ESCOLA______________________________________________________________________________

DATA- Caetité, ____/____/_______ PROFESSORA- Valdirene Farias

ESTUDANTE___________________________________________ANO____ TURMA-________________

ATIVIDADE AVALIATIVA-- II UNIDADE

1. Leia os textos a seguir com bastante atenção e faça o que se pede:
RENASCIMENTO
O Renascimento Cultural foi um dos principais fenômenos da transição da Idade Média para a Idade
Moderna, pois transformou a vida cultural europeia da época. Por Renascimento Cultural entende-se uma
atmosfera de eferverscência artística e intelectual de caráter urbano que se fez presente na Europa,
sobretudo na região da Península Itálica (atual Itália) entre os séculos XV e XVI. Essa atmosfera cultural
frequentemente foi identificada como uma ruptura extrema com a tradição medieval cristã e um retorno puro e
simples à tradição greco-romana. No entanto, isso não é bem verdade.
O Renascimento, em seu âmbito cultural, ocorreu em meio urbano, acompanhando o também
chamado “Renascimento Comercial” europeu. Cidades italianas como Pisa, Gênova e Veneza (famosas por
causa de seus portos marítimos) passaram, a partir do século XIV, a ter um grande protagonismo no fluxo
comercial do Mar Mediterrâneo. Nessa época, os muçulmanos, que controlaram durante muito tempo o
comércio no Mediterrâneo, já haviam sido combatidos pelas Cruzadas, o que provocou uma abertura
comercial maior no sul europeu.
As cidades, conhecidas também como burgos, tiveram que ser ampliadas para acomodar um grande
número de pessoas. O aumento do fluxo comercial e o crescimento da estrutura urbana nas cidades italianas
passaram a atrair muitos intelectuais e artistas bizantinos. Aos poucos, as heranças culturais cristãs da Idade
Média, como o gótico cristão, passaram a se mesclar com essa tradição bizantina.
O que “renasceu” no período do Renascimento, portanto, não foi a cultura clássica pagã pura e
simplesmente. O que renasceu foi a cultura urbana, a cultura ligada às cidades, com amplo comércio, vida
intelectual e apreciação artística, como ocorria nas cidades-Estado da Antiguidade Clássica. Contudo, o
Renascimento não rompeu com o cristianismo; ao contrário, o resgate dos elementos da cultura clássica deu
mais vigor à tradição cristã.
Atividade 1: Agora responda as questões abaixo:

a)Quando e onde ocorreu o fenômeno conhecido por Renascimento Cultural?

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b) Explique por que o Renascimento em seu âmbito cultural teria ocorrido sobretudo no meio urbano:
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O Humanismo
Durante o Renascimento, os humanistas se inspiraram nas ideias da Antiguidade clássica e valorizaram as
capacidades do ser humano. Durante a Idade Média, o ensino nas universidades era voltado aos estudos de
Teologia, Direito e Medicina. A partir do século XIV, no entanto, alguns estudiosos apresentaram novas
propostas no ensino de Filosofia, História, Matemática e Poesia. Dessa forma, os humanistas, como esses
estudiosos ficaram conhecidos mais tarde, iniciaram uma profunda reforma educacional. Os humanistas
buscavam inspiração nos antigos escritores gregos e romanos. Alguns dos principais valores da Antiguidade
clássica foram retomados, como a exaltação das capacidades do indivÍduo e a valorização da liberdade
individual. Para melhor interpretar os textos dos autores antigos, os humanistas também se dedicaram ao
estudo das línguas clássicas: o grego e o latim. No período medieval, de acordo com o pensamento religioso,
Deus era considerado o centro do Universo, o teocentrismo. Os seres humanos eram considerados
pecadores incapazes de pensar livremente. Durante o período do Renascimento, no entanto, houve uma
valorização das capacidades do ser humano e ao fortalecimento da ideia do homem como centro do
Universo, o antropocentrismo. Assim, o ser humano passou a ser considerado o mais importante referencial,
não só nas questões humanas, mas também nas questões universais. Os humanos passaram a ser vistos
como seres dotados de potencial criativo, capazes de produzir novos conhecimentos e de transformar a
realidade. Inclusive foi durante o Renascimento que ocorreram grandes inovações no campo científico, e que
grandes estudiosos com Galileu Galilei e Nicolau Copérnico fizeram grandes descobertas a respeito do
Universo. Fonte: PELLEGRINI, Marco et al. Vontade de saber: História, 7. São Paulo: FTD, 2015.

ATIVIDADE 2- SOBRE O TEXTO O HUMANISMO, RESPONDA:

a) Onde os humanistas foram buscar sua inspiração? Por quê?
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b) Procure no texto a definição de:
teocentrismo:
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antropocentrismo:
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A arte renascentista

Para realizar suas obras, os artistas do Renascimento utilizavam novas técnicas de arte que
dependiam de conhecimentos científicos (cálculos matemáticos, estudos de anatomia). Eram inúmeros os
pintores, escultores, arquitetos, escritores, músicos, que estavam produzindo sua arte de acordo com os
novos parâmetros da “modernidade”, mas que iam buscar referências na Antiguidade Clássica. Um exemplo
disso são as inúmeras obras de arte com temas inspirados na mitologia greco-romana. Outra temática
recorrente da arte renascentista eram figuras religiosas, até porque a Igreja Católica era a maior
patrocinadora das artes nesta época. Assim como a Igreja, a alta burguesia também atuava como mecenas,
patrocinando as artes e impulsionando o trabalho de inúmeros artistas ao encomendar pinturas e esculturas
para embelezar suas residências.
Leonardo da Vinci (1452-1519), artista e inventor italiano, é considerado um dos expoentes do
Renascimento europeu. Da Vinci possuía conhecimentos em diversas áreas, tendo deixado inúmeros estudos
e invenções. Para ele, a ciência e a arte eram coisas que não se separavam. Entre as funções exercidas por
ele estão a de pintor, escultor, cientista, engenheiro, anatomista, matemático, escritor e arquiteto. Ele era um
exímio observador da natureza, sendo esta a grande ferramenta da sua criatividade. Cerca de 500 anos após
sua morte, Da Vinci continua a fascinar o mundo. Ele abriu caminhos para diversos estudos e algumas de
suas invenções tiveram de esperar séculos para que a tecnologia evoluísse e permitisse a sua construção.
Sua obra “A Última Ceia”, é um afresco que representa a última ceia de Jesus, localizado na parede de uma
igreja de Milão.
Fonte: https://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/educacao---leonardo-da-vinci-500-anos-da-morte-do-genio-renasc entista.htm

ATIVIDADE 3- Observe com atenção a imagem a seguir e responda:

a) Qual o título dessa obra de arte?
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b) Quem é o autor da obra?
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c) Você já viu um quadro igual a esse em algum lugar?
Onde?
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d) Explique o que está sendo retratado nessa obra.
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