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1.1. Explica a situação económica de Portugal quando D. José I foi aclamado rei.
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2. Observa as imagens.
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2.2. Identifica o acontecimento que causou os danos que observas na segunda figura.
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Para piorar a situação, em 1755, o País passou por uma grande catástrofe, um _________,
2.5. Após a tragédia era necessário agir, refere as primeiras medidas tomadas pelo Marquês de
Pombal?
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3. Observa a figura.
3.1. Situa, no tempo, a catástrofe que destruiu Lisboa.
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3.5. Indica o que foi projetado no plano da reconstrução de Lisboa para resolver os seguintes
problemas:
a) Circulação de pessoas: ______________________________________________________________
b) Higiene das ruas: __________________________________________________________________
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6. Completa o quadro sobre as reformas do Marquês de Pombal, com as informações que encontras
na caixa.
7. Coloca à frente de cada expressão da coluna A o número que lhe corresponde na coluna B.
COLUNA A COLUNA B
Perseguia a nobreza e apoiou a burguesia. ____
Criou novas escolas. ____ 1. Ensino
Apoiou as fábricas já existentes e mandou criar novas. ____ 2. Comércio
Os comerciantes portugueses foram beneficiados. ____ 3. Sociedade e Política
Expulsou os Jesuítas. ____ 4. Indústria
Reformou a universidade de Coimbra. ____
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8. Observa o mapa.
8.1. Classifica as afirmações de verdadeiras (V) ou falsas (F).
a) No século XVIII, os portugueses importavam produtos de luxo,
sobretudo de França.
b) O Marquês de Pombal criou indústrias e apoiou as já
existentes.
c) A Companhia Geral da Agricultura das Vinhas do Alto do Douro
foi criada para desenvolver a pesca nacional.
d) O governo de Pombal desenvolveu o ensino e a instrução
pública.
e) Na reconstrução de Lisboa foi adotado um plano geométrico
com ruas largas.
A situação económica de Portugal, quando D. João V morreu, era muito difícil: fraco
desenvolvimento da ____________ e da _____________, tendo de se importar muitos produtos.
O ____________ de 1755 veio agravar ainda mais a situação económica do país, pois grande parte
da cidade de ____________ foi destruída. O futuro ____________, ministro do rei D. José I, mandou
elaborar um _____________ de reconstrução da cidade.
A Lisboa Pombalina passou a ter _______________ largas, casas da mesma _____________, passou
a beneficiar de uma rede de _____________ e surgiu a atual ___________________.
A nível ______________, não só criou novas indústrias como apoiou as já existentes. Apoiou também
a formação de ____________. No ensino, criou _____________ de ensino primário e a universidade
de Coimbra, para além de novas disciplinas, passou a ter um ensino mais ______________.
O Marquês de Pombal perseguiu membros da ______________, tendo-lhes retirado privilégios,
expulsou os ______________ do país e apoiou a ______________, que se dedicava ao comércio e à
indústria.
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