CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS “VITÓRIA DA COSTA LIMA”

VALENÇA DO PIAUÍ-PI, REFERENTE A ___________________ DE 2023.

ALUNO(A): _________________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
PROFESSOR: George Barros

VI – ADMIN VII – ADMIN

IV – A Tarde
SÉRIE VI – CONT VII – INFOR TURNO
ETAPA
V-A VI - INFOR VII – EJA Noite
 1 – Algumas heranças que os gregos deixaram para o mundo hoje.

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2 - (UFPE) As artes foram um ponto de destaque na Grécia, sobretudo a Arquitetura, em Atenas, em que se destacaram estilos
arquitetônicos gregos, representados pelas figuras a seguir: Em qual das alternativas estão indicados os três estilos?
A. O dório, o jônio e o coríntio.
B. O sofista, o platônico e o socrático.
C. O alexandrino, o maneirista e o barroco.
D. O dório, o gótico e o alexandrino.
E. O helênico, o romântico e o helenístico.

3 . (UFSM) A estátua "Lacoonte e seus filhos", produto do helenismo, foi desenterrada em Roma, em 1506,
impressionou Michelangelo (1475-1564) e influenciou seu trabalho artístico em "Juízo Final". Com base no trabalho de
Michelangelo, pode-se considerar correta a seguinte afirmação:
a) Sua arte restaura os valores da pólis grega: a
exaltação da razão, a morte dos deuses, a hegemonia
da assembléia popular.
b) Sua obra rompe com o naturalismo e inaugura as
formas da arte moderna: a ênfase no abstrato.
c) Seu modo de representar a figura humana se opõe ao
hedonismo e à glorificação do natural.
d) Seu trabalho glorifica o divino e o extraterreno em
oposição ao humano e natural.
e) Sua colaboração artística se insere no movimento
intelectual que forma os valores modernos:
naturalismo e individualismo.

3 – Como era a arquitetura grega?

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4 – Antropocentrismo é a valorização do ______________________________________________________

5 – O que é racionalismo? ________________________________________________________________

6 – Você é mais racional ou emocional? Comente. _____________________________________________

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7 – Vamos comentar sobre as funções pragmáticas de algumas invenções dos gregos antigos.

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