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ESCOLA DE SARGENTOS
DAS ARMAS 2021
lista de questões
6. Como é para o bem do povo e felicidade geral da nação, estou pronto; diga ao povo que
fico. D. Pedro, Príncipe Regente, 9 de janeiro de 1822 No contexto do processo emancipacio-
nista brasileiro, o Dia do Fico representa
a) a vitória das intenções recolonizadoras das cortes portuguesas.
b) a rejeição do Príncipe Regente à Coroa Portuguesa após a morte do pai.
c) o apoio de D. Pedro às propostas da Revolução Pernambucana.
d) a aceitação do Regente às pretensões de independência das elites.
e) o apoio popular à Cons�tuição de 1824.
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7. Analise o trecho escrito por Maria de Lourdes Viana Lyra. “Após a aclamação de D. Pedro I como
Imperador e defensor perpétuo do Brasil, José Bonifácio argumentava sobre a necessidade de
fortalecer o novo Estado contra a ‘democracia e o par�do republicano, que era numeroso e
inquietante em todos os portos do mar, principalmente em Pernambuco’.”
LYRA, Maria de Lourdes Viana. A utopia do poderoso Império. Citado em CAMPOS, Flávio de.
Oficina de História. São Paulo : Moderna, 1999. P. 146.
8. A liberdade polí�ca exige lutas e enfrentamentos, muitas vezes, violentos. Em Pernambuco, a
insa�sfação da população levou à organização da Confederação do Equador, logo depois de 1822.
Liderada pelos liberais, a Confederação �nha como obje�vo
a) afirmar um governo baseado numa Monarquia Cons�tucional, segundo os modelos do Ilumi-
nismo francês.
b) definir um governo democrá�co, com o fim imediato da escravidão e do governo monárquico.
c) reforçar a centralização polí�ca, sem, contudo, alterar a Cons�tuição de 1824 e suas normas
básicas.
d) criar uma república federa�va, facilitando a descentralização polí�ca e o fim do autoritarismo.
e) destruir o poder dos grandes la�fundiários, proclamando uma cons�tuição radicalmente
liberal.
9. A luta pela emancipação polí�ca do Brasil foi marcada por rebeliões que enfraqueceram o
domínio português, divulgando as ideias liberais. Com a chegada de D. Pedro I ao poder, a socieda-
de brasileira da época
a) conseguiu sua autonomia econômica e libertou-se do poder dos europeus.
b) conviveu com um governo descentralizado e liberal nas normas jurídicas.
c) manteve a escravidão, mas fez mudanças importantes na legislação social.
d) recuperou sua produção agrícola, destacando-se o algodão e o café.
e) enfrentou dificuldades polí�cas, sendo D. Pedro I acusado de autoritarismo.
10. Art. 91 - Têm voto nestas eleições primárias: 10. - os cidadãos brasileiros que estão no gozo de
seus direitos polí�cos. [...] Art. 92 - São excluídos de votar nas assembleias paroquiais: [...] 50. - os
que não �verem de renda líquida anual cem mil réis por bens de raiz, indústria, comércio ou
empregos. [...] Art. 94 - Podem ser eleitores e votar nas eleições dos Deputados, Senadores e
membros dos Conselhos de Província os que podem votar na Assembleia Paroquial. Excetuam-se:
10. - os que não �verem de renda líquida anual duzentos mil réis por bens de raiz, indústria,
comércio ou emprego. [...]. Art. 95 - Todos os que podem ser eleitores são hábeis para serem
nomeados Deputados. Excetuam-se : 10. - os que não �verem quatrocentos mil réis de renda
líquida, na forma dos ar�gos 92 e 94. [...] 30. - os que não professarem a religião do Estado."
(Cons�tuição Polí�ca do Império do Brasil, de 25 de março de 1824.)
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De acordo com o texto e seus conhecimentos, é correto afirmar que a cons�tuição
I. era democrá�ca, considerando-se que os cargos para o poder Legisla�vo eram ocupados através
do voto universal e secreto.
II. adotava o chamado "voto censitário".
III. garan�a a liberdade religiosa a todos os residentes no Brasil, inclusive para os candidatos a
cargos ele�vos.
IV. foi outorgada por D. Pedro I. Estão corretas apenas:
a) I e II.
b) II e III.
c) I e IV.
d) II e IV.
e) III e IV.
11. A concre�zação da emancipação polí�ca do Brasil, em 1822, foi seguida de divergências entre
os diversos setores da sociedade, em torno do projeto cons�tucional, culminando com o fecha-
mento da Assembléia Cons�tuinte. Assinale a opção que relaciona corretamente os preceitos da
Cons�tuição Imperial com as caracterís�cas da sociedade brasileira:
a) A autonomia das an�gas Capitanias atendia aos interesses das oligarquias agrárias.
b) O Poder Moderador conferia ao Imperador a proeminência sobre os demais Poderes.
c) A abolição do Padroado, por influência liberal, assegurou ampla liberdade religiosa.
d) A abolição progressiva da escravidão, proposta de José Bonifácio, foi uma das principais razões
da oposição ao Imperador D. Pedro I.
e) A introdução do sufrágio universal permi�u a par�cipação polí�ca das camadas populares,
provocando rebeliões em várias partes do país.
12. O episódio conhecido como "A Noite das Garrafadas", briga entre portugueses e brasileiros,
relaciona-se com:
a) a promulgação da Cons�tuição da Mandioca pela Assembleia Cons�tuinte.
b) a ins�tuição da Tarifa Alves Branco, que aumentava as taxas de alfândega, acirrando as disputas
entre portugueses e brasileiros.
c) o descontentamento da população do Rio de Janeiro contra as medidas saneadoras de Oswaldo
Cruz.
d) a manifestação dos brasileiros contra os portugueses ligados à sociedade "Colunas do Trono"
que apoiavam Dom Pedro I.
e) a vinda da Corte Portuguesa e o confisco de propriedades residenciais para alojá-la no Brasil.
13. Com a abdicação do imperador D. Pedro I em 1831, o fracasso do primeiro reinado tomou
corpo. Com relação a isso, considere os fatos abaixo:
I. A imigração europeia para o Brasil ocorrida nesse período.
II. A eclosão da guerra na Província Cispla�na (1825-1828) contra as Províncias Argen�nas, a qual
consumiu recursos do Estado em formação e cujo principal resultado foi a criação da República
Oriental do Uruguai, em 1828.
III. A indisposição do Imperador nas negociações com os deputados das províncias do Brasil, que
levou ao fechamento da Assembleia Cons�tuinte, em 12 de novembro de 1823, e à imposição de
uma carta cons�tucional em 1824.
IV. A queda do gabinete dos Andradas, que levou o Imperador a se cercar de inúmeros portugue-
ses, egressos de Portugal ainda ao tempo do governo de D. João VI.
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Tiveram influência direta no desfecho do primeiro reinado os fatos apresentados em:
a) II, III e IV somente.
b) I, III e IV somente.
c) III e IV somente.
d) I, II e III somente.
e) I e II somente.
14. Entre os fatores de ordem internacional que também foram importantes para a abdicação de
D. Pedro I, podemos citar:
a) A União Ibérica e a guerra contra os Holandeses.
b) A guerra civil portuguesa e a guerra civil espanhola.
c) A Guerra de Secessão Americana e a Guerra dos Farrapos.
d) A conquista da Península Ibérica pelos turcos e a crise entre a coroa inglesa e o Brasil.
e) A morte de Dom João VI, de Portugal, e a queda de Carlos X, da França.
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17 - No dia 25 de março de 1824, D. Pedro I outorgou a primeira Cons�tuição brasileira, que �nha
como caracterís�cas o(a):
a) religião católica e voto universal.
b) Poder Moderador e Senado vitalício.
c) liberdade administra�va às províncias e voto censitário.
d) magistrados nomeados pelo imperador e religião protestante.
e) voto extensivo às mulheres e Poder Moderador.
18 - Era “exclusivo do imperador e definido pela Cons�tuição como 'chave mestra de toda organi-
zação polí�ca'. Estava acima dos demais poderes". (COTRIM, 2009) O texto em epígrafe aborda a
criação no Brasil, pela Cons�tuição de 1824, do Poder
a) Moderador.
b) Jus�ficador.
c) Execu�vo.
d) Judiciário.
e) Legisla�vo.
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22 - Analise as afirma�vas sobre a Cons�tuição brasileira de 1824 e, em seguida, assinale a alter-
na�va que apresenta a sequência correta.
( ) Conferiu caráter oficial à Igreja Católica.
( ) Inovando, estabeleceu uma divisão de poderes em Execu�vo, Legisla�vo, Judicial e Moderador.
( ) Foi aprovada pela reunião dos deputados em assembléia cons�tuinte e legisla�va.
( ) Estabeleceu que o sistema de voto no Brasil seria indireto e censitário.
a) V – V – F – V
b) V – F – V – V
c) V – V – V – V
d) F – V – F – V
e) V – V – V – F
23 - Usando do direito que a Cons�tuição me concede, declaro que hei de muito voluntariamente
abdicado na pessoa de meu mui amado e prezado filho o Sr. D. Pedro de Alcântara. Boa Vista – 7
de abril de 1831, décimo da Independência e do Império – D. Pedro I.”
Nesses termos, D. Pedro I abdicou ao trono brasileiro no culminar de uma profunda crise, que
NÃO se caracterizou por:
a) antagonismo entre o Imperador e parte da aristocracia rural brasileira.
b) emprés�mos externos para cobrir o déficit público gerado, em grande parte, pelo aparelha-
mento das forças militares.
c) aumento do custo de vida, diminuição das exportações e aumento das importações.
d) pressão das elites coloniais que queriam o fim do Império e a implantação de uma República
nos moldes dos Estados Unidos.
e) conflitos entre o Par�do Brasileiro e o Par�do Português e medo da recolonização.
24 - O recrutamento para compor as forças do Exército era um dos graves problemas sociais do
século XIX no Brasil. Analise as afirma�vas sobre o tema, colocando entre parênteses a letra V
quando se tratar de afirma�va verdadeira e a letra F quando se tratar de afirma�va falsa. A seguir,
assinale a alterna�va que apresenta a sequência correta.
( ) O recrutamento para o Exército era realizado com a u�lização de formas violentas, incluída a
captura.
( ) Após o seu recrutamento, o recrutado não possuía isenções legais possíveis, sendo obrigado à
prestação do serviço por quatro anos.
( ) Era comum que o recrutamento recaísse sobre indivíduos desempregados e criminosos.
( ) Os chefes municipais �nham influência no recrutamento, podendo selecionar os recrutandos
de acordo com as suas conveniências polí�cas.
( ) Por ser considerada uma a�vidade perigosa, o serviço militar era, segundo a compreensão da
época, adequado para pessoas socialmente indesejáveis.
a) V - V - F - V - F
b) F - F - V - V - F
c) V - V - F - F - V
d) V - F - V - V - V
e) F - F - V - V - F
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25 - "Confederação do Equador: Manifesto Revolucionário: Brasileiros do Norte! Pedro de Alcân-
tara, filho de D. João VI, rei de Portugal, a quem vós, após uma estúpida condescendência com os
Brasileiros do Sul, aclamastes vosso imperador, quer descaradamente escravizar-vos. Que desafo-
rado atrevimento de um europeu no Brasil. Acaso pensará esse estrangeiro ingrato e sem costu-
mes que tem algum direito à Coroa, por descender da casa de Bragança na Europa, de quem já
somos independentes de fato e de direito? Não há delírio igual (... )." (Ulysses de Carvalho Bran-
dão. A CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR. Pernambuco: Publicações Oficiais, 1924). O texto dos
Confederados de 1824 revela um momento de insa�sfação polí�ca contra a:
a) ex�nção do Poder Legisla�vo pela Cons�tuição de 1824 e sua subs�tuição pelo Poder Modera-
dor.
b) mudança do sistema eleitoral na Cons�tuição de 1824, que vedava aos brasileiros o direito de
se candidatar ao Parlamento, o que só era possível aos portugueses.
c) a�tude absolu�sta de D. Pedro I, ao dissolver a Cons�tuinte de 1823 e outorgar uma Cons�tui-
ção que conferia amplos poderes ao Imperador.
d) liberalização do sistema de mão de obra nas disposições cons�tucionais, por pressão do grupo
português, que já não de�nha o controle das grandes fazendas e da produção de açúcar.
e) restrição às vantagens do comércio do açúcar pelo reforço do monopólio português e aumento
dos tributos con�dos na Carta Cons�tucional.
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Gabarito
1- E
2- D
3- D
4- A
5- D
6- D
7- D
8- D
9- E
10- D
11- B
12- D
13- A
14- E
15- C
16 - B
17 - B
18 - A
19 - E
20 - E
21 - A
22 - A
23 - D
24 - C
25 - C
26 - E
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