamento: quais os detalhes importantes para essa ação dar certo? (divulgar esses
programas nas escolas de ensino básico para atingir a população).

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