ALUNO(A): Nº

TURMA: 102 EJA DATA:

PROF: Rodolfo Lobato DISCIPLINA: História
AVALIAÇÃO: ( X ) Prova ( ) Trabalho ( ) Dependência ( ) Outros
C.E. Cecília Meireles
LEIA COM ATENÇÃO A PROVA. USAR CANETA AZUL ESCURA OU PRETA
SEM CONSULTA

1-No inicio da Idade Moderna, a riqueza por 4- Leia o texto a baixo:

diversos Estados europeus também foi medida
pela quantidade de metais preciosos(ouro e
prata) que ele possuía dentro de suas
fronteiras. Esse pensamento econômico foi
chamado de:
a)Mercantilismo
b)Metalismo
c)capitalismo
No Início do século XVI, época da instalação dos
primeiros engenhos e núcleos de povoamento, o
comércio do açúcar era relativamente livre. A
Coroa portuguesa concedia terras a portugueses
que tivessem recursos para a instalção de
engenhos.

Considerando o que foi exposto no texto acima,

2-Entre 1560 e 1570, a economia açucareira explique, com suas palavras as relações entre a
apresentou crescimento expressivo.
metrópole e colônia a partir do monopólio
Percebendo a expansão do negócio do açúcar,
o governo de Portugal decidiu estabelecer comercial português.
normas mais rígidas para a concessão de
terras. Esta prática tinha como objetivo ________________________________________
implantar o:
________________________________________
a)Monopólio comercial português ________________________________________
b)Estado moderno
________________________________________
c)Socialismo estatal
________________________________________
3-O fascínio de histórias, tais como as contadas ________________________________________
por Marco Polo, foi um fator do processo de
expansão marítima da Europa entre os séculos: ________________________________________
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a)XX e XXI
b)XV e XVI ________________________________________
c)XVII e XIX ________________________________________
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Conhecimento não é aquilo que você sabe, mas o que você faz com aquilo que você sabe.
Aldous Huxley