ESTADO DO PIAUÍ

PREFEITURA MUNICIPAL DE AMARANTE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E-mail: edu-cama@hotmail.com; (86) 3292 1146
Av. João Ribeiro de Carvalho, 52 – centro. CNPJ Nº 06.554.802/0001-20
ESCOLA MUNICIPAL SÁTIRO DE CASTRO

ALUNO (A):

ANO: 2 TURMA: única TURNO: manhã

PROFESSOR (A): Leudilene Feitosa

ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências da Natureza

COMPONENTE CURRICULAR: Ciências

VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM
(EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local
onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que
eles vivem, reconhecendo a importância da preservação dos seres vivos.
01- Leia o texto.
Seres vivos e não vivos
No nosso ambiente podemos encontrar seres vivos e seres não vivos.
Os seres vivos nascem, crescem, alimentam-se, reproduzem, envelhecem e morrem.
Os seres não vivos são aqueles que não tem vida.

 Numere corretamente.
1- SERES VIVOS 2- SERES NÃO VIVOS
 02- As plantas são seres vivos pois, nascem, crescem, se reproduzem e morrem. Enumere as
sequências dos fatos.

03- Marque qual o tipo de ambiente mostrado em cada foto.

( ) ambiente aquático ( ) ambiente terrestre

( ) ambiente terrestre ( ) ambiente aquático

( ) ambiente aquático ( ) ambiente aquático

( ) ambiente terrestre ( ) ambiente terrestre
04- Pinte de amarelo os quadros com nomes de componentes não vivos que podem estar nos
ambientes.

SAPO ÁRVORE SOL ÁGUA

CRIANÇA SOLO AREIA BANCO
05- Relacione cada animal ao lugar onde vive.

Boa sorte!