TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL

HISTÓRIA – 2º ANO
VALOR: 40,0
Nota:__________

Aluno:__________________________________________________________________Série:_________

QUESTÃO 01

Sobre a independência política do Brasil, Cáceres comenta:

A independência foi obra dos proprietários rurais e grandes comerciantes. Esses beneficiários da sociedade colonial
não pensaram na formação de uma nova sociedade, na abolição da escravidão e na promoção das camadas
marginalizadas. O liberalismo, segundo a visão desses segmentos, consistia em acabar com os últimos resquícios do
sistema colonial, limitar o poder do imperador, mas mantendo a forma monárquica de governo.

CÁCERES, Florival. História do Brasil. São Paulo: Moderna, 1995. p. 153.

Essas idéias dominaram a Assembléia Constituinte. O projeto constitucional de 1823, por ela elaborado, expressou
fortemente os interesses das facções aristocráticas, uma vez que

A) Instituía que o eleitor ou candidato aos cargos de deputado e senador teria que comprovar elevada renda,
proveniente, sobretudo, da atividade agrícola.
B) Estabelecia o exercício do poder moderador como atribuição exclusiva do imperador, que poderia interferir em
decisões tomadas pelo Legislativo ou Judiciário.
C) Adotava diretrizes políticas que privilegiavam os proprietários de terras e de escravos e os grandes comerciantes
portugueses que tivessem renda em dinheiro.
D) Determinava a adoção do voto universal para os homens brancos, livres e cristãos, mas impedia que mulheres,
escravos e não-católicos se expressassem nas eleições.

QUESTÃO 02
Sobre o processo de independência do Brasil é possível afirmar que seu desfecho se deu num clima de relativa paz,
não se caracterizando aquilo que se poderia chamar de luta renhida da colônia contra a metrópole. São vários,
contudo, os enfrentamentos entre portugueses e “brasileiros” havidos à época, de que são exemplos notáveis a(o):

A) Batalha do Jenipapo, no Piauí, e a resistência na Bahia em aderir ao governo de Pedro I;

B) Cabanagem, no Pará, e a Sabinada, na Bahia;
C) Farroupilha, no Rio Grande do Sul, e o Contestado, Santa Catarina;
D) Levante dos malês, na Bahia, e a Confederação do Equador, Pernambuco;

QUESTÃO 03
A estrutura político-administrativa do jovem Império do Brasil foi definida com a outorga da Constituição de 1824, que
apresentava os poderes executivo, legislativo, judiciário e moderador ou o 4º poder.
Dissolver a Câmara de Deputados, nomear o Primeiro Ministro e nomear os Senadores em caráter vitalício eram
atribuições:

A) do poder Legislativo.
B) do poder Moderador.
C) do poder Executivo.
D) do poder Judiciário.
QUESTÃO 04

O Primeiro Reinado no Brasil durou de 1822 a 1831 e teve início com a desintegração do Reino Unido de Portugal,
Brasil e Algarves.
Sobre o tema, assinale a única alternativa INCORRETA:

A) Na política externa, o Brasil obteve o reconhecimento da independência por parte da Inglaterra e de outras
potências européias.
B) A Constituição de 1824, contendo a organização política do país, foi elaborada por uma Assembléia Nacional
Contituinte e significava a maturidade política alcançada.
C) Após a Guerra da Cisplatina, o Império do Brasil perdeu a Província desse nome, origem do atual Uruguai.
D) No plano econômico, ocorriam baixos preços dos produtos agrícolas no mercado externo e, internamente, houve
a falência do Banco do Brasil.

QUESTÃO 05
A abdicação de D. Pedro I em 1831 deu início ao chamado período regencial, sobre o qual se pode afirmar:

I. As elites nacionais reformaram o aparato institucional de modo a estabelecer maior descentralização

política.

II. Foi um período convulsionado por revoltas, entre elas, a Farroupilha e a Sabinada.

III. D. Pedro II sucedeu ao pai e impôs, logo ao assumir o trono, reformas no regime escravista.

IV. O exercício do Poder Moderador pelos regentes e pelo Exército conferia estabilidade ao regime.

As afirmativas corretas são:

A) I e II
B) I, lI e III
C) I e III
D) II, III e IV
QUESTÃO 06

O Período Regencial no Brasil (1831-1840) foi marcado:

A) Pela estabilidade política que garantiu, após a abdicação, a ascensão de D. Pedro II ao trono.
B) Por várias rebeliões que ameaçaram a unidade político-territorial do Império brasileiro.
C) Pelo apogeu da produção cafeeira, que criou condições para o desenvolvimento industrial.
D) Por conflitos ideológicos entre as camadas médias e populares que disputavam o poder.

QUESTÃO 07
O período da História do Brasil entre 1831 e 1840, conhecido como período regencial e cujas datas correspondem
respectivamente à abdicação e à maioridade de D. Pedro II, tem como um de seus traços marcantes

A) A constante luta das correntes liberais contra o sistema escravista e a monarquia.

B) A perda da influência da economia inglesa sobre o Brasil, devido à crise da produção algodoeira no Egito e na
Índia.
C) O aumento do comércio de produtos primários de exportação, superando a crise do Primeiro Reinado.
D) A instabilidade política e social, decorrente de numerosos movimentos revolucionários.

QUESTÃO 08
O período regencial no Brasil (1830-1840) foi um dos mais agitados da história política do país. Foram questões
centrais do debate político que marcaram esse período, EXCETO:

A) A questão do grau de autonomia das províncias.

B) A preocupação com a unidade territorial brasileira.
C) Os temas da centralização e descentralização do poder.
D) O acirramento das discussões sobre o processo abolicionista.

QUESTÃO 09

As sentenças abaixo referem-se ao longo processo que culminou com a abolição da escravidão no Brasil em 1888.

I. O fim do tráfico negreiro contribuiu de forma decisiva para a abolição, pois liberou recursos, antes destinados
à compra de escravos, que puderam ser investidos em setores urbanos. Já na década de 1850 foram
fundados no Rio de Janeiro bancos, companhias de seguros e de navegação, etc.
 II. Dois fatores que faziam a Inglaterra não se interessar pelo fim da escravidão no Brasil eram: o fato de até o
século XVIII ela ter conseguido altíssimos lucros, investidos na sua industrialização, com o comércio de
escravos, e a dívida do governo português para com os bancos ingleses, a qual era amortizada
periodicamente com o dinheiro que Portugal arrecadava através do tráfico negreiro.

III. A vinda de imigrantes (europeus e asiáticos) para o Brasil e a implantação do “sistema de parceria”
demonstraram que era possível substituir a mão-de-obra escrava pela assalariada nos cafezais, a tal ponto
que o governo brasileiro e os próprios fazendeiros tomaram, a partir de 1870, para si a tarefa de subvencionar
a vinda de trabalhadores para “fazer a América”.

Assinale a alternativa correta:

A) Apenas as sentenças I e II estão corretas.

B) Apenas as sentenças II e III estão corretas.
C) Apenas as sentenças I e IV estão corretas.
D) Apenas a sentença II está correta.

QUESTÃO 10
Lei no 531 de 4 de setembro de 1850 estabelece medidas para a repressão do tráfico de africanos neste Império.

(…) art. 1o. – as embarcações Brasileiras encontradas em qualquer parte, e as estrangeiras encontradas nos portos,
enseadas, ancoradouros ou mares territoriais do Brasil, tendo a seu bordo escravos (...) ou havendo-os
desembarcado, serão apreendidas pelas autoridades, ou pelos navios de Guerra Brasileiros, e consideradas
importadoras de escravos.

(...) Eusébio de Queirós.

(Antonio Mendes Jr. et al. Brasil-História. Texto e Consulta. Império.

São Paulo: Brasiliense,1977. p.276)

Com essa lei o Brasil tornava ilegal o tráfico de escravos. Expressam as conseqüências dessa lei:

A) o crescimento do preço dos escravos, o incentivo à imigração e a oposição da sociedade à campanha

abolicionista.
B) a queda do preço dos escravos, as leis coercitivas à imigração e a liberação de capitais dinamizando a economia
brasileira.
C) a liberação de capitais dinamizando a economia brasileira, o incentivo à imigração e a oposição da sociedade à
campanha abolicionista.
D) a adesão de vários setores da população à campanha abolicionista, o incentivo à imigração e o crescimento do
preço dos escravos.