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Competência 1

Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias


Competência de área 5 – Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus
contextos, mediante a natureza, função, organização e estrutura das manifestações, de acordo com as condições de
produção e recepção. > H15 – Estabelecer relações entre o texto literário e o momento de sua produção, situando aspectos
do contexto histórico, social e político.

Questão 1)
Por isso digo, e juro se necessário for, que toda a história desta lei de 13 de maio estava por mim prevista, tanto
que na segunda-feira, antes mesmo dos debates, tratei de alforriar um molecote que tinha, pessoa de seus
dezoito anos, mais ou menos. [...]
O meu plano está feito; quero ser deputado, e, na circular que mandarei aos meus eleitores, direi que, antes,
muito antes da abolição legal, já eu, em casa, na modéstia da família, libertava um escravo, [...] e que os homens
puros, grandes e verdadeiramente políticos, não são os que obedecem à lei, mas os que se antecipam a ela,
dizendo ao escravo: és livre, antes que o digam os poderes públicos, sempre retardatários, trôpegos e incapazes
de restaurar a justiça na terra, para satisfação do céu.
ASSIS, Machado de. Obra completa, v. 3. 3. ed. Rio de Janeiro: J. Aguilar, 1973. p. 489-491.
A crônica anterior evidencia a relação de Machado de Assis com a temática da escravidão, pois nela o autor
a) revela a hipocrisia daqueles que utilizaram as leis abolicionistas para alavancar suas carreiras políticas.
b) ratifica a ideia de harmonização da sociedade brasileira disseminada pelos autores do Romantismo.
c) confirma que sua literatura é desprovida de diálogo com o contexto histórico-cultural de sua época.
d) ironiza a condição dos escravos que não acreditavam no poder regenerador das leis abolicionistas.
e) louva a abolição da escravatura como um evento inesperado na segunda metade do século XIX.

Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias


Competência de área 5 – Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus
contextos, mediante a natureza, função, organização e estrutura das manifestações, de acordo com as condições de
produção e recepção. > H15 – Estabelecer relações entre o texto literário e o momento de sua produção, situando aspectos
do contexto histórico, social e político.

Questão 2)
Um mês depois, Maria Rita ainda vivia chorando, em casa.
Três meses passados, Maria Rita estava morando com o espanhol.
E todo-o-mundo dizia que ela tinha feito muito bem, e os que diferiam dessa opinião não eram indivíduos
desinteressados. E diziam também que o marido era um canalha, que tinha vendido a mulher. E que o Ramiro
espanhol era um homem de bem, porque estava protegendo a abandonada, evitando que ela caísse na má-vida.
ROSA, João Guimarães. Traços biográficos de Lalino Satãthiel ou A volta do marido pródigo. In: ______. Sagarana. 72. ed.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2017. p. 97.
Como um retrato de seu tempo, o trecho do conto situa uma visão preconceituosa do contexto histórico brasileiro
até a primeira metade do século XX. Sendo assim, constata-se a
a) situação do aumento gradual de separações de casais na sociedade.
b) especulação imobiliária que tornou precárias as moradias periféricas.
c) aprovação de indivíduos para casamentos por interesses econômicos.
d) xenofobia com imigrantes espanhóis nas cidades brasileiras do interior.
e) representação da figura feminina ligada necessariamente a um homem.

Resolução

Resolução 1)
Resposta Correta: A

Alternativa A
(V) Machado utiliza o texto para denunciar o jogo de máscaras sociais que havia por trás da assinatura da lei do
dia 13 de maio.

Alternativa B
(F) Ao ilustrar a personagem como um membro da elite que se aproveita da abolição para promover sua
candidatura, Machado vai de encontro às idealizações propostas por gerações anteriores.

Alternativa C
(F) A crônica mostra que Machado de Assis soube ler, registrar e interpretarde forma crítica os problemas de seu
tempo.

Alternativa D
(F) Machado centra sua ironia na vivência aristocrática da elite brasileira quefaz uso de artimanhas políticas para
se perpetuar no poder.

Alternativa E
(F) Machado explicita em seu texto que a situação política da época deixavaclaro que a libertação dos escravos era
algo previsível.

Resolução 1)
Resposta Correta: E

Alternativa A
(F) O caso citado não representa uma situação típica, mas uma situação pontual para o contexto do conto. Além
disso, infere-se que a personagem fora abandonada pelo marido, sem um processo de separação.

Alternativa B
(F) As pessoas se juntam no fragmento por outras questões, e não pela ausência de casas ou precarização da
moradia.

Alternativa C
(F) A percepção no excerto é de que aqueles que não aprovaram a união com o espanhol também se
interessavam sentimentalmente por Maria Rita.

Alternativa D
(F) A percepção da população sobre o espanhol é boa, não há nada no excerto que qualifique um episódio de
xenofobia.

Alternativa E
(V) A necessidade de a mulher estar ligada a uma figura masculina para que não “caísse na má-vida” é uma
concepção daquele tempo histórico que é capturada pela obra de Guimarães Rosa.

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