INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ

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Disciplina: Mecânica dos Fluidos Curso: Engenharia Civil

2ª Avaliação Parcial
temática Semestre: 5° Data: 01/07/2020

Professor.: Udinart Prata Rabelo e-mail: udinart.rabelo@ifce.edu.br Nota:

Aluno(a):

01. Depois de ficar muito doente e não conseguir se alimentar, Ivan foi levado ao hospital para tomar soro
intravenoso. Observando os enfermeiros no local, Ivan percebeu que dependendo da altura em que o soro se
encontrava, o fluido não entrava em suas veias. Obs.: para os cálculos a seguir, considere a densidade do fluido
do soro igual a 1020 kg/m³ e a densidade do mercúrio igual a 13,6 g/cm³.
a) Lembrando das aulas de mecânica dos fluidos, Ivan entendeu o que era necessário para que o soro entrasse
em suas veias. Qual foi a explicação encontrada por Ivan?
b) Ivan sugeriu ao profissional de saúde que o atendia que a bolsa de soro ficasse a uma distância de 1,2 m
acima do seu braço para que o soro começasse a entrar. Qual a pressão manométrica do sangue de Ivan
para essa situação?
c) Para que o soro entrasse em suas veias com uma taxa satisfatória, mesmo doente Ivan fez os cálculos e
concluiu que a pressão do fluido (soro) deveria ser de 150 mmHg. Por isso Ivan indicou uma nova altura
para a bolsa de soro. Qual seria essa nova altura da bolsa de soro em relação ao seu braço?

02. Depois de assistir o filme do Titanic, Arlândio decidiu entender como funciona a condição de equilíbrio
de um iceberg na água do mar. Para isso resolveu fazer um experimento: imaginou um iceberg como um cubo de
gelo com arestas de lado “a”; considerou a água do mar com densidade 1 g/cm³ e a densidade do gelo 0,88 g/cm³;
e por fim colocou o cubo que simula o iceberg dentro de um copo com água, ficando em equilíbrio estável na
posição indicada na figura.
a) Apresente os cálculos para provar a estabilidade do cubo que representa o iceberg no experimento de
Arlândio.
 b) Arlândio observou que o cubo começou a derreter e pensou em verificar para quais relações entre altura
e largura o cubo ainda ficaria estável. Para a situação da figura, com um cubo de altura igual a “a” e
profundidade (normal ao plano) igual a “a”, mas com uma largura na nova situação l < a, mantendo as
mesmas massas específicas, qual a relação l/a para que o cubo fique prestes a emborcar?

03. Julio foi contratado para dimensionar um muro de arrimo para evitar um deslizamento de lama numa
localidade no interior do Ceará. A solução encontrada por Julio foi utilizar blocos de concreto, em formato
retangular, colocados lado a lado. O muro simples de concreto possuía altura de 2,0 m e largura de 50 cm. A
massa específica do concreto utilizado por Julio foi de 2500 kg/m³. Já as medidas de densidade da lama
encontraram um valor de 1800 kg/m³. Como há atrito entre o solo e o muro de concreto, um valor de coeficiente
de atrito μ foi considerado no valor de 0,35. Julio decidiu então verificar duas situações de equilíbrio à medida
que o nível da lama fosse subindo: a altura da lama para que os blocos de concreto começassem a deslizar e a
altura da lama para que os blocos de concreto começassem a escapar da aresta inferior esquerda. Quais as duas
alturas encontradas por Julio para garantir o equilíbrio dos blocos?

04. Katiane foi responsável pelo projeto de um aquário que permitisse a visualização dos peixes como se
estivesse dentro do oceano. O projeto consistia de utilizar uma parede curva transparente reforçada, no formato
de um arco de 60°. A altura da água acima do nível superior do arco é de 3 m e o raio do arco é de 4 m. O aquário
possui uma largura de 5 m. Qual a força resultante encontrada por Katiane para a água do aquário sobre a parede
curva? Qual o ponto de aplicação da resultante horizontal?
05. No sistema da figura, desprezando-se o desnível entre os cilindros, determinar a altura h do manômetro.
Despreze os atritos. Dados: p1 = 600 kPa; AI = 20 cm²; AHI = 2,5 cm²; AII = 5 cm²; AIII = 10 cm²; AIV = 20 cm²;
AV = 10 cm²; γHg = 136.000 N/m³; G = 270 N.