FICHA DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

Nome: Número:

Classificação Correspondente a _________________

O Professor _____________________ Data: _________________________

Tomei conhecimento em __/ __ / ___, O Encarregado de Educação

Grupo I

1. Observa as fontes
Fonte A Fonte B

Aqui não há mais grego nem

judeu, nem circunciso nem
incircunciso, nem bárbaro
nem cita, nem escravo nem
livre, mas Cristo que é tudo
em todos.
Epístola de S. Paulo aos Colossenses,
in Novo Testamento

1.1. Refere quem dominava a Palestina aquando do nascimento de

Jesus Cristo.

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1.2. Explica a originalidade da mensagem cristã.

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____________________________________________________________________________________
Fonte C

1.3 Explica a importância do Édito de Salónica.

Queremos que todas as gentes que estão submetidas à
nossa clemência sigam a religião que o divino Apóstolo
_______________________________________
pregou aos Romanos. […] Os loucos e insensatos que _______________________________________
sustentarem a heresia […] hão de ser castigados
primeiro pela justiça divina e depois pela pena inerente
ao desrespeito do nosso mandato que provém da
vontade de Deus.
Édito de Salónica, 380

O Cristianismo surgiu na Palestina e é uma

religião 1._______________ , fundada com
1.4 Completa o texto com as palavras-chave. base nos ensinamentos de 2.________ . A sua
mensagem baseava-se nas ideias de que todos
eram 3.________ perante Deus e de que se
próximo monoteísta Teodósio perseguições
deveria amar a Deus e ao 4. ____________ .
Entre os séculos I e IV d. C., os cristãos eram
AEL.A 027.2021.V0

vistos como uma ameaça e sofreram

iguais Constantino oficial Jesus 5._____________ . Em 313, o imperador
6._____________ concedeu liberdade de culto
aos cristãos e, em 381, o imperador
7.___________ adotou o Cristianismo como
religião 8. ______________ do Império, sendo
os outros cultos proibidos.
 Grupo II
2.
A Invasões Bárbaras

B Divisão política da Europa nos inícios do século VI

2.1 A partir das fontes, assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas

a).O Império Romano do Oriente foi invadido por povos germanos, no século V.
b) Os Hunos pressionaram os germanos para invadirem o Império Romano do Ocidente.
c) O Império Romano foi invadido por povos asiáticos, germânicos e gregos.
d) As invasões bárbaras levaram à queda do Império Romano do Ocidente e à formação de reinos.
e) Uma das consequências das invasões bárbaras foi a unificação do Império Romano.
f) Os visigodos e os suevos fixaram-se na Península Ibérica.

2.2 Faz a correspondência entre os elementos das colunas, sobre os novos povos que invadiram a
Europa. Segue o exemplo.

Coluna A Coluna B Coluna C Coluna D

1 Muçulmanos Norte da Europa Século VIII 4 Formação de reinos

2 Viquingues Norte de África 4 Século V Alemanha, França e Itália

4 Fronteira do Império
3 Magiares ou Húngaros Séculos VIII e IX Península Ibérica
Romano
Norte da França e a
4 Germanos Ásia Séculos IX e X
Inglaterra

2.3 Completa o texto, preenchendo os espaços em branco

Entre os séculos VIII e X, a _________________ sofre a _________________ vaga de invasões. Todo o

território foi afetado com os ataques dos _________________, _________________ e _________________, que
espalharam o medo e a destruição pelas aldeias e cidades. As populações, com medo, abandonaram as
_________________ e refugiaram-se nos _________________, onde encontraram a proteção dos senhores.
Consequentemente, a Europa atravessou uma rutura, passando de uma economia urbana e _________________
para uma economia _________________ e de _________________.
 C A Ordem de S. Bento
Os monges devem ocupar-se em trabalhos manuais e na leitura de livros sagrados. Se a necessidade
exige que eles trabalhem nas terras, que não se inquietem! Serão então bons monges. Tanto quanto
possível, o mosteiro deve estar organizado de maneira a que tudo quanto for necessário aí exista. Que
todos os ofícios estejam representados, de modo que os monges não tenham necessidade de sair fora
dele; isso seria perigoso para as suas almas.
Regra de S. Bento, século VI.

2.4 Completa os espaços em branco neste texto sobre o papel da Igreja no Ocidente.
Após a queda do Império Romano, a desempenhou um papel fundamental no apoio
e à população, assim como na conversão dos chefes . A partir do
século VI, surgiram as primeiras religiosas, que obedeciam a uma .
A primeira regra foi a , fundada por S. Bento de Núrsia.

2.5 A partir da fonte C e dos teus conhecimentos, identifica as atividades a que os monges deviam
dedicar-se.

2.6 Transcreve uma frase da fonte C que demonstre que o mosteiro deveria ser autossuficiente.

Grupo III

3.Analisa as fontes.

A Caravana de Mercadores
B “Guerra Santa”
Combatei no caminho de Deus
aqueles que vos combatem, mas
não sejam agressores.
Corão, III, 186.

C Expansão dos Muçulmanos

3.1 Explica, a partir das fontes, os motivos que levaram os
Muçulmanos a conquistar um vasto império.

3.2 Identifica dois fatores que contribuíram para a unidade do mundo islâmico.

____________________________________________________________________________________
3.3 Ordena cronologicamente os seguintes acontecimentos, do mais antigo para o mais recente.
Invasão da Península Ibérica
Morte de Maomé
Maomé é perseguido em Meca
Hégira
Maomé inicia a pregação do Islão

3.4 A partir da fonte D, completa o quadro.

D Os cinco pilares do Islão
Religião As cinco obrigações religiosas dos muçulmanos são
habitualmente designadas por “cinco pilares do Islão”.
No Corão [livro sagrado do Islamismo], Maomé
Deus
recebeu as instruções básicas a respeito destes
pilares, mas com o tempo foram sendo acrescentados
pormenores a essas práticas e, mais tarde, os juristas
Profeta
formularam-nas como regras. São elas:
– profissão de fé [...] uma oração em que o crente
testemunha que “não há outro Deus senão Alá e
Crente
Maomé o seu profeta”;
– as cinco orações diárias [os crentes recitam-nas
em árabe, com a cabeça coberta e virados para
Livro sagrado
Meca];
– a esmola aos pobres [...];
– o jejum durante o mês do ramadão [...];
Cidade sagrada
– e a peregrinação a Meca [...] exigida a todos os
adultos que tenham meios para a fazer.
Língua utilizada William Watt, A short History of Islam, Oneworld Publisher,
2002
nas orações

Antes de entregares a ficha, verifica se respondeste a todas as questões,

relê as respostas e corrige eventuais erros.

Bom trabalho!