5 min de leitura

O importante papel das organizações na

transição de saída do colaborador (pré-
aposentadoria)
Como as empresas podem colaborar com a transição da saída do colaborador: o que é possível
fazer e como.

Lísia Prado
27 de Abril

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Inicialmente, as organizações podem implementar os programas de preparação para a

aposentadoria, os PPAs. 

Mas veja bem, não estou falando de um PPA Enanceiro, porque este apoio já temos várias
iniciativas, estou falando da preparação e apoio emocional, isto mesmo, ajudar o seu colaborador a
pensar sobre a transição de saída, pensar sobre a terceira carreira (como é também é conhecida a
aposentadoria). 

O PPA não só ajuda o proEssional, mas também sua família, que a partir de agora irá conviver com
ele com mais frequência e talvez em tempo integral.

Se o proEssional começar a falar sobre a aposentadoria, no período da pré-aposentadoria, melhor

ele aceitará a mudança quando ela acontecer.

Quanto mais falado, explorado e elaborado for a ideia da aposentadoria, mais saudável
psicologicamente e emocionalmente (menor o sofrimento) será para o proEssional.  

Mas infelizmente não é esta a realidade praticada pelas empresas, segundo uma investigação
realizada com 320 organizações brasileiras, apenas 18% adotavam o PPA, embora muitos dos seus
principais executivos (75%) tenham admitido que esses programas eram importantes para os
trabalhadores. 

O que mais chama a atenção é que segundo a Política Nacional do Idoso – PNA (Lei 8.842, 1994), é
de responsabilidade da empresa em prover este preparo para aposentadoria. 

Recomenda-se a adoção do Programa de Preparação para a Aposentadoria (PPA) nas organizações,

bem como em assegurar os direitos das pessoas com idade igual ou superior aos 60 anos, inclusive
em situações de trabalho. 

A organização, ao oferecer um programa que propicie bem-estar aos seus empregados, acaba por
agregar valor ao seu produto, sem falar no clima organizacional, em que trabalhadores jovens e
mais velhos percebam a preocupação com o bem-estar dos empregados.

Para que a transição trabalho - aposentadoria seja efetivada de maneira mais tranquila, é
fundamental que sejam propostos programas de preparação para a aposentadoria nas
organizações, falando em termos de planejamento para o futuro.

Nos componentes de um programa de preparação para aposentadoria, recomenda-se, além das

questões Enanceiras e legais, que sejam trabalhados os fatores relativos à saúde, maturidade e
equilíbrio pessoal, envolvimento com o trabalho, relações familiares e sociais, esporte e lazer, ou
mais especíEcos, como a organização de pequenos negócios, dependendo dos interesses dos
participantes. 

Também é necessário avaliar a saúde biológica, saúde mental, satisfação, controle cognitivo,
competência social, produtividade, atividade, eEcácia cognitiva, status social, renda, continuidade de
papéis familiares e ocupacionais, e continuidade de relações informais em grupos primários
(principalmente rede de amigos). 

Avaliar qualidade de vida envolve a comparação entre as condições disponíveis e as desejáveis.

Estes assuntos são debatidos, na maioria dos programas, na forma de palestras informativas,
seguidas de redexões e análises, que buscam propiciar aos aposentados, de forma gradativa, a
ampliação e segurança no domínio cognitivo.

A composição de um programa deve se levar em conta a suscetibilidade de fatores como a

capacidade pessoal de enfrentar problemas, as possibilidades que o ambiente proporciona para o
crescimento individual, o restabelecimento da identidade pessoal, a reorganização temporal das
atividades e a busca de novos objetivos para a vida.

É preciso que a empresa reconheça, aprove e apoie as atividades do PPA. A família do pré-
aposentado deverá ser informada e inteirada dos objetivos do programa, além da desejável
participação do cônjuge. Incluindo pessoas que já participaram do programa e se encontram
aposentadas. 

Devem ser realizadas vivências grupais, desenvolvidas em estreita conexão com os temas
abordados em cada encontro.

O apoio que o PPA, oferece ao pré-aposentado pode ser considerado como verdadeiros antídotos
contra depressão e outras insatisfações de um tempo ocioso, pois favorecem a incorporação de
novas opções de identidade social e de reforço da autoestima.

Essas ações permitem ao empregado que está prestes a se aposentar fazer uma transição paulatina
entre sua vida laboral e sua vida pós-aposentadoria. Incluem-se nessas ações o desenvolvimento de
novas atividades ligadas a cultura, lazer, esportes, trabalhos manuais, Elantropia, entre outros.

Para a adequada execução do PPA, é importante o desenvolvimento de ações multidisciplinares,

incluindo educadores, assistentes sociais, proEssionais de educação física, gerontólogos, psicólogos,
Esioterapeutas, médicos, enfermeiros, entre outros.

No livro “Carreiras sem fronteiras e transição proEssional no Brasil”, VELOSO, E.F.R. (2012), a autora
identiEca três conjuntos de fatores que induenciam a adaptação às várias transições, inclusive
proEssional, mas ressalta que nem todos eles têm igual importância para a adaptação a uma
transição particular:

1. As características da própria transição, incluindo a mudança de função (perdas e ganhos), afetam

(positiva ou negativamente) os recursos (internos e externos); o momento (no tempo ou fora do
tempo); a duração (permanente, temporária ou incerta) e o grau de stress;

2. As características do suporte pré e pós-transição e o ambiente físico. 

3. As características do indivíduo, incluindo a competência psicossocial, sexo (e identiEcação da

função sexual), idade (estágio da vida), estado de saúde, raça e etnia, status sócio-econômico,
orientação de valores e experiência prévia com uma transição similar. 

Os aspectos básicos a serem considerados em um programa são: O PPA deve conter um módulo
informativo e um módulo experiencial ou “formativo”. 

O primeiro deverá oferecer palestras com proEssionais que trabalham com a aposentadoria,
entrevistas com aposentados bem-sucedidos e empreendedores, “dicas” sobre bem-estar e saúde e
apresentações sobre criatividade e hábitos saudáveis com psicólogos e médicos geriatras. 

O módulo informativo deve prever a presença de um familiar ou amigo convidado pelo aposentável
para participar de algumas palestras e workshops.

O PPA deve ser complementado pelo módulo experiencial, que deverá aprofundar aspectos
relacionados à qualidade de vida na aposentadoria, tais como: planejamento Enanceiro a médio e a
longo prazo, dieta e nutrição, relacionamento familiar e social, atividades de lazer e educacionais e
atividades remuneradas ou voluntárias. 

As vivências, dinâmicas de grupo e os workshops são metodologias privilegiadas nesse módulo. O

módulo informativo deve ter a duração aproximada de um ano. 

O sucesso do programa está no seu acompanhamento, ou seja, na preparação para a

aposentadoria não termina com a saída da empresa pelos trabalhadores, que devem ser
acompanhados até cinco anos após sua saída. 

A avaliação deve ser periódica e prever continuidade após a aposentadoria.

Outro ponto a ser destacado em um PPA, é sua importância nas organizações, pois é o investimento
na qualidade de vida do indivíduo que muitas vezes, preteriu sua vida pessoal e familiar para se
dedicar ao trabalho, e que, em breve, deixará a organização. 

Além disso, o que será, para um indivíduo que passou quarenta horas semanais no trabalho, o
retorno deEnitivo para casa, que já possui uma dinâmica própria? Assim, um programa dessa
natureza tem uma extensão maior do que aparenta; pois, trará consequências também no âmbito
familiar, possibilitando um melhor inter-relacionamento entre aposentado e familiares.

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Autoria

Lísia Prado

Sócia da House of Feelings, primeira escola de

sentimentos do mundo. Mais informações em
www.houseo@eelings.com

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