Intervenção em patrimonio

América latina
e Europa

Amanda Escócia -Caroline Tito-Paloma -

Thayla-Luana-Julia
Europa
Escola profissionalizante
em antigo abatedouro

MEDINA (ESPANHA), UMA CIDADE HISTÓRICA MONTANHOSA

É UMA CIDADE PRINCIPALMENTE RESIDENCIAL E AS CASAS
DEVEM OBRIGATORIAMENTE SEREM PINTADAS DE BRANCO
AS RESIDÊNCIAS LOCAIS SÃO CONHECIDAS PELOS MUROS
CAIADOS E TELHADOS CERÂMICOS
PAREDES CAIADAS - UMA SOLUÇÃO BARATA DE PINTURA A
BASE DE CAL, SENDO SUA BASE BRANCA
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Projeto
Antes
CONVERSÃO DE UM ANTIGO
ABATEDOURO, DO SÉC. XIX,
EM UMA ESCOLA
PROFISSIONALIZANTE DE
CULINÁRIA
PEQUENA EDIFICAÇÃO EM TORNO DE UM PÁTIO,
LIMITADA NO LOTE POR PAREDES CAIADAS
AS DENSIDADES DO ANTIGO PROJETO SE
CONTRASTAM
PAREDES DE TIJOLOS,
PEDRAS,
COLUNAS TODAS BEM LARGAS COM UM ESPAÇO VAZIO
DENTRO DO SEU PERÍMETRO EXTERIOR)
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Projeto
Depois
RETOMADA DO ESPAÇO A PARTIR DE UM NOVO
TELHADO CERÂMICO
PARTIR DO PLANO DE CERÂMICA MOLDADO NO
TELHADO PARA FORMAR A GEOMETRIA DO ESPAÇO
S ABERTURAS LATERAIS SÃO FECHADAS E SE USA
ABERTURAS NO NOVO TELHADO PARA ILUMINAÇÃO E
VENTILAÇÃO
PRINCIPAL.
CONTRASTE DE CORES NO PROJETO E ATÉ MESMO NO
ENTORNO, DESTACANDO A EDIFICAÇÃO
TELHADO EM REVESTIMENTO CERÂMICO APLICADO EM
ESTRUTURAS METÁLICAS
PAREDES FORAM RECONSTRUÍDAS E O PÁTIO FOI
UTILIZADO COMO COZINHA DA ESCOLA
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Análise

A REVITALIZAÇÃO DA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE E

CULINÁRIA EM ANTIGO ABATEDOURO FOI BEM
INTERESSANTE PELO FATO DO ANTIGO PRÉDIO ESTAR
EM RUÍNAS, E A PROPOSTA DE TER UMA ESCOLA
PROFISSIONALIZANTE FOI IMPORTANTE PARA DAR UM
USO E FAZER ISSO RESPEITANDO A HISTÓRIA QUE A
EDIFICAÇÃO CARREGA. ISSO É FEITO DELIMITANDO O
QUE ANTIGO E O QUE É NOVO POR MEIO DA COR
RECONHECENDO AS FORMAS TRADICIONAIS DE
CONSTRUÇÃO MANTENDO AS PAREDES CAIADAS
FAZENDO REFERÊNCIA Á MEMÓRIA DO MATERIAL AO
PASSADO INDUSTRIAL.