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HISTÓRIA

11. Observe a imagem 13. Durante tempos, houve uma tendência para identificar a
civilização grega com o desabrochar do classicismo em
Atenas no decurso do século V. Só a partir de uma época
relativamente recente é que o centro de interesse
começou a deslocar-se, a fixar-se agora no período
anterior, naquele período que, por comodidade, costuma
designar-se por arcaico.
MOSSÉ, Claude. A Grécia arcaica– de Homero a Ésquilo. Lisboa:
Edições 70. p. 9.

Em relação à Grécia arcaica, julgue os itens a seguir:


1) A atividade artesanal e comercial desenvolvidas nas
cidades permitiu a formação de práticas políticas
fundadoras de um regime democrático que
Para a historiadora francesa J. Romillyes, a Guerra do transformou a vida da cidade (pólis) e dos cidadãos.
Peloponeso foi o “suicídio profundo da Grécia das 2) O padrão urbano do mundo grego começou a se
Cidades”. estabelecer, subordinada a uma economia de base
a) Explique o que foi a Guerra do Peloponeso destacando agrária.
os seus motivos. 3) Os escravos representavam uma pequena parcela da
________________________________________________ população grega sem maior importância econômica,
________________________________________________ razão pela qual não se formou uma sociedade
________________________________________________ escravista.
________________________________________________ 4) As provas olímpicas realizavam-se a cada quatro
________________________________________________ anos e duravam sete dias sendo que, aos vencedores,
________________________________________________ a recompensa era a coroa de louros. Além disso, os
________________________________________________ concorrentes deviam jurar diante do altar de Zeus, de
________________________________________________ não corromper nem matar seus adversários e aceitar
________________________________________________ a decisão dos juízes
________________________________________________ 5) Pode-se dizer que houve a intensificação do processo
de colonização de várias regiões da Península
b) Por que a autora afirma que a guerra foi o “suicídio” Balcânica e ilhas gregas durante essa fase. Pode-se
das cidades-Estado gregas? destacar ainda a formação de colônias gregas na
________________________________________________ Magna Grécia, após período de grande crescimento
________________________________________________ populacional na região continental entre os séculos
________________________________________________ VIII a.C. e VII a.C.
________________________________________________
________________________________________________ 14. Primeiramente, a democracia surgiu em Atenas, como
________________________________________________ consequência de medidas que buscavam estabelecer a
________________________________________________ ordem e garantir o poder entre os cidadãos. Drácon
elaborou o primeiro conjunto de leis atenienses
12. “O mundo grego foi, basicamente, um mundo da favoráveis aos cidadãos. Sólon efetuou a abolição da
palavra falada e não da escrita.” Moses I. Finley. escravidão por dívida e, finalmente, a introdução da
Democracia antiga e moderna. Rio de Janeiro: Graal, democracia foi efetuada por Clístenes.
1988, p. 30 A constatação acima, relativa à Grécia antiga,
pode ser justificada Utilizando o texto e os seus conhecimentos, diferencia a
a) pelo desconhecimento da escrita, que impedia democracia ateniense e democracia praticada
quaisquer registros oficiais nas cidades-estado atualmente no Brasil.
gregas. ________________________________________________
b) pela importância do teatro, dos arautos e dos aedos, ________________________________________________
que contribuíam para a preservação da memória ________________________________________________
coletiva. ________________________________________________
c) pelo caráter representativo da democracia ateniense, ________________________________________________
que tornava desnecessária a participação direta dos ________________________________________________
cidadãos. ________________________________________________
d) pela valorização das atividades físicas e militares, ________________________________________________
que prescindiam da alfabetização dos jovens. ________________________________________________
e) pelo grande número de escravos presentes nas ________________________________________________
cidades-estado, que eram totalmente analfabetos.

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