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TEXTO I:
      Aquisição à vista. A Bauducco, maior fabricante de
panettones do país, está negociando a compra de sua
maior concorrente, a Visconti, subsidiária brasileira da
italiana Visagis. O negócio vem sendo mantido sob
sigilo pelas duas empresas em razão da proximidade do
Natal. Seus controladores temem que o anúncio dessa
união - resultando numa espécie de AmBev dos
panettones - melindre os varejistas.
         (Cláudia Vassallo, na Exame, dez./99)
1) As duas empresas de que fala o texto são:
a) Bauducco e Visagis
b) Visconti e Visagis
c) AmBev e Bauducco
d) Bauducco e Visconti  8) Por “sem ter da vida alevantado o véu” entende-se:
e) Visagis e AmBev
2) A aproximação do Natal é a causa:
a) da compra da Visconti
b) do sigilo do negócio
c) do negócio da Bauducco
d) do melindre dos varejistas
e) do anúncio da união
3) Uma outra causa para esse fato seria:
a) a primeira colocação da Bauducco na fabricação de
panettones
b) o fato de a Visconti ser uma multinacional
c) o fato de a AmBev entrar no mercado de panettones
d) o possível melindre dos varejistas  pragmáticos. Tiveram sempre vida fácil, vêm da elite
e) o fato de a Visconti ser concorrente da Bauducco
4) Por “aquisição à vista” entende-se, no texto:
a) que a negociação é provável.
b) que a negociação está distante, mas vai acontecer.
c) que o pagamento da negociação será feito em uma
única parcela.
d) que a negociação dificilmente ocorrerá.
e) que a negociação está próxima.
TEXTO II:
Um anjo dorme aqui; na aurora apenas,
disse adeus ao brilhar das açucenas
em ter da vida alevantado o véu.
- Rosa tocada do cruel granizo Cedo
finou-se e no infantil sorriso passou do
berço pra brincar no céu!
(Casimiro de Abreu, in Primaveras)
5) O tema do texto é:
a) a inocência de uma criança
b) o nascimento de uma criança
c) o sofrimento pela morte de uma criança
d) o apego do autor por uma certa criança
e) a morte de uma criança
6) No âmbito do poema, podemos dizer que
pertencem ao mesmo campo semântico as palavras:
a) aurora e véu b) anjo e rosa
c) granizo e sorriso d) berço e céu
e) cruel e infantil
7) As palavras que respondem ao item anterior são:
a) uma antítese em relação à vida
b) hipérboles referentes ao destino
c) personificações alusivas à morte
d) metáforas relativas à criança
e) pleonasmos com relação à dor.
a) sem ter nascido
b) sem ter morrido cedo
c) sem ter conhecido bem a vida
d) sem viver misteriosamente
e) sem poder relacionar-se com as outras pessoas
9) “Na aurora apenas” é o mesmo que:
a) somente pela manhã b) no limiar somente
c) apenas na alegria d) só na tristeza
e) só no final.
TEXTO III:
        Julgo que os homens que fazem a política externa
do Brasil, no Itamaraty, são excessivamente
brasileira e nunca participaram, eles próprios, em
combates contra a ditadura, contra o colonialismo. 
Obviamente não têm a sensibilidade de muitos outros
países ou diplomatas que conheço.
10) Só não caracteriza os homens do Itamaraty:
a) o pragmatismo
b) a falta de sensibilidade
c) a luta contra a ditadura
d) a tranquilidade da vida
e) as raízes na elite do Brasil
 Sobre os perigos da leitura
Nos tempos em que eu era professor da Unicamp, fui
designado presidente da comissão encarregada da
seleção dos candidatos ao doutoramento, o que é um
sofrimento. Dizer esse entra, esse não entra é uma
responsabilidade dolorida da qual não se sai sem
sentimentos de culpa. Como, em 20 minutos de
conversa, decidir sobre a vida de uma pessoa
amedrontada? Mas não havia alternativas. Essa era a
regra. Os candidatos amontoavam-se no corredor
recordando o que haviam lido da imensa lista de livros
cuja leitura era exigida. Aí tive uma ideia que julguei
brilhante. Combinei com os meus colegas que faríamos
a todos os candidatos uma única pergunta, a mesma
pergunta. Assim, quando o candidato entrava trêmulo
e se esforçando por parecer confiante, eu lhe fazia a
pergunta, a mais deliciosa de todas: “Fale-nos sobre
aquilo que você gostaria de falar! ”. [...] A reação dos
candidatos, no entanto, não foi a esperada. Aconteceu
o oposto: pânico. Foi como se esse campo, aquilo sobre
o que eles gostariam de falar, lhes fosse totalmente
desconhecido, um vazio imenso. Papaguear os
pensamentos dos outros, tudo bem. Para isso, eles
haviam sido treinados durante toda a sua carreira
escolar, a partir da infância. Mas falar sobre os próprios
pensamentos – ah, isso não lhes tinha sido ensinado!
Na verdade, nunca lhes havia passado pela cabeça que
alguém pudesse se interessar por aquilo que
estavampensando. Nunca lhes havia passado pela
cabeça que os seus pensamentos pudessem ser
importantes. (Rubem Alves, www.cuidardoser.com.br.
Adaptado)
1. A palavra “a”, em –..., no entanto, não foi a
esperada. (3.º parágrafo), refere-se a
a) candidatos. b) pergunta.
c) reação. d) falar. e) gostaria.
2.A expressão “um vazio imenso” (3.º parágrafo)
refere-se a
a) candidatos. b) pânico.
c) eles. d) reação.
e) esse campo.
3. No terceiro parágrafo do texto de Rubem Alves,
alguns elementos retomam, por meio da
referenciação anafórica, o termo “os candidatos”. São
eles:
a) nunca, alguém, pensando. b) eles, lhes, sua.
c) aquilo, eles, seus. d) eles, isso, próprios.
e) eles, outros, próprios
4. De acordo com o texto, os candidatos
(A) não tinham assimilado suas leituras.
(B) só conheciam o pensamento alheio.
(C) tinham projetos de pesquisa deficientes.
(D) tinham perfeito autocontrole.
(E) ficavam em fila, esperando a vez.
5. O autor entende que os candidatos deveriam
(A) ter opiniões próprias.
(B) ler os textos requeridos.
(C) não ter treinamento escolar.
(D) refletir sobre o vazio.
(E) ter mais equilíbrio.
Leia o texto abaixo.
O rio
O homem viu o rio e se entusiasmou pela sua beleza. O
rio corria pela planície, contornando árvores e
molhando grandes pedras. Refletia o sol e era
margeado por grama verde e macia. O homem pegou o
rio e o levou para casa, esperando que, lá, ele desse a
mesma beleza. Mas o que aconteceu foi sua casa ser
inundada e suas coisas levadas pela água. O homem
devolveu o rio à planície. Agora quando lhe falam das
belezas que antes admirava, ele diz quenão se lembra.
Não se lembra das planícies, das grandes pedras, dos
reflexos do sol e da grama verde e macia. Lembra-se
apenas de sua casa alagada e de suas coisas perdidas
pela corrente. FRANÇA JUNIOR, Oswaldo. As laranjas
iguais. São Paulo: Nova Fronteira, 1985, p.13.
6. No trecho “... e se entusiasmou pela sua beleza. ”, o
termo destacado refere-se à palavra
a) árvores. b) pedras.
c) planície. d) rio. e) sol.
Leia o texto abaixo e responda.
Tempestade
A noite se antecipou. Os homens ainda não a
esperavam quando ela desabou sobre a cidade em
nuvens carregadas. Ainda não estavam acesas as luzes
do cais, no Farol das Estrelas não brilhavam ainda as
lâmpadas pobres que iluminavam os copos [...], muitos
saveiros ainda cortavam as águas do mar quando o
vento trouxea noite de nuvens pretas. AMADO, Jorge.
Mar morto. 79ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2001.
Fragmento.
7. No trecho “... que iluminavam os copos...”, o
pronome destacado retoma o termo “substantivo
a) homens. b) luzes do cais.
c) Farol das Estrelas. d) lâmpadas pobres.
e) saveiros.
Esta vida é uma viagem pena eu estar só de passagem
(Paulo Leminski, La vie em close. 5a ed.
S.Paulo:Brasiliense, 2000, p.134)
8. No poema de apenas três versos, o poeta lamenta-
se
a) da fugacidade da vida.
b) demonstra preferir a vida espiritual à terrena.
c) revolta-se contra o seu destino.
d) sugere que a vida não tem sentido.
e) abomina a agitação da vida.