1. Lê as fontes.

A. O renascer da cultura B. A promoção da cultura

O Mundo volta a si como se despertasse
de um grande sono. Contudo, há ainda
quem resista […]. Temem que, se as letras
antigas renascerem e o mundo se tornar
culto venha a demonstrar-se que nada
sabiam. […] Ignoram que a História da
Antiguidade é rica em exemplos da
verdadeira sabedoria.
Erasmo de Roterdão, Cartas (1527)
Lourenço de Medici favoreceu sempre os
grandes génios, particularmente os
nobres dotados para as artes. […] Àqueles
demasiado pobres […] assegurava os
meios de vida e vestuário e concedia
grandes recompensas aos que, entre eles,
realizavam os melhores trabalhos.
G. Vasari (1555-1658), Vidas

1.1. Identifica o movimento de renovação cultural que surgiu nos séculos XV e XVI.

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1.2. Indica o período da História em que se inspiraram os intelectuais desta época.

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1.3. Explica, através da fonte B, em que consistiu a prática do mecenato.

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2. Faz corresponder os conceitos da coluna A às definições da coluna B.

Coluna A Coluna B
1. Humanismo Forma de pensar que considera cada
indivíduo um ser único, capaz e responsável.
_____
2. Individualismo Teoria segundo a qual o Sol é uma estrela
fixa em torno do qual giram os planetas.
_____
3. Espírito crítico Princípio que defende a razão e o
pensamento como formas de chagar à
verdade. _____
4. Heliocentrismo Valorização do ser humano e das suas
capacidades. _____

3. Considera o seguinte gráfico.

A. Livros impressos na Europa

(1450-1800)
 3.1. Qual foi a invenção de Gutenberg em 1455?
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3.2. Explica a importância desta invenção para a cultura da época.

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4. Observa as fontes E, A e B das páginas 51, 52 e 53 respetivamente.

4.1. Refere duas características para cada uma das imagens.

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5. Preenche a sequência com o uso da chave.

Sfumato Perspetiva Cúpulas Horizontalidade Cornijas Óleo Composição

Naturalismo Nu Frontão Panejamentos Proporção Rigor piramidal
triangular anatómico

Arquitetura Escultura Pintura

6. Aponta as características do estilo manuelino.

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7. Coloca um X nos comportamentos incorrectos da Igreja Católica.

a) A Igreja levava uma vida de luxo extremo. _____

b) Os comportamentos eram diferentes da teoria. _____
c) A igreja sempre defendeu a justiça e a honestidade. _____
d) Compravam-se cargos e títulos. _____
e) Falta de vocação dos membros do Clero. _____
f) Usavam os crentes para enriquecer os cofres. _____

8. Que humanistas tiveram a coragem de apontar o dedo à Igreja?

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 9. Lê o texto.

“Vede quantas riquezas, honras, troféus, ofícios, dispensas, impostos, indulgências,

cavalos e prazeres conservam. Tudo deveria ser substituído por jejuns, penitências,
orações, lágrimas e vigílias.”

9.1. O que foram as indulgências e para quê?

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10. O que fez Martinho Lutero?

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11. Preenche a sequência mencionando o nome do fundador e local.

Luteranismo
Calvinismo
Anglicanismo

12. Faz corresponder os feitores da coluna A aos feitos da coluna B.

Coluna A Coluna B
1. Erasmo de Roterdão Inglês responsável pela obra "Utopia". _____
2. Gutenberg Autor italiano que escreveu a obra "O cortesão". _____
3. Cervantes Pintor responsável pela pintura do teto da capela Sistina no
Vaticano. _____
4. Shakespeare Escreveu a obra "O príncipe". _____
5. Thomas More Escreveu "D. Quixote de la Mancha". _____
6. Pedro Nunes Personalidade de literatura inglesa. _____
7. Miguel Ângelo Alemão responsável pela imprensa em 1455. _____
8. Maquiavel Inventor do nónio. _____
9. Castiglione Escreveu a obra "O elogio da loucura". _____