EMEF SANTA RITA DE CÁSSIA
NOME:______________________________________________ ANO:______
Data:________/________/______ Disciplina: ___________________
Professor (a): __________________________________________________
Assinatura do Responsável:________________________________________
INSTRUÇÕES
Leia atentamente as questões antes de respondê-las.
Releia sua prova antes de entregá-la ao professor.
1. Em 1806, Napoleão decreta rivalidade
contra a Inglaterra, após a derrota dos
exércitos franceses em Trafalgar, na Espanha.
A França proíbe que qualquer país europeu
abra seus portos ao comércio com a Inglaterra.
O objetivo é enfraquecer os ingleses e
reservar o mercado continental europeu às
manufaturas francesas.(V. 2,0)
Diante do texto acima, por que foi preciso
transferir o governo e a corte portuguesa para
o Brasil?
a) O motivado foi as revoltas escravocratas da
metrópole, fazendo a elite colonial de Lisboa
fugir para o Rio de Janeiro;
b) Napoleão Bonaparte transferiu a corte
Portuguesa para o Brasil, pois os queria longe
dos conflitos da Europa;
c) Foi a solução encontrada pelos
Portugueses para fugir do exército
Napoleônico e continuar apoiando a Inglaterra;
d) A colônia brasileira era mais estruturada
que Lisboa, assim poderia atender melhor as
necessidades da família real;
e) Todas estão incorretas.
2. Leia as afirmativas abaixo sobre o processo
da Independência do Brasil e assinale se as
mesmas são Verdadeiras (V) ou Falsas (F). (V.
2,0)
VALOR
9,0
MÉDIA
5´4
NOTA
__________
I –() Foi criado regulamentos para as relações
comerciais do Brasil, Portugal e Inglaterra, o
Tratado de Navegação e Comércio, falava
sobre impostos sobre os produtos vendidos;
II –()E o Tratado do Reino Unido, buscava
fortalecer os elos dos conservadores e
aristocratas, visando a criação de instituições
políticas.
III –() Já o Tratado de Amizade e Aliança,
comprometia Portugal a conseguir mais mão
de obra escrava, liberdade religiosa e a
criação da Inquisição no Brasil;
Marque abaixo a ordem correta das respostas:
a) V, F, V
b) F, F, F
c) V, F, F
d) F, V, V
e) V, V, V
3. Observe a charge abaixo:
Fonte: NOVAES, Carlos Eduardo e LOBO, César. História
do Brasil para principiantes.SP.
A Charge satiriza (zomba):(V. 2,0)
a) O estabelecimento de cemitérios ingleses
no Brasil;
b) A entrada maciça de produtos ingleses no
Brasil, causando grande ostentação pelas
pessoas que as usufruía;
c) O aumento do comércio brasileiro devido ao
desenvolvimento industrial colonial;
d) A política de favorecimento adotada por D.
João VI na liberação de privilégios aos
produtos portugueses;
e) Todas estão incorretas.
4. Com a chegada da família real o país
modificou o centro do império português. Ele
passou a não ser uma singela colônia. Os
tributos ficavam no Brasil e não eram enviados
à Portugal. O rei trouxe a Missão Francesa
para o Brasil, instigando o desenvolvimento
das artes e das ciências em nosso país.
Assinale a alternativa que demonstre tais
instituições:(V. 2,0)
a) Banco do Brasil, a fim de administrar os
gastos do Estado;
b) Real Horto, atual Jardim Botânico do Rio de
Janeiro;
c) Biblioteca Real, com acervos de obras
trazidas de Portugal;
d) Ensino Superior, destinado principalmente a
jovens da elite;
e) Todas as afirmativas estão corretas.
5. Corte no Brasil e a sede da monarquia para
cá mudou, começou uma verdadeira troca de
papéis, tornando-se Portugal uma “colônia de
uma colônia sua”.Um acontecimento ocorrido
em Portugal foi de enormevalor para o início
da Independência do Brasil, já que forçou D.
João VI a cruzar novamente o Atlântico, em
retorno a Portugal. Qual foi esse evento? (V.
2,0)
a) Revolução Pernambucana.
b) Revolta da Cabanagem.
c) Revolta do Porto.
d) Revolução da Farroupilha.
e) Todas estão incorretas.
6. As confusões entre populares e governo
eram frequentes na província. A cobrança de
muitos impostos e os preços altos das
mercadorias manufaturadas causavam muita
insatisfação desde que o Brasil havia se
tornado independente.(V. 2,0)
A cabanagem foi uma grande revolta popular,
que explodiu na província do:
a) Acre;
b) Pará;
c) Recife;
d) Rio de Janeiro.
e) Piauí.
7. Para antecipar a nomeação de D. Pedro II
como Imperador do Brasil, um grupo de
políticos brasileiros vinculados ao partido
liberal, planejou e realizou o golpe da
maioridade, datado de julho de 1840 e que
elevou D. Pedro II a imperador do Brasil,
justificado como sendo:(V. 2,0)
a) o único caminho para que o país
alcançasse novo patamar de uma grande
República;
b) uma estratégia para acabar com a
desunião no território nacional e afastar o
perigo derevoltas separatistas;
c) a melhor saída para impedir que o partido
Liberal dominasse a política nacional;
d) a forma mais viável para o governo aceitar
a abolição da escravatura;
e) uma estratégia para impedir a instalação de
um governo ditatorial e admirador do
socialismo utópico.
8. As pressões inglesas sobre o Brasil
aumentaram em 1845, quando o parlamento
inglês decretou a lei Bill Aberdeem, que
permitia:(V. 2,0)
a)a marinha inglesa aprisionar navios que
praticassem o tráfico de escravos.
b) a aboliçãoda escravidão nas colônias
inglesas do Caribe e da África.
c) um tratado pelo qual o governo brasileiro
privilegiava a importação de mercadorias
britânicas.
d) uma imposição legal de libertação dos
rescém-nascidos, filhos de mãe escrava.
e) uma proibição de importação de produtos
brasileiros para que não concorressem com os
das colônias antilhanas.
9. "O negro não só é o trabalhador dos
campos, mas também o mecânico, não só
racha a lenha e vai buscar água, mas também,
com a habilidade de suas mãos, contribui para
fabricar os luxos da vida civilizada. O brasileiro
usa-o em todas as ocasiões e de todos os
modos possíveis..."
              (Thomaz Nelson - 1846)
Com semelhança ao uso do trabalho escravo
na economia brasileira do século XIX, é
correto dizer que:(V. 2,0)
a) com a independência de 1822, a sociedade
escravista mudou fortemente, dando espaço
para uma produção industrial voltada para o
mercado de açúcar.
b) a utilização do negro africano na economia
colonial brasileira provocou um grande conflito
entre os vários proprietários de terras que
mantinham a exploraçãodo braço indígena.
c) a utilização de ferramentas e máquinas foi
muito limitada na sociedade escravista; com
isso, o escravo negro foi o elemento principal
de toda a atividade produtiva colonial.
d)devido a sua moleza e incapacidade física, o
índio brasileiro não se adaptou ao trabalho
escravo.
e) a abolição da escravidão, em 1988, deve-se
principalmente à resistência dos escravos nos
quilombos e às ideias abolicionistas dos
proprietários de terra
10."Grande responsável pelas mudanças
econômicas, sociais e políticas acontecidas
no Brasil na segunda metade do século XIX,
reintegrou a economia brasileira nos
mercados internacionais, contribuiu
decisivamente para aampliação das relações
assalariadas de produção e deixou a
acumulação de capital que, disponível, foi
aplicado em sua própria ampliação e em
alguns setores urbanos como a indústria, por
exemplo. ” O contexto acima refere-se: (V. 2,0)
a) à Borracha.
c)ao Cacau.
d) ao Algodão.
d) ao Café.
e)à Cana-de-Açúcar.
11. Explique os motivos que levaram D. João
VI a elevar o Brasil à condição de Reino
Unido.(V. 2,0)
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12. O que foi a Revolução Pernambucana de
1817?(V. 2,0)
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13. Quem foi Jean- Baptiste Debret? Qual sua
importância para o estudo da História do
Brasil?(V. 2,0)
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14. O que foi o período Regencial?(V. 2,0)
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15. Explique os motivos da Revolução
Farroupilha.(V. 2,0)
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16. O que foi a Lei de Terras?(V. 2,0)
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17. Qual o contexto econômico e social dos
países europeus de onde saíram muitos
imigrantes que vieram para o Brasil?(V. 2,0)
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20. Qual o nome da lei que pôs fim à
escravidão no Brasil? Quem a aprovou?(V. 2,0)
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18. Escreva o que a Lei do Sexagenário, a Lei

do Ventre Livre e a Lei Eusébio de Queiroz
queria com suas implantações.(V. 2,0)
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19. O que foi o Movimento Abolicionista e o

Movimento Republicano?(V. 2,0)
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_____________________________________ *Correção das questões discursivas:
_____________________________________ 1 Erros de ortografia.
_____________________________________ 2 Erros de concordância.
_____________________________________ 3 Resposta incorreta/ incoerente com a questão.
 Boa Prova!
“A minha independência tem algemas. ”
Manoel de Barros